水冶鎮(zhèn)一中規(guī)范辦學工作匯報材料.doc_第1頁
水冶鎮(zhèn)一中規(guī)范辦學工作匯報材料.doc_第2頁
水冶鎮(zhèn)一中規(guī)范辦學工作匯報材料.doc_第3頁
水冶鎮(zhèn)一中規(guī)范辦學工作匯報材料.doc_第4頁
水冶鎮(zhèn)一中規(guī)范辦學工作匯報材料.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

水冶鎮(zhèn)第一初級中學規(guī)范辦學行為工作匯報一、教學規(guī)范情況(一)課程設(shè)置在課程設(shè)置上學校嚴格按照教育部有關(guān)規(guī)定,開足開全所有課程,基礎(chǔ)性課程1、我校所有基礎(chǔ)型課程均根據(jù)河南省普通中小學課程方案要求開設(shè)。2、初中義務(wù)教育階段我校作為甘肅省課改地區(qū)學校,所有教材均使用北師大新教材。拓展型課程學法、知法、守法、綠色校園、珍愛生命、xx高中研究性學習案例作為校本課程,列入周課時安排,進入課堂。其余課程由學校按科別統(tǒng)一安排至每周一、五活動課。探究型課程各年級學生根據(jù)年齡特點、興趣愛好,自主選擇探究內(nèi)容。學校嚴格遵照義務(wù)教育法,執(zhí)行中學免試就近入學政策的規(guī)定,遵照區(qū)教育局“劃片”招生原則,保證轄區(qū)內(nèi)所有適齡兒童全部就近免試入學,入學率100%;輟學率0同時嚴格控制學生非正常轉(zhuǎn)出,學生鞏固率100%。建立完整科學的學籍管理檔案,嚴格學生進出手續(xù),實行電子與紙質(zhì)并存的檔案管理辦法。我校還承擔著白銀區(qū)絕大部分外來務(wù)工人員子女、貧困生、低保家庭子女的教育重任。 (二)作息時間學?,F(xiàn)有教職工131人,其中專任教師117人,具有大專以上學歷的117人,學歷合格率為100%;專任教師中學三級以上117人,任職合格率100%;有正副校長4人,均取得校長崗位培訓合格證,合格率100%。(三)作業(yè)量學校占地面積42000平方米,生均占地面積24平方米。校舍面積9170平方米,生均5.3平方米。學校現(xiàn)有圖書26844冊,生均15.5冊。理、化、生教學實驗儀器按二類配備達標。學校配備計算機39臺,其中學生計算機30臺,辦公用9臺。建有多功能教室,安裝有寬帶網(wǎng),接通有遠程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,30個教學班均安裝了電視和DVD機,為現(xiàn)代教學手段的應(yīng)用奠定了良好的基礎(chǔ)。(四)教學實施1、近幾年來國撥生均公用經(jīng)費均超省定標準,教師工資逐步增長,自2001年1月以來政府無拖欠教師工資現(xiàn)象,教師的工資待遇能按時足額發(fā)放。2、在2007年春季農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革以來,我校學生全部免除了雜費,有260名學生使用了政府免費提供的教科書,29名學生享受適當?shù)纳钛a助。(五)招生考試二、教師隊伍(一)三、學校管理(一)依法治校(二)后勤管理(三)安全衛(wèi)生(四)自評機制二、主要措施和作法(一)領(lǐng)導高度重視,“兩基”工作扎實有效學校高度重視“兩基”工作,把“兩基”列為重要工作內(nèi)容,每學期初都專題研究“兩基”工作,制定詳細的工作目標,做到“細、實、責”,即計劃要細,工作要實,責任到人。在此基礎(chǔ)上,學校相應(yīng)成立了“兩基”工作領(lǐng)導小組,分工明確,安排到位,措施得力,使“兩基”工作扎實有效。(二)采取有效措施,搞好控輟保學控輟保學是學校“兩基”工作中一項十分重要的內(nèi)容,幾年來,我校做了大量的工作,使輟學現(xiàn)象得到有效控制。1、層層落實“控輟保學目標責任制”。每學年初學校都要與班主任和教師簽定“控輟保學目標責任書”。