問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析.doc_第1頁(yè)
問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析.doc_第2頁(yè)
問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析.doc_第3頁(yè)
問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析.doc_第4頁(yè)
問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

目錄前言 2概述一、 調(diào)研的原因2二、 調(diào)研的目的 2三、 調(diào)研方法 2四、 數(shù)據(jù)錄入和分析 2調(diào)研數(shù)據(jù)分析調(diào)查問(wèn)卷主體分析 3(一) 調(diào)查對(duì)象特征描述 3(二) 單變量描述性分析 3(三) 雙變量比較分析 6結(jié)論和建議 6結(jié)語(yǔ) 8致謝 8附錄 8大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)調(diào)查報(bào)告 前言互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的高速發(fā)展,使電子商務(wù)迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無(wú)地域限制的優(yōu)勢(shì),消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應(yīng)商和需求者之間地點(diǎn)與距離相關(guān)的障礙,我國(guó)經(jīng)濟(jì)正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)?,F(xiàn)在越來(lái)越多的人為了方便節(jié)約時(shí)間,網(wǎng)上購(gòu)物越來(lái)越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運(yùn)營(yíng)成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢(shì),大大降低了企業(yè)和個(gè)人的行業(yè)進(jìn)入門(mén)檻,一時(shí)間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的興起,正悄然改變著社會(huì)的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式。,由于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)比較多,所以我們對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物進(jìn)行調(diào)查概述一、原因針對(duì)當(dāng)今社會(huì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),盡早做出正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,提早了解各方面的職業(yè)就業(yè)信息對(duì)個(gè)人的發(fā)展有著無(wú)比重要的作用,然而大一大二的許多同學(xué)沒(méi)有職規(guī)意識(shí),且很少主動(dòng)了解職業(yè)就業(yè)方面的信息.。因此,開(kāi)展調(diào)查了解我校大學(xué)生所需的職業(yè)就業(yè)信息很有必要。二、目的對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的調(diào)查,以便了解大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物的情況與需要,此次調(diào)查網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學(xué)里日趨流行,受到愈來(lái)愈多的大學(xué)生的青睞。三、調(diào)查對(duì)象: 四川托普信息技術(shù)學(xué)院的大部分學(xué)生四、調(diào)查方法:本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查及簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的調(diào)查方法。數(shù)據(jù)錄入和分析:使用excel建立數(shù)據(jù)庫(kù)錄入數(shù)據(jù),并對(duì)數(shù)據(jù)做描述性統(tǒng)計(jì)分析。調(diào)研報(bào)告數(shù)據(jù)分析(一)、調(diào)查對(duì)象特征描述以華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)2至8棟宿舍為整體,按年級(jí)(07級(jí),06級(jí),05級(jí))來(lái)劃分。大一861份,占66%;大二365份,占28%;大三10份,占1.3%;無(wú)效問(wèn)卷62份,占4.7%。有效率為95.3%。(二)、單變量描述性分析1對(duì)目前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)看法在所有調(diào)查問(wèn)卷當(dāng)中,有455份問(wèn)卷認(rèn)為“很?chē)?yán)峻”,占38%;606份認(rèn)為“嚴(yán)峻”,占51%;有123份認(rèn)為“一般”,占10%;有7份認(rèn)為“一點(diǎn)都不嚴(yán)峻”,占1%。