麻辣教師的創(chuàng)意科學(xué)營.doc

麻辣教師的創(chuàng)意科學(xué)營【科學(xué)遊戲趣味競賽】& 指導(dǎo)單位 教育部教育基金會終身學(xué)習(xí)列車 創(chuàng)造力學(xué)習(xí)列車 & 主辦單位 財團(tuán)法人 科學(xué)教育基金會& 協(xié)辦單位 國立臺灣師範(fàn)大學(xué) 科學(xué)教育中心& 研習(xí)目標(biāo) 1.結(jié)合國民中小學(xué)九年一貫課程自然與生活科技學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程綱要。2.探索生活中多樣貌的科學(xué)，豐富教學(xué)活動。3.藉由教育理念之探討、教學(xué)策略規(guī)劃、教材研發(fā)等活動，促進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)技能。& 課程規(guī)劃與師資群蕭次融教授（臺灣師範(fàn)大學(xué)化學(xué)系）林如章教授（臺灣師範(fàn)大學(xué)化學(xué)系）黃福坤教授（臺灣師範(fàn)大學(xué)物理系）張永達(dá)教授（臺灣師範(fàn)大學(xué)生命科學(xué)系）傅學(xué)海教授（臺灣師範(fàn)大學(xué)地科系）張俊彥教授（臺灣師範(fàn)大學(xué)地科系）羅芳晁老師（建國中學(xué)物理科）薛如娟老師（北一女中生物科）* 報名繳費(fèi)程序 即日起受理報名，額滿為止1.採網(wǎng)路線上報名(網(wǎng)址：.tw)或(傳真報名(報名表請至本會網(wǎng)站下載) 2.本會確認(rèn)後將E-mail寄發(fā)錄取繳費(fèi)通知單3.請依通知單上指定日期內(nèi)劃撥研習(xí)費(fèi)用，並確認(rèn)繳費(fèi)後，完成報名程序！4.名額有限，請確實(shí)完成報名繳費(fèi)程序，以免向隅，影響權(quán)益。5.課前一週將E-mail開課通知，並公告於本會網(wǎng)站供下載。財團(tuán)法人 科學(xué)教育基金會 電話：（02）2321-1784 分機(jī)504、507傳真：（02）2321-9175 網(wǎng)址：.tw 地址：100臺北市愛國東路48號6樓專題式生活科學(xué)課程【科學(xué)遊戲趣味競賽】科學(xué)原理不易瞭解，如何才能深刻體會？ 如何讓孩子在趣味遊戲中愛上科學(xué)？ 針對高中生舉辦的遠(yuǎn)哲科學(xué)趣味競賽十年了，應(yīng)國中、小學(xué)教師的熱烈要求，特規(guī)劃科趣玩家解密-中小學(xué)競賽版，讓小朋友一起科學(xué)high翻天！本研習(xí)結(jié)合國民中小學(xué)九年一貫課程自然與生活科技，強(qiáng)調(diào)動手做體驗(yàn)學(xué)習(xí)，邀請最受學(xué)生歡迎的遠(yuǎn)哲科學(xué)趣味競賽設(shè)計規(guī)劃委員及指導(dǎo)科展經(jīng)驗(yàn)豐富之教師，分享一系列的創(chuàng)意教學(xué)活動設(shè)計，讓教師們也有機(jī)會體驗(yàn)學(xué)生最愛的創(chuàng)意科學(xué)營，遊戲中玩科學(xué)，提供最實(shí)務(wù)的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)撇步(秘招)大公開。