三年級英語上冊Unit6Happybirthday第6課時.docx

三年級英語上冊 Unit 6 Happ birthda 第6時Unit6HappBirthda重點(diǎn)：復(fù)習(xí)、鞏固本單元的單詞、句型；做Letshe部分及練習(xí)。難點(diǎn)：對數(shù)詞的熟練掌握和運(yùn)用。理解和操練Letshant。教具準(zhǔn)備：1教師準(zhǔn)備幾根可放在桌上的小木棍和一個蛋糕。2balln，ball，ite，Plane，ar，bat，dll的詞卡和圖卡。3學(xué)生準(zhǔn)備可放在桌上的幾根小木棍。教學(xué)過程：l熱身/復(fù)習(xí)（ar-up/Revisin）（1）唱歌曲TenLittleandlesDane。（2）練習(xí)A、B部分的Letsd，讓學(xué)生邊說邊做動作。（3）用“對號入座”游戲來復(fù)習(xí)上節(jié)學(xué)習(xí)的單詞。（4）師生圍繞下列句型進(jìn)行日常對話：hatsurnae？Hldareu？Hareu？2呈現(xiàn)新知（Presentatin）（1）教師用動作教：lsethedrEataae（2）教師出示小木棍，教單詞sti，然后拿著手上的小木棍問：Hanstis？unt，pleasene，t，帶讀unt。3趣味操練（Pratie）（1）操練Letshanta先讓學(xué)生聽錄音，用手指表示數(shù)字。b全班跟著錄音讀，要求邊讀邊做動作。如：Hareu？同桌兩人要對望；lsethedr要做關(guān)門的動作；untthestis要數(shù)放在桌上的小木棍；Eataae要做吃的動作；Saitagain就可以指著自己的嘴巴。將全班分為兩組，一組只讀數(shù)字，另一組做動作。第二次則交換。（2）聽力練習(xí)：Letshe根據(jù)聽到的句子，讓學(xué)生圈出相應(yīng)的圖A或圖B。錄音內(nèi)容-L！Hanandles？-72ne，t，three，fur，furballns3Bunetheball4L！Ihavethreears答案：1A2B3A4A4堂評價（Assessent）做活動手冊本單元第6部分練習(xí)：Findandsa。本仍為hiddenpiture。教師可以用Hanitesanusee？Hanatsanusee？Hanhaburgersanusee？等問題來提問學(xué)生，在小組活動中比誰找得快，數(shù)得對。也可以讓學(xué)生來提問和回答。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評價和小組評價。es:ballns，planes，bags，nes，dgs，pigs，ie，bears，pandas，dus，squirrels擴(kuò)展性活動（Add-ativities）學(xué)生兩人一組，操練本單元Letsd和Letshant的內(nèi)容。然后回家給父母表演。板書設(shè)計：Unit61Letshantne-ten2Letshees:1A2B3A4A教案點(diǎn)評：本時通過Letshe和Letshant兩部分復(fù)習(xí)本單元的主要內(nèi)容。熱身復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)計的活動有助于學(xué)生順利完成Letshe部分的聽力練習(xí)，同時達(dá)到了復(fù)習(xí)了本單元知識的目標(biāo)。學(xué)習(xí)歌謠前，教師通過手勢和實(shí)物幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，有助于學(xué)生理解歌謠詞意，學(xué)習(xí)和操練歌謠。本時教學(xué)重點(diǎn)把握得當(dāng)，難點(diǎn)處理成功