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文檔簡介

初級第一模塊 素質與自我能力提升檢測卷 擬卷:小.柒.考生須知:1.本卷一共分為三部分,基礎知識積累與運用、閱讀積累與運用和習作,一共有二十二大題。2.請考生用0.5及以上的簽字筆答題,請將答案寫在答題卷上,答在試卷上將視為無效答案。溫馨提示:請仔細審題,認真答題,相信你一定會有最好的表現,交出一份最好的答卷。第一部分:基礎知識積累與運用(28分)1.看拼音,寫漢字。(6分)cn ln kng ka ne hn jio hu fe y su s 2.下列各組詞語中書寫無誤的一組是( )(2分)A.停子 家庭 古譚 海螺B.波瀾 遐疵 攀爬 山巒C.浙江 梧桐 簇擁 濃密D.哥壁 海灘 山澗 水渦3.下列加點詞語運用不當的一項是( )(2分)A.昨天還氣勢洶洶的小日本,今天就被嚇得屁滾尿流了。B.近期,湖南旅游進人接待高峰,“韶山”“花明樓”等景區(qū)人聲鼎沸。C.去年,一對探險人員在人跡罕至的丹霞山核心區(qū)發(fā)現了巖棺。D.高速公路上,南來北往的汽車滔滔不絕。4.聯系語境,選詞填空。(5分)(燦爛 絢麗)(矗立 屹立)(發(fā)射 噴射)(發(fā)射 噴射)(燦爛 絢麗) 12月30日凌晨,載人航天發(fā)射場( )無比。100多米高的飛船發(fā)射塔旁( )著長征二號F捆綁式大推力運載火箭,火箭的頂部托舉著“神舟”四號飛船。零時40分,震天巨響中,火箭( ),飛向太空,火箭尾部( )出長長的烈焰,在夜幕長空劃下一道( )的彩虹。5.關聯詞語填空。(3分)( )明天下大雨,我們( )要按計劃開展軍事野營活動。( )我們萬眾一心,( )沒有戰(zhàn)勝不了的困難。( )有什么意見,( )應該毫不客氣地提出來。6.修改病句。(4分)在知識的海洋中,使我們深感自己的不足。_ _ _在這次考察活動中,我們了解了有關許多湖光巖形成的科學知識。_ _ _7.根據課文,填一填。(6分)莫等閑,_ _,_ _。有志不在年高, _ _ 。天行健,_ _ _.湖光秋月兩相和,_ _ _。默寫劉禹錫的浪淘沙(其六):_ _ _,_ _ _ _ _,_ _ _第二部分:閱讀積累與運用 (62分)(一)我長大了(15分)小的時候想長大,于是盼望著早些進入中學,早些成為大人。終于考進了心目中的理想的中學,帶著一份喜悅對父母說:“爸,媽,我長大了,我進中學了?!备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?,成為中學生并不代表你成為大人?!庇谑牵依^續(xù)等著“長大”的到來。在臉上發(fā)現了第一顆青春痘,我?guī)е环萜谂螌Ω改刚f:“爸,媽,我長大了,我有青春痘了?!备改敢荒樞σ猓骸安?,孩子,青春痘并不證明你長大?!睗u漸,“長大”在繁忙的學業(yè)中也被淡忘。后來,搬了家,家與車站有一段很長的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。那是一個陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車撞倒了人,我被重重地摔在地上,沒有等我反應過來,鄰家的孩子已經扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當我要起步時,卻發(fā)現被撞的是一位瘦小的老太太。許多人圍了過來。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟然發(fā)現了父親那深邃的目光。我開始害怕,今天闖這樣的禍,回去會怎樣呢?我把老太太送回家,才發(fā)現她的兒女并不孝順。老太太絲毫沒有責備我的意思,她只是說她很寂寞。于是,我說,我會常常去看她。我并不想敖衍她,我決定這么做。然而,我不知道如何面對父母。小心翼翼的回到家,準備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來會少些責罵。晚飯桌上,氣氛并不如想象的惡劣,桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。 吃飯時,我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹,不時夾菜給我。我等著父親的訓斥,而父親卻只是詢問了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話:“孩子,你懂得了什么叫責任?!蔽医K于感覺到了父母承認了我的長大;我也終于明白,長大并不像考上中學那么容易,也并不像長青春痘那么簡單。長大,意味著承擔責任。的確,并不是所有長大的人都能夠承擔責任的;然而,能夠承擔責任的人一定是長大了。8.聯系上下文,說說下列句子中加點詞的意思。(4分)小的時候想長大。 _ 我終于感覺到父母承認了我的長大。 _ 9.在敘述中,作者詳細描寫了一件什么事?(3分) _ 10.面對被撞倒的老太太,“我”是怎么想的?又是怎么做的?反映出我的哪些好的品質?(4分) _ 11.簡要談談你對文中畫線句的理解。