v 活動時間 4/23、4/30、5/7、5/21、6/4、6/18等週六全日v 研習(xí)地點(diǎn) 國立臺灣師範(fàn)大學(xué) 分部 科學(xué)教育中心 八樓（臺北市汀洲路四段88號）v 研習(xí)對象 國中、小學(xué)自然科現(xiàn)任或?qū)嵙?xí)教師共40名，歡迎高中自然科教師參與v 研習(xí)內(nèi)容 結(jié)合九年一貫課程以創(chuàng)意教學(xué)趣味科學(xué)為主軸，開放單日主題選修，六大主題課程及簡介詳如附v 研習(xí)時數(shù) 依實(shí)際出席情況核發(fā)研習(xí)時數(shù)證明；六日全選且全勤者，將另頒發(fā)本會研習(xí)證書v 研習(xí)費(fèi)用 選修單日 800元/日 (每日均含午餐) 選修四日 3,000元 (贈書) 選修五日 3,500元 (贈書) 六日全選 4,000元 (贈書)註：專題選修四日以上，加贈本會出版之優(yōu)良科普書籍【動手玩科學(xué)】乙本，定價160元。v 研習(xí)課程表與課程簡介時 間09:0012:0013:0016:0016:0016:20科趣競賽玩家解密 科趣競賽玩家解密針對高中生舉辦的遠(yuǎn)哲科學(xué)趣味競賽十年了，應(yīng)國中、小學(xué)教師的熱烈要求，特規(guī)劃科趣玩家解密-中小學(xué)競賽版，讓小朋友一起科學(xué)high翻天！ 以生活中容易取得的材料，發(fā)揮無限的創(chuàng)意，製作好玩的玩具，體會科學(xué)原理， 結(jié)合創(chuàng)意教學(xué)示範(fàn)、動手做、科學(xué)原理分析及趣味競賽等多樣性的內(nèi)容設(shè)計與心得分享，提昇學(xué)員的創(chuàng)意研發(fā)能力。 學(xué)校師生辦理科學(xué)趣味競賽之寶貴經(jīng)驗(yàn)分享。 每項(xiàng)活動均可發(fā)展成系列課程。課程深度具彈性，可針對不同的年齡調(diào)整成具挑戰(zhàn)性、啟發(fā)性的創(chuàng)意教學(xué)活動。臺灣師範(fàn)大學(xué)化學(xué)系 蕭次融 教授 4/23、6/4簡介專長：美國聖母大學(xué)化學(xué)博士、臺灣師範(fàn)大學(xué)化學(xué)系教授(退休)、大考中心顧問(兼任)、迪士尼玩科學(xué)節(jié)目主持人(入選金鐘獎) ，專長物理化學(xué)、科學(xué)教育。一、浮沉娃娃(密度、比重、浮沉原理)以生活周圍的簡單器材製作各種浮沉子。體驗(yàn)物體的浮沉原理及探究其變因，如同潛水艇的沉浮。比賽操控浮沉子的技巧，例如浮沉子的浮沉次序與轉(zhuǎn)動。二、兩小無猜(物體的穩(wěn)定、轉(zhuǎn)動、力矩、離心力)陀螺的轉(zhuǎn)動牽涉到幾個物理量，因此要控制各種變因，使陀螺穩(wěn)定轉(zhuǎn)動，具有相當(dāng)大的挑戰(zhàn)性。在平面陀螺的兩臂末端各加了一個鞦韆，轉(zhuǎn)動時的離心力影響其轉(zhuǎn)動的穩(wěn)定性與持久性，也增加了活動的趣味性。比賽平面陀螺的轉(zhuǎn)動速率與疊羅漢陀螺反向轉(zhuǎn)動的穩(wěn)定性。三、化學(xué)尋寶(酸鹼中和、指示劑的顏色)許多從事化學(xué)教育的學(xué)者，認(rèn)為學(xué)習(xí)化學(xué)的最好方法，是檢驗(yàn)未知物。利用未知溶液的相互作用，產(chǎn)生顏色的變化，即由指示劑顏色的改變，判斷溶液的酸鹼性，以鑑定未知溶液，如同尋寶，甚為有趣。比賽鑑定未知溶液的正確性。四、誰最會生氣(二氧化碳、呼吸、酸鹼性)我們的呼吸，在呼出的氣體中含有相當(dāng)多的二氧化碳，溶於水即成為碳酸，可以中和鹼性溶液，使溶液中酚的粉紅色褪為無色。比賽誰最會生氣。建國中學(xué)物理科教師退休 羅芳晁老師 5/21、6/18簡介專長：臺北市高中科教輔導(dǎo)網(wǎng)物理科輔導(dǎo)教師、高中物理課本撰寫、高中物理參考書編寫，專長物理教學(xué)、科玩設(shè)計及講授或演示、科展指導(dǎo)。