2對(duì)自己今后就業(yè)的信心表示對(duì)自己未來(lái)就業(yè)“很有信心”的有67份,占5%;“有信心”的有418份,占31%;認(rèn)為“一般”的有732份,占54%;表示對(duì)未來(lái)就業(yè)“沒(méi)什么信心”的有132份,占10%。3清楚自己職業(yè)生涯目標(biāo)的程度對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)“非常清楚”的有222份,占23%;“不太清楚”的有581份,占59%;表示“不清楚”的有139份,占14%;“沒(méi)想過(guò)”的有35份,占4%。4學(xué)生所需職業(yè)信息的類(lèi)型(多選)選教育類(lèi)的有453份,占26.1%,經(jīng)濟(jì)類(lèi)的有680份,占39.3%,文化新聞?lì)惖挠?93份,占16.9%,工程技術(shù)類(lèi)的有253份,占14.6%,回答其他有54份,占3.1%5希望職協(xié)提供信息的途徑(多選)選海報(bào)的有267份,占9.1%,公告的有279份,占9.5%,會(huì)刊的有590份,占20.1%,網(wǎng)站的有714份,占24.3%,講座的有643份,占21.9%,咨詢(xún)點(diǎn)的有444份,占15.1%6所需提升的能力(多選)希望提升專(zhuān)業(yè)技能的有964份,占23.3%,表達(dá)能力的有848份,占20.5%,交往能力的有820份,占19.8%,領(lǐng)導(dǎo)能力的有694份,占16.9%,創(chuàng)新能力的有804份,占19.5%7想?yún)⒓拥奶嵘约耗芰Φ幕顒?dòng)(多選)選演說(shuō)大賽的有279份,占13.1%,就業(yè)講座的有564份,占26.6%,模擬招聘會(huì)的有756份,占35.6%,職業(yè)規(guī)劃大賽的有508份,占23.9%,其他的有16份,占0.8%8有沒(méi)有必要提供職協(xié)與大家的互動(dòng)(多選)表示很有必要的有324份,占25.6%,有必要的有700份,占55.4%,沒(méi)必要的有111份,占8.8%,無(wú)所謂的有129份,占10.2%8有沒(méi)有必要在華師建立實(shí)習(xí)基地表示很有必要的有493份,占42.2%,有必要的有602份,占51.3%,沒(méi)必要的有26份,占2.2%,無(wú)所謂的有51份,占4.3%(三)雙變量比較分析1以年級(jí)為自變量考察大學(xué)生自主了解就業(yè)信息的程度:大一大二兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生都表示自己平時(shí)較少主動(dòng)去了解就業(yè)信息,但是,大二的學(xué)生明顯比大一的新生主動(dòng),更加多的去了解身邊的就業(yè)信息。結(jié)論通過(guò)上述的,說(shuō)明大多數(shù)大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間,現(xiàn)在大多數(shù)主要還是依靠傳統(tǒng)的購(gòu)買(mǎi)方式,有在網(wǎng)上購(gòu)物的大都是追求新奇與有特性的產(chǎn)品,他們的需求具有差異性,追求購(gòu)買(mǎi)過(guò)程的方便與享受,具有交叉性,一般是比較理性的消費(fèi),但阻礙他們的只要是網(wǎng)上售后服務(wù)的問(wèn)題與貨物的質(zhì)量,與貨物配送問(wèn)題。建議1. 針對(duì)以上的總結(jié)我們也對(duì)廠商門(mén)提出一些的建議,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的服務(wù),要監(jiān)督好網(wǎng)上商品質(zhì)量,保證消費(fèi)者買(mǎi)到的是貨真價(jià)實(shí)的商品,這樣他們?cè)谫?gòu)買(mǎi)后心里才不會(huì)與預(yù)期的落差相差很大。解這些信息2. 針對(duì)大家因?yàn)閷?duì)自己認(rèn)識(shí)的偏差導(dǎo)致就業(yè)信心不足這一現(xiàn)象,職協(xié)可以給大家提供專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng),特別是對(duì)大一新生.同時(shí)加大網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂的宣傳.3. 大家都很重視專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng),在這方面職協(xié)過(guò)去沒(méi)怎么花時(shí)間精力的,不妨在以后的工作中作為一個(gè)方向去做.4. 大家選擇的要提升的能力都比較均衡,今后在工作中我們要盡量通過(guò)各種途徑,滿足大家的要求.5. 模擬招聘會(huì),職業(yè)規(guī)劃大賽,就業(yè)講座等要繼續(xù)辦,并且要做得有質(zhì)量.演說(shuō)大賽等有機(jī)會(huì)也可以去嘗試.6. 網(wǎng)站,會(huì)刊要趕緊辦起來(lái),或者是協(xié)會(huì)的標(biāo)志性刊物.咨詢(xún)點(diǎn)有條件也要辦起來(lái)7. 這次有很多同學(xué)留下了聯(lián)系方式,希望職協(xié)能為其提供專(zhuān)業(yè)的職規(guī),希望人力部能盡量滿足同學(xué)們的要求.上述各項(xiàng)作為對(duì)大家需要的職業(yè)就業(yè)信息調(diào)查結(jié)果的分析結(jié)論和建議,將為職協(xié)以及調(diào)研部以后活動(dòng)提供方向和指導(dǎo)。