2019年小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)綜合練習(xí)卷.doc_第1頁(yè)
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2019年小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)綜合練習(xí)卷一、填空。(每空1分,共22分)1、數(shù)學(xué)課本的寬大約是( )厘米,100條1厘米長(zhǎng)的線段一條接一條,接成一條長(zhǎng)線段,這條長(zhǎng)線段是( )米。2、( )里最大能填幾?( )865 ( )59 305( )3、三個(gè)小朋友,進(jìn)行乒乓球比賽,每?jī)扇诉M(jìn)行一次,一共要進(jìn)行( )次比賽。4、畫一條3厘米長(zhǎng)的線段,一般應(yīng)從尺的( )刻度開(kāi)始畫起,畫到( )厘米的地方。5、把“8+8+8+8+8”寫成乘法算式是 或 。6、在里填上“”、“”或“=”。8648 7747 59467、小芳走一步的距離是48( ); 小東的身高是123( ); 8、課室大約長(zhǎng)10( );圖釘?shù)拈L(zhǎng)大約1( )。9、線段有( )個(gè)端點(diǎn),過(guò)兩點(diǎn)可以畫( )條線段。10、三角板有三個(gè)角,其中一個(gè)角是( )角。11、先寫出每個(gè)鐘面表示的時(shí)刻,再寫出時(shí)針和分針形成的角是直角、銳角還是鈍角二、判斷。對(duì)的打“ ”,錯(cuò)的打“ ”。5分1、4 5和5 4計(jì)算的結(jié)果相同。( )2、用數(shù)字2、4、6能排成六個(gè)不同的兩位數(shù)。( )3、線段是可以量出長(zhǎng)度的。( )4、3米、400厘米、350厘米按從大到小的順序排列是400厘米 350厘米 3米( )5、角的兩條邊越長(zhǎng),角越大。( )三、火眼金睛。把正確答案前面的序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)1. 角的大小和兩條邊的長(zhǎng)短( )。 、有關(guān) 、無(wú)關(guān) 、不能確定2、三個(gè)同學(xué),每?jī)扇宋找淮问?,一共要握?)次手。 3, 6, 23、讀作3乘4的算式是( )。 34、 3 4 4 34、300厘米比3米( )。 長(zhǎng), 短, 同樣長(zhǎng) 四、計(jì)算1. 直接寫得數(shù) (20分)67 99 36 26 83436+4= 87 22 9+57 34956 18+60 93 55 38-2941-2 69 85 72 7532、筆算下面各題。(8分) 48+35= 100-64= 75-46+35= 28+34+23=3、列式計(jì)算(9分)(1)、比37多6的數(shù)是多少?(2)、6個(gè)8相加的和加上8是多少?(3)、兩個(gè)因數(shù)都是5,積是多少?五、量一量,畫一畫:(4分)1、量出線段的長(zhǎng)度是( )厘米2、畫一條比3厘米長(zhǎng)4厘米的線段。3、用給出兩點(diǎn)畫一個(gè)角和一個(gè)直角。(并標(biāo)出角各部分的名稱) 六、我會(huì)觀察,我會(huì)猜。(把他們看到的用線連起來(lái))(3分)七、生活萬(wàn)花筒。(25分)1、二年一班有6支 ,鉛筆的數(shù)量是 的4倍,鉛筆有多少支?2、周日,小明和4個(gè)同學(xué)去公園玩,公園的兒童票是每張5元,他們一共花了多少元?帶30元去,買票的錢夠嗎?(5分)3、二年級(jí)有4個(gè)同學(xué)做小旗,每個(gè)同學(xué)做5面小旗。 ?(先提出問(wèn)題,寫在橫線上,然后再解答出來(lái)。) 4、 小剛得了多少朵小紅花? 答:小剛得了( )朵小紅花。3、星期日同學(xué)們?nèi)ビ螛?lè)園。 買8張門票用多少元? 小莉拿50元,買9張門票夠嗎? 小紅買了3張門票,還剩2元錢,小明帶了多少錢? 請(qǐng)你再提出一個(gè)問(wèn)題并解答。附送:

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