電子表格的特點(diǎn)及應(yīng)用.doc

電子表格的特點(diǎn)及應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)定安縣嶺口中學(xué) 黃莉珍教材分析本課是海南省中小學(xué)信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第二章第一節(jié)，內(nèi)容是電子表格的特點(diǎn)及應(yīng)用，是學(xué)生學(xué)習(xí)word軟件和powerpoint軟件辦公軟件的基礎(chǔ)上，再繼續(xù)學(xué)習(xí)的電子表格軟件。教材是先從日常生活中的電子表格的應(yīng)用舉例，到介紹電子表格處理軟件，再結(jié)合word文檔處理軟件與excel電子表格處理軟進(jìn)行對(duì)比，總結(jié)出電子表格特點(diǎn)。本課體現(xiàn)了從生活到計(jì)算機(jī)知識(shí)與技能，從計(jì)算機(jī)知識(shí)與技能到實(shí)際應(yīng)用的理念。本節(jié)課有一定的理論知識(shí)，但教學(xué)時(shí)結(jié)合學(xué)生啟動(dòng)Excel軟件、打開Excel表格工作表以及進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)編輯等操作任務(wù)，從生活和實(shí)際實(shí)踐中更好地了解電子表格特點(diǎn)，為學(xué)生后面繼續(xù)使用電子表格軟件的解決實(shí)際問題打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)情分析：本課的教學(xué)對(duì)象是七年級(jí)學(xué)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)學(xué)生對(duì)word軟件和powerpoint軟件的使用有一定的基礎(chǔ)，以及具有計(jì)算機(jī)的基本操作技能，對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)有強(qiáng)烈的欲望，但由于家庭、環(huán)境等因素的影響，學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊。教學(xué)時(shí)可利用學(xué)生本身的資源，互助合作的原則開展活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能目標(biāo)：1、知道電子表格在生活、工作中的一些應(yīng)用2、學(xué)會(huì)啟動(dòng)Excel軟件和打開Excel表格文件3、了解電子表格的特點(diǎn)4、會(huì)比較word表格和excel表格在內(nèi)容、排版、編輯等方面的異同（二）過程與方法目標(biāo)：1、通過師生的交流和討論， 知道電子表格在生活、工作中的一些應(yīng)用和處理電表格所用的軟件2、通過學(xué)生初步嘗試，初步了解電子表格的特點(diǎn)。3、通過操作任務(wù)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)比較word表格和excel表格在內(nèi)容、排版、編輯等方面的異同（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：1、利用互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生收集信息能力2、通過學(xué)生交流和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，觀察能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：電子表格的特點(diǎn)及應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)：比較word表格和excel表格在內(nèi)容、排版、編輯等方面的異同教學(xué)思路：創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課初步探索初步嘗試初步小結(jié)深入探索知識(shí)小結(jié)知識(shí)拓展總結(jié)反思課后實(shí)踐課前準(zhǔn)備：教師用的幻燈片、學(xué)生成績(jī)表、個(gè)人簡(jiǎn)歷表、中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查表教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課（預(yù)設(shè)時(shí)間4分鐘）使用“學(xué)生成績(jī)表”讓學(xué)生觀看師生交流，導(dǎo)入新課學(xué)生觀看，師生交流用日常生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)例引入新課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的欲望探索新知（預(yù)設(shè)時(shí)間28分鐘）（一）初步探索：活動(dòng)任務(wù)一：1、電子表格的應(yīng)用舉例2、電子表格處理軟件先讓學(xué)生討論電子表格在生活、工作中的一些應(yīng)用，以及列舉電子表格的處理軟件學(xué)生小組討論,先從學(xué)生熟悉的電子表格入手，可借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，進(jìn)行舉例先從學(xué)生熟悉的電子表格入手，教師引導(dǎo)，讓學(xué)生初步領(lǐng)略計(jì)算機(jī)是生活、學(xué)習(xí)和工作的工具，知道電子表格在生活、工作中的一些應(yīng)用（二）初步嘗試：操作任務(wù)二：1、啟動(dòng)Excel軟件，并認(rèn)識(shí)Excel工作表的組成2、打開“學(xué)生成績(jī)表”Excel工作表，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行編輯，熟悉電子表格的工作環(huán)境讓學(xué)生輸入和修改數(shù)據(jù)，并認(rèn)真觀察Excel工作表提問：電子表格有什么特點(diǎn)？