山東省臨沭縣第三初級中學(xué)八年級政治上冊《伴我們一生的權(quán)利》課件 人教新課標(biāo)版.ppt_第1頁
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文檔簡介

人最寶貴的是生命 健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提 生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動 享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ) 法律規(guī)定 公民的生命健康權(quán)不受非法侵犯 侵犯公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 我們?yōu)槭裁匆婪ňS護(hù)自己的生命健康權(quán) 為什么說生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán) 我國法律為什么要保護(hù)公民的生命健康權(quán) 為什么要對未成年人給予特殊保護(hù) a 是未來和希望b 生活能力欠缺 經(jīng)驗不足c 生命健康易受侵害 怎樣依法保護(hù)我們的生命健康權(quán) 在學(xué)習(xí)生活中 我們青少年應(yīng)怎樣做 當(dāng)自己的生命和健康受到威脅和侵害時 依法保護(hù)自己的生命健康權(quán) 學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法 提高自我保護(hù)能力 愛護(hù) 尊重他人生命健康 增強(qiáng)法制觀念 同學(xué)之間相互愛護(hù) 相互尊重 法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán) 人格尊嚴(yán) 自尊心 包括 肖像權(quán) 名譽(yù)權(quán) 榮譽(yù)權(quán) 姓名權(quán) 隱私權(quán) 哪些行為屬于侵犯人格尊嚴(yán) 起外號偷看日記并宣揚(yáng)誣告盜用他人姓名用他人照片做宣傳廣告 當(dāng)我們遇到上述行為時我們應(yīng)怎樣做 我們應(yīng)怎樣維護(hù)自己的人格尊嚴(yán) 自尊自愛 依法規(guī)范自己的言行 維護(hù)自己的人格尊嚴(yán) 提高維權(quán)意識 當(dāng)自己的人格尊嚴(yán)受到侵害時 應(yīng)依法維護(hù)自己的權(quán)利 要愛護(hù) 尊重他人的人格尊嚴(yán) 自己的隱私權(quán)有 個人的生活空間日記照相簿生活習(xí)慣通信秘密身體缺陷 當(dāng)你遇到父母或老師拆看你的信件時 應(yīng)怎樣做 1 先意識到這是他們對自己關(guān)心愛護(hù)的方式不當(dāng) 2 我們應(yīng)加強(qiáng)與父母或老師之間的交流 及時對他們反映自己的情況 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)自己或同學(xué)的物品被人翻動時你該怎么辦 當(dāng)看見自己的照片懸掛在商店的櫥窗內(nèi) 你又該怎么辦 因為未成年人

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