校長、主任包年級,班主任包班,教師包學生,把“控輟保學”納入教師工作考核目標。并明確規(guī)定,若因家庭經(jīng)濟困難等因素輟學的,由學校負責解決,若學生學習困難輟學的,則班主任和任課教師負責,層層分解,落實責任。2、加大教育法律法規(guī)的宣傳力度,增強家長送子女入學的責任意識。每學期開學前,學校組織教師對已掌握的有輟學跡象的學生家庭進行走訪,向家長了解具體情況,講解“義務(wù)教育法”,曉之以理,動之以情,明之以法,要求家長按時送子女上學。開學后還未到校的,學校提供未入學學生基本情況交中心校匯總后報鎮(zhèn)政府,結(jié)合政府的包村、包組干部進行再發(fā)動、再動員,該請則請,該勸則勸,該幫則幫。對個別工作難度實在太大的,請鎮(zhèn)政府出面,視其情況,該采取措施的依法采取行政措施,最終讓學生全部入學。三、存在問題和以后打算我們雖然做了許多工作,取得了一定的成績,各項指標達到了“兩基”要求。然而,由于學校是一所農(nóng)村中學,實際工作中還存在一些困難和問題,具體如下:1、教育經(jīng)費的投入與學校的發(fā)展需求有一定的差距,制約了學校高品位育人環(huán)境的建設(shè)。2、學校多功能育人的配套設(shè)施、信息化普及程度還較低,適應(yīng)現(xiàn)代教育的師資素質(zhì)有待提高。3、學校、家庭、社會三位一體的育人環(huán)境有待進一步加強。在各級政府不斷加大教育投入的前提下,社會上新的讀書無用論有待徹底消除。今后,我們將以此次迎“國檢“為契機,認真聽取各級領(lǐng)導和專家的指導和意見,并落實到具體的實際工作中去,為辦好人民滿意的教育而不懈努力。一、中小學辦學行為規(guī)范情況我校七年級新生按照縣教育局招生辦劃片招生名單就近免試入學。對進城務(wù)工農(nóng)民工子女要求轉(zhuǎn)學到縣城中學就讀的,學校都按規(guī)定為其辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。對符合轉(zhuǎn)學手續(xù)的學生,學校都按學籍管理規(guī)定為其辦理。本學年度,我校嚴格按照規(guī)范要求,控制班級人數(shù)。不分重點班。平行班均衡配置教學資源。嚴格執(zhí)行國家和省頒課程方案。按國家規(guī)定開齊開足課程,不隨意增減課程和課時。雙休日不組織學生有償補課。學生使用的教材為國家規(guī)定的免費教科書,教輔材料由市教育局和新華書店推薦,在學生自愿的前提下購買。二、義務(wù)教育經(jīng)費保障情況學校按照規(guī)定實行“兩上兩下”編制預(yù)算,嚴格按照預(yù)算辦理各項公用經(jīng)費的支出。積極推行學校財務(wù)公開制度??h教育局能提前預(yù)撥公用經(jīng)費,確保學校正常開學。三、教育收費情況我校嚴格按照義務(wù)教育階段的收費標準,只收取學生的作業(yè)本費。免除了學生的學雜費、教材費、寄宿生的住宿費。所以規(guī)定的教學內(nèi)容均納入正常的課堂教學中,不存在面向?qū)W生收費的各種提高班、補習班、特長班、競賽班等現(xiàn)象。不存在向?qū)W生收取試卷費、復(fù)印費、班費、資料費、補課費等違規(guī)行為。四、學校安全工作情況我校歷來將安全工作作為學校的重中之重。年初,學校就專門召開了安全工作會議,謀劃學年的安全工作,成立了以校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導組,并制定和完善了一系列安全方面的規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,嚴格予以執(zhí)行。學校不斷加大安全教育力度,以主題班會、黑板報、宣傳欄和播放影片等方式,對廣大師生進行安全教育活動。這些措施不斷增強了我校師生的安全意識以及自救、自護能力。多年來,我校未發(fā)生一起安全責任事故。