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人美版 五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 拼貼添畫 1 知識(shí)與技能 通過欣賞名家作品了解藝術(shù)創(chuàng)想的過程 激發(fā)創(chuàng)想欲望 學(xué)習(xí)創(chuàng)想的基本方法 2 過程與方法 能夠利用舊報(bào)紙或其它廢棄物 經(jīng)過奇特的創(chuàng)想和處理 創(chuàng)造一幅獨(dú)特的藝術(shù)拼貼作品 有目的的添畫 使拼貼后的添畫能反映自己的創(chuàng)想效果 3 情感態(tài)度價(jià)值觀 承接上一課想象 聯(lián)想 創(chuàng)想活動(dòng)的開發(fā)及運(yùn)用 進(jìn)一步開拓創(chuàng)新思維 體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造帶來的樂趣 教學(xué)目標(biāo) 欣賞拼貼藝術(shù)作品 畢加索 吉他 布拼貼 報(bào)紙拼貼 報(bào)紙拼貼 樹葉拼貼 作品用了哪些材料 用什么方法制作 用舊報(bào)紙和一些廢舊材料 使用了拼貼的方法 還經(jīng)過涂畫 添畫藝術(shù) 拼貼添畫 藝術(shù)家的藝術(shù)創(chuàng)想來自于對(duì)生活的熱愛和對(duì)藝術(shù)的不斷追求 他們往往用藝術(shù)的目光關(guān)注生活中的每一件平常和普通的東西 尋找創(chuàng)造的靈感 發(fā)揮出這些 無用 的東西的新的 生命力 我們今天也帶來了許多廢舊物品 來 把它們鋪開來 興許這里面蘊(yùn)藏著藝術(shù)的寶藏 我們也學(xué)著用藝術(shù)的眼光來發(fā)現(xiàn)它們的第二生命吧

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