(4分) _ (二)親情(22分) 看完電視以后,老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話,直到九點,那端才響起兒子的聲音:“爸,什么事?”他忙問:“昨晚的天氣預報看了沒有?寒潮快到武漢了,厚衣服準備好了嗎?要不然,叫你媽給寄?!?兒子漫不經心地說:“不要緊的,還很暖和呢,到冷了再說。”老王還在絮絮叨叨,兒子不耐煩了,“知道了,知道了。”說完就擱下了電話。 他剛準備再(拔 撥)過去,鈴聲突然響了起來,是他住在哈爾濱的老母親打來的,聲音有點發(fā)顫:“天氣預報說,北京今天要到寒潮,你加了衣服沒有?”疾風陣陣,穿過窗戶縫隙(趁 乘)虛而入,他還來不及答話,已經結結實實打了個大噴嚏(t)。 老母親急了已經感冒了不是怎么這么不聽話從小就不愛加衣服 絮絮叨叨的從他七歲時的劣跡一直說起他趕緊(截住 停下)“媽,你那邊天氣怎么樣呀?”母親回答道:“雪還在下呢!” 他不由自主地愣住了。 在寒潮初襲的清晨,他深深(擔心 牽掛)的,是北風尚未抵達的武漢,卻忘了給北風四起的故鄉(xiāng)和已經年過七十的老母親。 人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?老王自己有點發(fā)懵(mn)。 12.選擇括號內合適的字詞,用“”劃出來。(4分) 13.給文中第四自然段沒有標點的地方加上標點。(8分) 14.選用文中的詞語填空。(3分)(1)老王對兒子的關愛、老王母親對老王的關愛,同樣表現為他們說話時的 (2)對于父親的叮囑,兒子的態(tài)度是 對于老母親的叮囑,老王的表現是 15.老王為什么“不由自主地愣住了”?(2分) _ 16.你是怎么理解“人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?”這句話的?(2分) _ 17.請你結合生活實際,談談閱讀短文之后的感受。(3分) _ (三)艾米的圣誕禮物(25分)當艾米哈根多思從教室拐角處一瘸一拐地穿過走廊時,她迎面撞上了一個正從五樓沖下來的高大男孩。 “小心點,小心點!”男孩盯著艾米輕蔑地大叫道。接著,男孩得意地笑著,學著艾米的樣子撐住他的右腿一瘸一拐。艾米厭惡地閉上眼睛。 “甭理他?!彼吀嬲]自己,邊朝教室走去。但直到晚上,那個男孩譏笑的表情仍影響著她的情緒。這已經不是第一次了。從艾米讀三年級開始,幾乎每一天都有人那樣取笑她。孩子們笑她講話結結巴巴,走路一瘸一拐。對此,艾米煩惱極了。有時,( )全班人都在,她( )覺得孤立無援。那天回到家,艾米坐在飯桌旁一言不發(fā),她媽媽知道學校里肯定又出事了。所以她決定和女兒分享一些有趣的消息。電臺上有個圣誕愿望比賽她說寫個愿望給圣誕老人可能得獎我想此刻坐在飯桌旁的那個金黃色卷發(fā)的小女孩也許該試試艾米笑了說這個比賽聽起來像是很好玩該許個什么愿好呢突然,一個念頭浮上腦海,艾米眉開眼笑。拿了鉛筆和紙,艾米開始給圣誕老人寫信:_:我叫艾米,今年九歲。我在學校有個麻煩,你能幫我嗎?他們都笑話我走路和說話的樣子。我患了腦癱,我真希望有一天他們不再取笑我,您能實現我的愿望嗎?當艾米的信送到電臺時,臺長托兵仔細地讀了一遍又一遍。他知道,腦癱只是全身肌肉部分失控,艾米的同學肯定以為她是殘廢人。他認為讓全城的人都知道這個特別的女孩和她不尋常的愿望對他們都有好處,于是托兵先生撥通了當地報紙的電話。第二,艾米的照片和她給圣誕老人的信被登在新聞崗哨報的醒目位置,故事很快傳遍了全國,所有的報紙、電臺和電視臺都爭相報道福特.威利市的這位小姑娘的故事。她只想要一個簡單但極不尋常的禮物沒有取笑的一天。突然間,郵遞員頻繁光顧艾米的小屋。每天,她和家人都會收到全國各地的從小孩到大人寄來的信,他們帶來串串節(jié)日的祝福和鼓勵的話語。在那個難以忘懷的圣誕節(jié),幾乎有20萬人從世界各地為艾米送來友誼和支持。艾米和家人都逐一詳閱他們的信件。其中,許多作者也是殘疾人;有些人小時候也曾被人取笑過。每個作者都帶給艾米特別的信息。從這些陌生人寄來的卡片和信件中,艾米高興地看到這個世界充滿互相關愛的人,從今以后,她不會再孤單。艾米真的如愿了,那一天,在南威利小學,沒有一個人取笑她。那年,福特威利市市長把12月21日這一天命名為艾米.哈根多思日。市長說艾米的這個愿望給眾最深刻的做人道理。 “每個人,”他說,“都希望得到別人的尊重、理解和關愛。我們有責任去實現這個最美麗的愿望”18.給第7自然段加上標點。(8分)19.在()里填上合適的關聯詞。(2分)20.在“”上把信的格式補充完整。(2分)21.根據短文,完成填空。(4分)艾米讀書的時候,常受到別人的取笑,她_ _,當她決定參加圣誕愿望賽的時候,她 ,當她收到來自各地的信件,她_ _,最后艾米 。22.聯系上下文,回答問題。(9分)艾米的圣誕愿望是什么?她為什么有這個愿望?(3分) _ 艾米接到從世界各地寄來的信件后為什么那么高興?(3分) _ 為什么說艾米的這個愿望給人們最深刻的做人道理?你從中悟出了什么?(3分) _ 第三部分:習作 (30分)作文題目: ,我明白了 還記得出門時被媽媽攔住逼你喝牛奶嗎?還記

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