學校積極貫徹落實國家關(guān)于學校衛(wèi)生安全的要求,加強對學生的衛(wèi)生養(yǎng)成習慣教育,加強對食堂的衛(wèi)生督查。確保師生的飲食衛(wèi)生安全,制定了相關(guān)的衛(wèi)生制度和應(yīng)急預(yù)案。尤其是甲型流感爆發(fā)以后,我校立即成立了領(lǐng)導組,制定了防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,加強了對甲型流感防治知識的教育,加強了師生晨檢午檢和缺勤、因病在家學生的跟蹤監(jiān)測,加強了對教室、宿舍、食堂等公共場所的消毒,認真及時地按流程執(zhí)行報告制度。五、教師隊伍建設(shè)情況今年教育局給我校補充了一位“三支一扶”新教師,給我們學校注入了新鮮的血液。本學年我校共有教職工43人,其中50歲以上的教師2人,30歲一下的教師1人,絕大多數(shù)教師都處在3545歲之間。教師的年齡結(jié)構(gòu)相對合理,但學科結(jié)構(gòu)相對不合理,語數(shù)英等基礎(chǔ)學科教師相對富余,音體美、綜合實踐方面教師相對不足。從2009年1月開始,教師實行績效工資,雖然績效工資的具體執(zhí)行辦法尚未頒布,但每位教師都已經(jīng)領(lǐng)到從09年1月以來每人每月300元的績效工資預(yù)付款。學校所有教師都按規(guī)定參加繼續(xù)教育,認真參加上級部門組織的集中培訓和網(wǎng)上遠程進修,嚴格認真地開展校本培訓活動,以教研組為單位開展教學研究活動,提高廣大教師的教學水平。學校大力支持教師參加各級培訓活動,對教師培訓的所有費用和交通差旅住宿費用予以全額報銷。學校重視對教師的職業(yè)道德教育,經(jīng)常組織教師學習各項教育政策法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,教育并引導教師愛崗敬業(yè),廉潔從教。通過教研活動和師德教育活動的開展,我校涌現(xiàn)了一大批業(yè)務(wù)水平高、師德素養(yǎng)好、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的優(yōu)秀教師。學校的辦學行為受到社會和家長的好評。貫徹義務(wù)教育法 推行素質(zhì)教育一、學?;厩闆r:中學位于xx路525號,始創(chuàng)于xx年。占地面積xx余畝,總建筑面積xx余平方米。有建筑面積xx平方米的逸夫教學樓和xx平方米的xx教學樓, xx平方米xx科技樓。建筑面積共xx平方米學生公寓樓x棟,還有設(shè)施市區(qū)一流的盥洗樓, 具有省示范標準的400米標準跑道、看臺、主席臺齊全的田徑運動場。學?,F(xiàn)有教學班xx個(初中xx個,高中xx個)在校學生xx余人。學校堅持以改革促發(fā)展,以創(chuàng)新求生存,教研成果突出,教學成績顯著。新課改的學習與實踐已經(jīng)走在全省前列,校本課程開發(fā)與實踐等專題影響熱烈,中國教育電視臺也進行了專程采訪。多項課題研究在省上立項、結(jié)題并獲獎。中考成績連續(xù)十年保持全區(qū)第一;高考成績連續(xù)三年漲幅達30%。校園文化氛圍濃郁,校園藝術(shù)節(jié)精彩紛呈;??呛觾?nèi)容豐富;文體活動形式多樣。1996年至今學校先后獲得省市區(qū)各級榮譽稱號六十多項。其中2005年獲得“全市教育系統(tǒng)先進集體”的光榮稱號。2006年,獲“xx省教育先進單位” 的光榮稱號。2007年獲得xx教育系統(tǒng)先進集體,白銀市職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動先進集體的光榮稱號;2008年獲xx市教學質(zhì)量“進步獎”,xx園林化單位和xx教育系統(tǒng)先進集體的光榮稱號?,F(xiàn)在,xx中學的師資力量和教學設(shè)施已經(jīng)完全達到市級示范性中學的標準。