教師巡視指導(dǎo)結(jié)合學(xué)生實(shí)際教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐队疤崾绢A(yù)設(shè)問題：1、打開“個(gè)人消費(fèi)情況表”的方法2、選定單元格的方法，3、修改單元格的數(shù)據(jù)4、學(xué)生忽略保存文件學(xué)生嘗試，：“啟動(dòng)Excel軟件”讓學(xué)生上機(jī)實(shí)踐，遇到困難可向?qū)W生求助學(xué)生探索：在Excel工作表輸入和修改數(shù)據(jù)，熟悉電子表格的工作環(huán)境，要求：認(rèn)真觀察Excel工作表、討論，初步了解電子表格的特點(diǎn)，預(yù)設(shè)答案：1、 在空白的單元格中輸入數(shù)據(jù)時(shí)，使用回車鍵、方向鍵或單擊鼠標(biāo)2、 雙擊鼠標(biāo)3、 讓學(xué)生保存文件掌握好啟動(dòng)Excel軟件的方法，學(xué)習(xí)信息技術(shù)的基礎(chǔ)，這點(diǎn)對(duì)學(xué)生是較簡(jiǎn)單。讓學(xué)生熟悉電子表格的工作環(huán)境，通過上機(jī)實(shí)踐，只是讓學(xué)生初步了解電子表格的特點(diǎn)，（三）初步小結(jié)：電子表格的特點(diǎn)結(jié)合學(xué)生的表格，教師進(jìn)行引導(dǎo)總結(jié)：EXCEL主要用于對(duì)數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計(jì)分析與計(jì)算，排序和篩選，能繪制圖表，可以做到 快速、準(zhǔn)確、直觀Excel具有良好的操作界面，操作簡(jiǎn)單易行學(xué)生仔細(xì)觀察表格，初步小結(jié)電子表格的特點(diǎn)該環(huán)節(jié)是本課的教學(xué)重點(diǎn)，但本課只能是通過師生共同交流合作，初步總結(jié)出電子表格的特點(diǎn)，為下幾節(jié)課學(xué)習(xí)Excel軟件作好輔墊作用。因?yàn)楹竺鎺渍n中，學(xué)生通過大量的實(shí)踐及應(yīng)用中才能領(lǐng)會(huì)電子表格的特點(diǎn)。（四）深入探索：操作任務(wù)三：打開“個(gè)人簡(jiǎn)歷”的Word文檔，比較word表格和excel表格在內(nèi)容、排版、編輯等方面的異同學(xué)生實(shí)踐：操作任務(wù)四：打開“個(gè)人簡(jiǎn)歷”的Word文檔，比較word表格和excel表格在內(nèi)容、排版讓學(xué)生仔細(xì)觀察和小組討論該環(huán)節(jié)是本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)，通過學(xué)生上機(jī)實(shí)踐，學(xué)會(huì)比較word表格和excel表格在內(nèi)容、排版、編輯等方面的異同學(xué)生認(rèn)真觀察和小組討論，培養(yǎng)學(xué)生解決問題能力。（五）知識(shí)小結(jié)：比較word表格和Excel表格在內(nèi)容、排版、編輯方面的異同預(yù)設(shè)問題：學(xué)生對(duì)兩種表格的異同認(rèn)識(shí)時(shí)，對(duì)于語言表達(dá)方面會(huì)有困難，教師加以引導(dǎo)教學(xué)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際適當(dāng)引導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)真觀察“個(gè)人消費(fèi)情況表”Excel工作表，以及 “個(gè)人簡(jiǎn)歷”的Word文檔，并且進(jìn)行小組討論，比較兩種表格中在內(nèi)容、排版、編輯方面的異同該環(huán)節(jié)是本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)，通過學(xué)生上機(jī)實(shí)踐，以及師生的交流，教師的引導(dǎo)，總結(jié)出word表格和excel表格在內(nèi)容、排版、編輯等方面的異同知識(shí)拓展（預(yù)設(shè)時(shí)間5分鐘）知識(shí)拓展：通過Excel提供的模板，體驗(yàn)電子表格的呈現(xiàn)形式和適用范圍學(xué)生實(shí)踐：通過Excel提供的模板，1、結(jié)合教材第24頁的內(nèi)容2、讓一位學(xué)生展示操作過程讓學(xué)生體驗(yàn)電子表格的呈現(xiàn)形式和適用范圍，進(jìn)一步了解電子表格的特點(diǎn)，總結(jié)反思共享收獲（預(yù)設(shè)時(shí)間3分鐘）課堂小結(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生交流個(gè)人的收獲學(xué)生交流通過學(xué)生的交流，能夠及時(shí)反饋教師教學(xué)效果課后實(shí)踐1、 開展“中學(xué)生消費(fèi)調(diào)查”工作，并把所