小學英語教學中的游戲.ppt

第九章小學英語教學的游戲 活動 一 掌握小學英語教學的游戲組織方法變魔術(shù)看嘴形開火車傳口令找鄰居傳玩具拼單詞聽指令做動作母雞生蛋過目不忘單詞接龍 1 變魔術(shù) 請每個學生自帶一根軟鐵絲 老師說出一個字母 同學快速用鐵絲折出這個字母的形狀 最快的學生獲得獎勵 次游戲可用來復習鞏固所學的字母 2 看嘴形 讓學生抬頭看者老師的嘴 老師念一個字母或一個單詞 但不發(fā)出聲音 由學生看老師的嘴形來判斷老師念的是什么字母或單詞 判斷正確者獲得獎勵 此游戲最適合校對發(fā)音和復習字母 單詞 3 開火車 教師對一個組的第一個學生報一個數(shù) 由這個學生接著這個數(shù)字說下一個數(shù) 第二個學生再接著說下一個數(shù) 如one two three 當然也可以倒過來 直到小組的最后一個學生 看這個小組的學生有否說錯 全對的組獲勝 此游戲既適合復習 鞏固所學的數(shù)詞 也有利于學生的思維訓練 對于提高顯赫上的快速反應能力大有好處 4 傳口令 教師對一個組或幾個組的第一個學生輕聲耳語一個英語單詞 詞組或短句 由這個學生轉(zhuǎn)身對第二個學生輕聲耳語這個單詞 詞組或短句 再由第二個學生耳語給第三個學生 直至小組的最后一個學生 由該學生大聲說出所聽到的單詞 詞組或短句 如果說出的詞或短句與老師的相同 就表示口令傳對了 此游戲既可以復習所學的單詞 詞組或短句 也可以進行聽力訓練 5 找鄰居 這個游戲可以分組競賽 教師將學生按左右分成兩組 然后用漢語說一個數(shù) 如 16 則16號學生應立即站起來并用英語報數(shù) sixteen 然后前面15號學生和后面17號學生就要相繼站起來用英語說 fifteen seventeen 不能迅速站起來或是說錯了的要扣分 最后扣分最少的組為優(yōu)勝 此游戲主要是訓練學生的口語以及對數(shù)字的熟練程度 反應能力 6 傳玩具拼單詞 讓學生迅速傳遞一件玩具 如一個玩具娃娃 接到的學生就要立即拼寫出d o l l doll再傳給另一個學生 正確者得分 單詞應是學生已學過的四會要求的單詞 所傳之物可以是實物 如書 鋼筆 鉛筆 橡皮等 也可以是圖片 如飛機 輪船等 此游戲主要用來復習 鞏固單詞 7 聽指令做動作 教師可快速說出一些祈使句 如 Touchyourhead face eye nose ear Putupyourhands Close open yourbook 學生聽到后作出相應動作最快最準確的獲勝 這個游戲可以將全班分成幾個小組 每組抽一名學生 一起到前面做動作 做錯了就淘汰 最后剩下一人或兩人為優(yōu)勝 此游戲主要訓練學生聽懂祈使句并迅速反應的能力 8 母雞生蛋 黑板上畫好兩只母雞 一只母雞上寫一個 T 表示是教師的 一只母雞上寫一個 S 表示是學生的 然后教師出示單詞卡片朗讀 如果所讀單詞是卡片上所寫的單詞 學生則必須跟著教師朗讀 如果教師所讀單詞與出示的單詞卡片不相符 則學生不能發(fā)出聲音 如果學生不應該跟讀時在跟讀 表示失敗 則在教師的母雞下面畫一個雞蛋 反之 就在學生的母雞下面畫一個雞蛋 比比誰的母雞下的雞蛋多 這種游戲也可以在小組之間進行競賽 此游戲主要是培養(yǎng)學生的認讀能力和快速反應能力 也能訓練學生的控制能力 9 過目不忘 教師拿出若干張單詞卡片 讓學生朗讀兩三張后拿掉卡片 然后分別從各小組中抽一位學生說出卡片上的單詞 每說出一個得一分 在規(guī)定的人數(shù)和次數(shù)內(nèi)累計說出最多者為獲勝組 通過此游戲 目的是進一步鞏固所學單詞的讀音和培養(yǎng)學生的快速記憶能力 10 單詞接龍 把學生分成若干組 各組選派人數(shù)相等的選手參加角逐 教師提高一個單詞 如cat 寫在黑板上 各組第一名選手由這個單詞的結(jié)尾字母t作為下一個單詞的首字母進行接龍 以下的選手依次接下去 單詞不能重復 寫出單詞多的小組獲勝 如