xx中學正在沿著“理念興校,文化鑄校,人才強校,質(zhì)量立校”的方向和道路,把學校辦成“學生有特長,教師有特點,學校有特色”的現(xiàn)代化新型學校的目標努力奮進。二、義務(wù)教育法的宣傳、學習情況2006年國家新修訂的義務(wù)教育法頒布施行后,我校迅速掀起學習宣傳新法的熱潮,學校采取有效措施,加大學法用法的力度,增強全校教職工貫徹實施義務(wù)教育法的自覺性。一是認真組織全校教職工學習新義務(wù)教育法,提高依法行政、依法治教水平。首先組織精干力量將學校的文化理念、管理制度和義務(wù)教育法律法規(guī)16項,匯編成學校的制度文化匯編(文化篇、制度篇、法律篇)印刷成書, 學校中層管理人員人手一本,要求認真學習,之后寫出讀書筆記,或在相關(guān)報刊上發(fā)表相關(guān)文章。通過認真學習,統(tǒng)一思想認識,提高依法執(zhí)教,依法辦學的意識,保證了義務(wù)教育法在我校有序有效地貫徹落實。二是加強教職員工學習義務(wù)教育法,提高依法執(zhí)教水平。利用教師政治學習時間,組織教職工認真學習、通過問卷答題、專題講座、考核考.試等多種形式,推動教職員工明確義務(wù)教育法內(nèi)容,不斷增強依法執(zhí)教能力和水平。三是多途徑發(fā)動廣大學生、家長學習,通過懸掛橫幅、櫥窗宣傳、國旗下講話、召開主題班會、家長會、印發(fā)宣傳材料等途徑,增強社會各界貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法的自覺性和主動性。三、義務(wù)教育法貫徹實施情況我校重點從以下四個方面進行了義務(wù)教育法的貫徹落實。(一)更新教育觀念追求理念文化。我校的的校訓:“真真做人,事事用心,天天進步,人人成功?!保▁x教育)站在現(xiàn)代教育全新的視角,明確提出了教人求真,學做真人的育人思想?!叭?、新、精、嚴”的校風(中學生導報),凝聚著全體x中人治學求知的精神,成為他們奮發(fā)圖強、永攀新高的不竭動力。學校堅持“學生發(fā)展,教師成長”的辦學理念,(獲全國“現(xiàn)代教育理論與實踐論壇”征文一等獎)把每一個學生的全面發(fā)展作為學校教育的理想和目標,給學生提供盡可能豐富的教育資源和充分自主發(fā)展的空間,讓他們的興趣、愛好、個性和特長得到最大限度的張揚與提升。學校以“面向全體,為學生*成才打基礎(chǔ);放眼未來,為祖國繁榮富強做貢獻”為辦學宗旨,首先將學生發(fā)展置于關(guān)鍵地位,然后強調(diào)了個人的社會價值觀。 “教人做人,敬業(yè)創(chuàng)業(yè)”的教風(xx教育),樹起了當代教師靈魂的標尺,重塑了新時代教師的光輝形象,促進了教師整體素質(zhì)的提高,為學校發(fā)展創(chuàng)造了條件。“博學審思,誠勤勇毅”的學風(xx教育),激勵x中學子學會做人,追求新知,苦練內(nèi)功,提高能力,使他們真正成為一個能適應(yīng)社會,報效祖國的人。“從、思、為、范”的工作作風,要求我們:遵從法規(guī),服從領(lǐng)導;解放思想,事事用心;有所作為,大有作為;廉潔奉公,率先垂范。 “校好我好,我好校好”的素質(zhì)標準,號召全體師生熱愛學校,感激學校,歌頌學校,為學校增光添彩,做學校的主人。校歌放飛青春夢想(中小學音樂教學),也在激勵師生懷著“信念和希望”,奔向“道路和遠方”。(二)踐行素質(zhì)教育,構(gòu)建課程文化。我校在努力改善辦學條件和教學設(shè)施的同時,著力塑造和表現(xiàn)校園環(huán)境文化,使師生在耳濡目染中得到熏陶。新的校訓及校園“三風”掛在校園突出顯耀的位置,成為x中人思想和行動的指南和動力;內(nèi)容豐富的校園板報,天天更新的報刊專欄等等,無處不體現(xiàn)著“讓每一面墻壁說話”的思想。學校在教師和學生中提倡“健康第一,學習第二;營造和諧,體驗幸福”的育人觀念,教育教學緊緊圍繞著“讓學生身心得到健康和諧發(fā)展” 的主題,真正踐行素質(zhì)教育;學校還站在新理念的高度,抓住機遇,大力開展科研文化(即課程文化)建設(shè),現(xiàn)已開發(fā)出十類課程40個項目。