結(jié)語(yǔ)隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)的擴(kuò)招, ,社會(huì)對(duì)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高,大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力越來(lái)越大,廣大學(xué)生普遍出現(xiàn)一種迷茫心態(tài).校職協(xié)就是看到了這一現(xiàn)象,并從自身責(zé)任出發(fā),開(kāi)展了這項(xiàng)調(diào)查,并經(jīng)過(guò)收集資料,設(shè)計(jì)問(wèn)卷,修改完善,發(fā)放問(wèn)卷,回收問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),研究分析等步驟,充分地掌握了第一手資料,也了解了同學(xué)們的需求.在接下來(lái)的工作中,職協(xié)將為同學(xué)們提供各種信息, 開(kāi)展各種形式的活動(dòng),幫助同學(xué)們找準(zhǔn)方向,打造美好的未來(lái)!謝謝積極參與回答問(wèn)卷的同學(xué)們,謝謝你們對(duì)職協(xié)工作的支持和鼓勵(lì)!謝謝為本次調(diào)查辛勤工作的部門(mén)成員!特別感謝職協(xié)各部門(mén)對(duì)調(diào)研部工作的配合和幫助!本次調(diào)研負(fù)責(zé):謝燁琴 羅偉權(quán),任敏青,吳明鑫,李宓瀅,陳育耿,陳麗娜,呂浩川附錄一、 收集到的同學(xué)們選擇的就業(yè)方向(括號(hào)內(nèi)為選擇這個(gè)方向的人數(shù))教師(80) 會(huì)計(jì)(29) 銀行(12)注冊(cè)會(huì)計(jì) 律師 創(chuàng)業(yè)證券 保險(xiǎn) 公務(wù)員商業(yè) CPA 金融理財(cái)師科研 經(jīng)濟(jì)管理 法院自由撰稿 IT就職 行政管理外交 基金經(jīng)理 貿(mào)易(14)電子采購(gòu) 技術(shù) 通信(2)銷(xiāo)售(2) 外企 材料記者 編輯(17) 企業(yè)信息管理媒體 制藥 作家(2)文秘(8) 策劃 計(jì)算機(jī)人力資源 中外合資企業(yè) 物流管理化工廠 移動(dòng) 電信與電力工程師 工程數(shù)學(xué) 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境監(jiān)測(cè) 國(guó)際政治 商人公檢法 法律咨詢(xún) 家庭顧問(wèn)企業(yè)法律部 檢察官 圖書(shū)館二.收集到的同學(xué)的意見(jiàn)整理 1.關(guān)于講座: 1).請(qǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功的師兄師姐回來(lái)開(kāi)一些講座. 2.)多點(diǎn)關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的講座 3.)有關(guān)求職畢業(yè)去向的講座 4.)講座時(shí)間的問(wèn)題,有人說(shuō)周六比較好 5)講座太過(guò)商業(yè)性 6.)有時(shí)候講座會(huì)跟大家的時(shí)間沖突,能不能錄下來(lái)放上職協(xié)網(wǎng)站 7.)多請(qǐng)有實(shí)力的人力資源主管講授就業(yè)技巧 8)多請(qǐng)各領(lǐng)域的成功人士分享經(jīng)驗(yàn) 9)講座實(shí)用性,適用性都不強(qiáng)2.多點(diǎn)宣傳本部的活動(dòng)3.多舉辦一些職規(guī)大賽,創(chuàng)業(yè)大賽,模擬招聘會(huì)4.開(kāi)展多種活動(dòng),融娛樂(lè)和學(xué)習(xí),鍛煉能力于一體.5.要多舉辦一些能貼近大家的小型活動(dòng),不要光是講座6.建議協(xié)會(huì)出版報(bào)紙會(huì)刊7.關(guān)于協(xié)會(huì):1)對(duì)協(xié)會(huì)有了一定程度的了解,覺(jué)得協(xié)會(huì)的目標(biāo)跟大家的很一致,希望協(xié)會(huì)繼續(xù)努力 2)協(xié)會(huì)辦的很好 3)總體來(lái)說(shuō)影響力有了很大提高 4)絕對(duì)有存在的必要 5)感謝職協(xié)提供的信息 6)宣傳力度不夠,都不是很了解職協(xié)8.希望針對(duì)專(zhuān)業(yè),針對(duì)個(gè)人提供咨詢(xún)9.是否可以提供條件讓大家去實(shí)踐自己的職業(yè)生涯規(guī)劃10.建設(shè)好論壇,網(wǎng)站,短信平臺(tái),并請(qǐng)資深的就業(yè)指導(dǎo)老師提供指導(dǎo)11,關(guān)于調(diào)查:1.問(wèn)卷不夠深度,不夠?qū)I(yè) 2.問(wèn)卷不錯(cuò) 3.多進(jìn)行一些這樣的調(diào)查12.協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)有時(shí)候提不起我們的興趣13.展示成功實(shí)行職業(yè)規(guī)劃的案例14.設(shè)立固定得咨詢(xún)點(diǎn),實(shí)習(xí)基地很必要15.多提供就業(yè)信息,專(zhuān)業(yè)行情,社會(huì)人才取向問(wèn)題16.想要了解能力不是很強(qiáng)的人該如何得到自己想要的17.會(huì)議太多,效率不高,干事工作量大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論