小學(xué)精神文明建設(shè)活動總結(jié).doc

小學(xué)精神文明建設(shè)活動總結(jié)2011年快要結(jié)束，回顧一年來的精神文明建設(shè)活動，有得有失，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)做好來年的工作，現(xiàn)將2011年精神文明建設(shè)活動總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論和 “三個代表”重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，大力弘揚和培育民族精神，扎實推進(jìn)公民道德建設(shè)，進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)同加強教職工思想道德素質(zhì)為根本。全面推進(jìn)素質(zhì)教育于新課程改革相結(jié)合，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、所做的工作(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神，把學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想同加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)緊密結(jié)合起來，同保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育緊密結(jié)合起來。把思想統(tǒng)一到黨的十六屆四中全會精神上來，深刻認(rèn)識精神文明建設(shè)工作的極端重要性，不斷加強做好精神文明建設(shè)工作的責(zé)任感和使命感。(二)進(jìn)一步堅定了理想信念教育。加強并改進(jìn)了思想政治工作，緊密結(jié)合教職工的思想實際，以理想信念教育為核心，開展了辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，入職 思想?yún)R報深入進(jìn)行了加強維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)教育。引導(dǎo)并幫助學(xué)校師生樹立起了正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定了中國特色社會主義的理想信念。(三)進(jìn)一步提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)和技能業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真落實了教師職業(yè)道德規(guī)范和實施細(xì)則。(四)堅定不移地把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置。結(jié)合我校實際，認(rèn)真貫徹落實了中央有關(guān)文件精神，切實加強和改進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)。堅持“教書育人、育人為本、德智體美、德育為先”，把青少年德育思想道德教育貫穿到學(xué)校工作德育的全過程。健全了學(xué)校、家庭、社會各負(fù)其責(zé)又密切配合的教育網(wǎng)絡(luò)。營造了濃厚的社會氛圍，掀起了加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新高潮。(五)組織師生慰問民警，學(xué)習(xí)身邊的英雄模范人物的先進(jìn)事跡。使教師了的思想感情得到熏陶，精神生活得到了充實，道德境界得到了升華。(六)社會治安綜合治理工作1、繼續(xù)做好“三五”普法工作，法制教育合格率達(dá)100%。2、使我校達(dá)到了無賭、毒現(xiàn)象，使校園保持良好的社會安定，祥和的局面。(七)充分發(fā)揮我校特長，加強思想文化陣地建設(shè)。開展了知識競賽、作文、古詩、朗誦等活動，豐富了師生的生活，陶冶了師生的情操。總之，20