相關(guān)的論文如校本開發(fā)的實踐等已發(fā)表在xx教育、新課程改革論壇等雜志,并作為甘肅省課改研討會的交流材料。學校自編的校本教材學法、知法、守法和綠色校園以中學生生活和校園實景為示例,圖文并茂的編排,深入淺出的語言,受到省上課改專家的高度贊揚。校本教研成果顯著,校本課程與教學質(zhì)量的專題研究,觀點獨到,思想超前。CAI多媒體課件的開發(fā)實踐獲省級科研成果三等獎。這些都已成為xx中教育教學最具影響力的特點,正被越來越多的教育同仁認同和借鑒,中國教育電視臺“同在藍天下”欄目還為此作了專題采訪報道。在高中推行“研究性學習”,是我校課程文化的又一亮點。通過改變學生的學習方式,促進教師教學方式的改變,達到培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面實施素質(zhì)教育的目的。??呛幼詣?chuàng)辦以來,已成為我校教研教改的主要窗口。學生爭鳴園地和時事論壇是同學們激揚文字、縱論天下、暢說人生、交流心語的理想場所。專職外籍教師走進課堂,使學生增強了聽說能力,領(lǐng)略到了真正的異國文化。(三)樹立人本思想,打造制度文化。我校努力探索管理上的新思想,新舉措,推出了發(fā)展性教師評價體系,喚醒教師內(nèi)心的成長渴望,達到教師個人與學校共同發(fā)展的雙贏結(jié)果。學校成立了“校長助理團”, “家長學?!?,實行校長、書記“調(diào)研制”,以及校級副職和相關(guān)部門主任的“視導制”。調(diào)研制突出重點抓特別,視導制加強管理抓常規(guī)。使學校管理更加民主規(guī)范,及時有效。學校還成立學生“督查團”,對學生的不規(guī)范行為進行監(jiān)督和糾正?!靶乜ㄖ啤钡某雠_,既加強了安全管理,又為校園制度文化添加了靚麗的一筆。學校推行結(jié)構(gòu)工資制度,極大地激發(fā)廣大教職工的積極性,提高了工作效率。學校除了加強常規(guī)管理制度外,在教學制度方面,實行“指標管理”,“目標教學”,“督辦制”,“集體備課制”, “月考制”等等, 學校已經(jīng)建立起來的嚴格的管理制度,突出了以人為本和民主管理的文化特質(zhì),提高制度定制過程中的開放性、民主性、大眾性,為師生共同發(fā)展創(chuàng)造自由空間,營造和諧氛圍。讓廣大師生參與到管理中來,充分發(fā)揮他們的聰明才智激發(fā)他們的主人翁意識。第四,整頓師德師風,樹立“生本”思想教育問題是個全社會普遍關(guān)心的熱點問題,加強教育行風建設(shè)也越來越被更多的人關(guān)注,解決好教育中存在的熱點問題難點問題也是對義務(wù)教育法的最好落實。我校有計劃有針對性地解決了學校在教育方面存在的熱點問題。一是,嚴格學籍管理,實行陽光分班。學校嚴格執(zhí)行上級文件精神,認真學籍冊建檔,及時辦好相關(guān)手續(xù)。新生招生工作嚴格遵循依法辦學、規(guī)范管理、熱情服務(wù)的指導思想,嚴格執(zhí)行白銀區(qū)招生文件要求規(guī)范招生,保障了招生區(qū)域內(nèi)符合條件的適齡小學畢業(yè)生順利入學。同時我校嚴格執(zhí)行區(qū)教育局陽光分班政策,對初一新生分班堅持透明、公平的原則,在區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下,進行抓鬮,確保每一位新生享受到公平工正的教育權(quán)利。二是,教師搭配,公平和理做到公平對待每一位學生,讓學生共享學校優(yōu)質(zhì)教育資源,全面推行素質(zhì)教育。三是,在具體的教學實踐上,學校根據(jù)學生的實際情況,采取“培養(yǎng)尖子生,提高中等生,幫扶待進生”的措施,開設(shè)有針對性的課外輔導班,競賽班、提優(yōu)班、提高班,讓每一位學生體驗成功,“走班式分層教學”,讓不同層次的學生根據(jù)自己的能力和興趣,到適合自己的教室去上課,體現(xiàn)了因材施教的原則。