2019-2020年一年級數(shù)學認識圖形練習題.doc_第1頁
2019-2020年一年級數(shù)學認識圖形練習題.doc_第2頁
2019-2020年一年級數(shù)學認識圖形練習題.doc_第3頁
2019-2020年一年級數(shù)學認識圖形練習題.doc_第4頁
2019-2020年一年級數(shù)學認識圖形練習題.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2019-2020年一年級數(shù)學認識圖形練習題一、填空。(1)長方形有( )條邊,正方形有( )條邊,三角形有( )條邊。(2)用( )根小棒可以擺一個長方形。(3)用( )根小棒可以擺一個正方形。(4)用( )根小棒可以擺一個三角形。(5)硬幣是( )的。二、 有( ) 有( )三、給 涂上顏色。四、給 涂上顏色。五、給 涂上顏色。六、給 涂上顏色。七、想一想,數(shù)一數(shù)。下圖中有( )個三角形。八、九、計算。如果2,3,5,那么( ) ( )( ) ( )十、下圖中有多少個長方形? ( )個長方形十一、下圖中有多少個正方形? ( )個正方形十二、下圖中有多少個三角形? ( )個三角形參考答案一、(1);(2)(3)(4)(5)圓二、 有(, ) 有( , )三、略四、略五、略六、略七、個八、略九、;十、9個十一、5個十二、5個附送:2019-2020年一年級數(shù)學認識物體和圖形單元測試題班級 姓名 分數(shù) 一、想一想,填一填(共8分) 52 53 32 23二、給高的畫“”,矮的畫“”(共4分)三、請把球、圓柱、長方體和正方體的編號寫在相應(yīng)盒子下面的橫線上(共10分) 四、我來選一選(共20分) 是長方形, 是正方形, 是圓, 是三角形。一年級數(shù)學 41五、我來涂一涂(共20分)1給正方體涂上你喜歡的顏色。2給正方體涂上紅色,給長方體涂上綠色,給球涂上藍色,給圓柱涂上黃色。六、請你找出用右側(cè)哪一個物體可以畫出左側(cè)的圖形,用筆圈出來。(共16分)七、數(shù)一數(shù),填一填(10分)( )個( )個( )個( )個一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論