大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿.doc

大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 今天，我的心情很激動(dòng)，在今天的交流會中，作為大隊(duì)輔導(dǎo)員的我，代表了背后的一大批優(yōu)秀輔導(dǎo)員，你們中間的很多人，比我做的還要好，你們在自己的崗位上辛勤工作，用無私奉獻(xiàn)的精神培育著一代又一代的少先隊(duì)員，你們是少先隊(duì)工作脊梁，是我學(xué)習(xí)的榜樣。在此，我謹(jǐn)代表東關(guān)小學(xué)大隊(duì)部向各位匯報(bào)我隊(duì)的各項(xiàng)工作的開展情況，還請各位多多指教，提出寶貴意見。 一、以熱愛學(xué)生為工作的源動(dòng)力，做兒童的表率 作為大隊(duì)輔導(dǎo)員我立誓要以“愛”、以“情”去開墾心中那一片紅色的土地。我積極參加省上舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)活動(dòng)等優(yōu)秀雜志，認(rèn)真了解面向21世紀(jì)教育雛鷹行動(dòng)計(jì)劃，不斷吸收少先隊(duì)工作中好的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作能力，不斷創(chuàng)新工作方法，從而堅(jiān)定了搞好少先隊(duì)工作的信心和決心。我還積極申請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持，添置了設(shè)備，布置了一間寬敞的大隊(duì)室，加強(qiáng)了鼓號隊(duì)的建設(shè)。從各班競選出一批能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部，健全了少先隊(duì)組織。加強(qiáng)了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、校門監(jiān)督崗、環(huán)保小衛(wèi)士的工作力度。堅(jiān)持“流動(dòng)紅旗”和“文明班級”的評選活動(dòng)，辦起了“紅領(lǐng)巾廣播站”及每學(xué)月黑板報(bào)，堅(jiān)持每周一和重大節(jié)日的升旗儀式和國旗下講話等一系列少隊(duì)活動(dòng). 我深知，一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會 學(xué)生如何做人。首先，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，首先自己做到，例如我要求學(xué)生按時(shí)上學(xué)，不遲到，我就從不遲到，而且盡可能地早到校，三年來，沒有少過學(xué)生一節(jié)課，沒有缺席過少先隊(duì)的一次活動(dòng)。讓了讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑，為此我開展了“彎彎腰”活動(dòng)，我只要見到紙屑就隨手撿起，并帶領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)委員做好值日工作，值日生每日一換，但我自己卻是永遠(yuǎn)的值日生，用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著一群群可愛的孩子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)影響著、呵護(hù)著一顆顆幼小的心靈。 二、以培養(yǎng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍為基點(diǎn)，增強(qiáng)向心力。 積極向上的少先隊(duì)集體的形成，離不開小干部的重要作用。我采用了競爭上崗的形式選拔隊(duì)干部，由隊(duì)員們評選出各方面能力強(qiáng)，關(guān)心集體，有強(qiáng)烈的責(zé)任感的隊(duì)員做大隊(duì)委員。隨之，我手把手地向他們傳授工作方法，在他們剛開始工作缺乏經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我不是加以責(zé)備，而是耐心地給予具體的指導(dǎo)。對小干部既要嚴(yán)格要求，又要樹立威信。有了好干部就可以全面抓少先隊(duì)的建設(shè)。針對一些獨(dú)生子女，在家庭中處于“中心地位”，造成他們遇事只求自己合適，很少考慮他人和集體這一現(xiàn)狀，我們實(shí)施了“一日大隊(duì)長制”讓每位隊(duì)員都來參與管理，都有為集體出力的機(jī)會。 同時(shí)，還堅(jiān)持定期開展對少先隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)。讓他們明白少先隊(duì)干部本身能力、自身素養(yǎng)對少先隊(duì)的重要性，明確少先隊(duì)干部對各自的職責(zé)與任務(wù)，明白以身作則表率作用的重要性。每學(xué)期組織少先隊(duì)干部進(jìn)行工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流，相互取長補(bǔ)短，不斷改進(jìn)工作方法，共同進(jìn)步，提高工作能力。大大調(diào)動(dòng)了少先隊(duì)干部的工作熱情和服務(wù)意識，切實(shí)增強(qiáng)了搞好少先隊(duì)工作的凝聚力和向心力，為少先隊(duì)工作的順利開展提供了有力的保障！ 三、以開展豐富多彩的活動(dòng)為載體，拓寬育人面 活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，在組織活動(dòng)時(shí),我力求達(dá)到“五點(diǎn)”,即活動(dòng)主題小一點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容近一點(diǎn)，構(gòu)思設(shè)計(jì)巧一點(diǎn)，活動(dòng)落得實(shí)一點(diǎn)，活動(dòng)形式新一點(diǎn)。 首先是把每周一次的班隊(duì)課作為開展活動(dòng)的基礎(chǔ)平臺。通過共唱國歌隊(duì)歌、才藝展示、絕活比拼、課本劇排演、成語接龍等各種各樣的形式，由小小主持人穿針引線，把每周的班隊(duì)活動(dòng)搞得紅紅火火。 其次是民族傳統(tǒng)節(jié)日為載體，積極組織開展大型活動(dòng)。大隊(duì)部組織的活動(dòng)都是有思想教育性的活動(dòng)，是對少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育的好題材，好平臺。每年三月份，少先隊(duì)都會發(fā)起倡議，積極組織開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，活動(dòng)期間，組織學(xué)生為公益事業(yè)、孤寡老人做一些力所能及的事情，使學(xué)生深切感受到關(guān)愛他人的成就感，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀；四月份，組織學(xué)生祭掃烈士陵園，學(xué)習(xí)烈士精神，明白紅領(lǐng)巾的含義，懂得今天幸福生活是革命前輩用生命換來的，應(yīng)倍加珍惜；六月份，借兒童節(jié)的氛圍，組織開展了“紅色文化探訪之旅-走進(jìn)洛川會議舊址”、“果鄉(xiāng)文化探訪之旅-走進(jìn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)”、“軍旅探訪活動(dòng)（雷達(dá)站）”等，使學(xué)生通過耳聞目睹，親身體驗(yàn)，感悟洛川會議的偉大歷史意義，感悟改革開放給家鄉(xiāng)帶來的巨大變化，進(jìn)而樹立遠(yuǎn)大理想；十月份，開展“少年志、中國夢-頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽，嘹亮的歌聲中傾訴著對偉大的祖國的深愛，進(jìn)而激發(fā)他們的愛國熱情。總之，各種活動(dòng)的開展，陶冶了學(xué)生品質(zhì)，凈化了學(xué)生心靈，張楊了學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。 四、堅(jiān)持在實(shí)踐中思考，不斷探索少先隊(duì)工作新思路 在任兩年輔導(dǎo)員工作中，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使自己邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，探索出了一條符合少先隊(duì)工作特點(diǎn)的新路子。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，不僅要做“活動(dòng)型”的，更要成為“理論型”、“經(jīng)驗(yàn)型” 的輔導(dǎo)員。為此，我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自己工作水平和理論水平，并結(jié)合新時(shí)期少先隊(duì)工作的新特點(diǎn)，捕捉時(shí)代新信息，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。幾年來，開展的少先隊(duì)活動(dòng)既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，活動(dòng)開展得有聲有色，取得了可喜的成績。當(dāng)然，這些活動(dòng)的開展離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持，這就需要們和領(lǐng)導(dǎo)有效的交流和溝通。 總之，作為一名教