正如校長寄語中所說:“跟教育資源和辦學條件相比較,面向全體更能體現(xiàn)教育公平?!闭n堂教學嚴把“四關(guān)”即,備課關(guān):個人預(yù)備,集體研討,課堂實踐,反思交流。課堂關(guān):堅持“定量聽課,及時評課,課前預(yù)習,課后反思”的做法。作業(yè)關(guān):課堂作業(yè),適度適量,及時點評;課外作業(yè),保質(zhì)控量,全批全改,重點講評,個別輔導。輔導關(guān):堂堂堂有老師,節(jié)節(jié)有計劃,天天有檢查,次次有成果。這些都已成為xx中教育教學最具影響力的特點。四、課程設(shè)置和適齡兒童入學情況在課程設(shè)置上學校嚴格按照教育部有關(guān)規(guī)定,開足開全所有課程,基礎(chǔ)性課程1、我校所有基礎(chǔ)型課程均根據(jù)甘肅省普通中小學課程方案要求開設(shè)。2、初中義務(wù)教育階段我校作為甘肅省課改地區(qū)學校,所有教材均使用北師大新教材。拓展型課程學法、知法、守法、綠色校園、珍愛生命、xx高中研究性學習案例作為校本課程,列入周課時安排,進入課堂。其余課程由學校按科別統(tǒng)一安排至每周一、五活動課。探究型課程各年級學生根據(jù)年齡特點、興趣愛好,自主選擇探究內(nèi)容。學校嚴格遵照義務(wù)教育法,執(zhí)行中學免試就近入學政策的規(guī)定,遵照區(qū)教育局“劃片”招生原則,保證轄區(qū)內(nèi)所有適齡兒童全部就近免試入學,入學率100%;輟學率0同時嚴格控制學生非正常轉(zhuǎn)出,學生鞏固率100%。建立完整科學的學籍管理檔案,嚴格學生進出手續(xù),實行電子與紙質(zhì)并存的檔案管理辦法。我校還承擔著白銀區(qū)絕大部分外來務(wù)工人員子女、貧困生、低保家庭子女的教育重任。五、認真落實國家“兩免一補”政策情況。我校嚴格執(zhí)行國家“一費制”收費制和“兩免一補”政策,我校嚴格落實義務(wù)教育階段收費政策,及時成立了收費工作領(lǐng)導小組,制定有關(guān)制度,加強收費政策宣傳,嚴格收費項目,收費標準,并向公開,嚴格按政策確定享受減免課本費的對象,增強透明度,減免對象花名冊在學校公示欄公示。從2006年春季起,為城市低保家庭和殘疾人家庭義務(wù)教育階段學生全面免除雜費和免費提供教科書。為城市低保家庭義務(wù)教育階段學生免教科書、免學雜費。我校還建立健全了經(jīng)費預(yù)算制度,做到財務(wù)公開、透明,確保了資金合理開支,確保教育教學工作的正常開展。從2008年秋季開學,我校嚴格按照國家免除義務(wù)教育階段中小學學生學雜費的規(guī)定,全部免除初中學生的學雜費,免費提供教科書,為農(nóng)村寄宿學生提供生活補助,給貧困家庭學生提供救助,給優(yōu)秀學生發(fā)放獎學金,積極爭取社會救助,在區(qū)教育局,市僑聯(lián),省僑聯(lián)的支持下成立了“欣耕毓秀班”,這一系列的有力措施確保了適齡兒童安心學習。六、教師及教師待遇情況。學?,F(xiàn)有教職工201人,專業(yè)技術(shù)人員196人,專任教師156人,(高中83人,初中73人)其中國家特級教師1名,高級教師37名,一級教師101人,在所有專任教師中,本科學歷132人,專科24人,學歷達標率100%,教師中有1名省級學科帶頭人,2名省級骨干教師,6名省級“青年教學能手”。學校除嚴格遵照教師法、教育法、義務(wù)教育法和我校制訂的制度文化匯編,保證每位教師享有法律賦予的權(quán)利神圣不受侵犯外,還特別注重教師的身心健康,專業(yè)成長,定期為老師進行全面體檢,購置健身器械供教師鍛煉身體,想方設(shè)法在物質(zhì)和精神上給老師們關(guān)懷,把班主任費每月用由14元加至將近200元,給每位任課教師配置擴音器,給每位教職工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論