一、會排水的喝水鳥 利用毛細(xì)現(xiàn)象及虹吸原理吸水改變重心，使模型鳥能喝水也會排水。二、致命引力 利用纏繞的線圈中間放入軟鐵棒，當(dāng)線圈通電後就成為電磁鐵。若把鐵墊圈放在磁極上磁化，可因磁的吸引力將墊圈當(dāng)作積木堆積成各種造型。由這些操作中，可學(xué)習(xí)到電磁鐵原理、磁感應(yīng)現(xiàn)象及一些磁鐵的性質(zhì)，此外疊放積木時也可學(xué)到工程上非常重要的靜力平衡原理。三、水舞 水往低處流是天經(jīng)地義的事情，如果要使它往高處，那當(dāng)然需要借用外力之幫忙才辦得到，方法很多，現(xiàn)在我們使用壓力改變的方法來作成噴泉，並用壓力之變化改變高度，若噴泉上放上小保力倫球，根據(jù)白努力方程式，小球可隨噴泉上下起舞。四、 刷刷車 一般的觀念中常以為車子要靠輪子才能快跑，但仔細(xì)想一想，我們也可找到許多沒有輪子也能快跑的運(yùn)動，例如火箭、蚯蚓、蛇及一些有腳的動物，都是依靠牛頓第三定律的關(guān)係獲得反作用力，再根據(jù)牛頓第二運(yùn)動定律產(chǎn)生加速度者，根據(jù)此原理，設(shè)計了不必輪子而能跑的刷刷車。讓參加競賽者進(jìn)一步體會牛頓定律之意義。4/23(六)物理篇【浮沈娃娃】密度、比重、浮沉原理【兩小無猜】物體的穩(wěn)定、轉(zhuǎn)動、力矩、離心力【設(shè)計秘辛】創(chuàng)意科趣競賽設(shè)計撇步5/21(六)物理篇【會排水的喝水鳥】毛細(xì)現(xiàn)象、虹吸原理【致命引力】電磁鐵原理、磁感應(yīng)現(xiàn)象、靜力平衡原理【設(shè)計秘辛】創(chuàng)意科趣競賽設(shè)計撇步6/4(六)化學(xué)篇【化學(xué)尋寶】酸鹼中和、指示劑的顏色【誰最會生氣】二氧化碳、呼吸、酸鹼性【設(shè)計秘辛】創(chuàng)意科趣競賽設(shè)計撇步6/18(六)物理篇【水舞】水壓變化、白努力原理【刷刷車】牛頓定律【設(shè)計秘辛】創(chuàng)意科趣競賽設(shè)計撇步光之幻影 光之幻影電磁波、三維影像與光譜 臺灣師範(fàn)大學(xué)地科系 傅學(xué)海教授簡介專長:天文觀測、銀河結(jié)構(gòu)與演化、科學(xué)教育、創(chuàng)意與教學(xué)、推動天文風(fēng)氣與科學(xué)活動以光為主題的創(chuàng)意教學(xué)設(shè)計，幫您釐清所有光之科學(xué)原理，配合動手做活動，讓學(xué)生有最深刻的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，不再只是紙上談兵。精彩內(nèi)容包括：1.首先電磁波產(chǎn)生的原理，然後以電池作為電磁波產(chǎn)生器，以隨身聽收音機(jī)作為電磁波接收器。2.介紹立體視覺的原理，現(xiàn)場拍攝製作立體影像、紅綠三維影像、3D影像，另外介紹偏極光立體影像原理、3D顯示器原理。3.說明光譜的成因與原理，使用贈送的光柵，製作簡易光譜，觀察連續(xù)光譜、發(fā)射光譜、吸收光譜，並當(dāng)場拍攝存檔。4/30(六)【電磁波的原理】演示與製作發(fā)報機(jī)【3D影像】原理與製作自製立體影像、紅濾鏡、3D影像軟體【自製簡易光譜儀】贈送一小片雷射全項(xiàng)技術(shù)攝製的光柵（1200 lines/mm）觀察並拍攝連續(xù)、發(fā)射與吸收光譜科展指導(dǎo)的撇步 科展指導(dǎo)的撇步 以生物科為例 (上午)北一女中生物科教師 薛如娟老師簡介專長：國立臺灣師範(fàn)大學(xué)生物學(xué)研究所碩士、臺北市高級中學(xué)科學(xué)教育輔導(dǎo)網(wǎng)生物科輔導(dǎo)教師、國際生物奧林匹亞競賽參賽計劃工作小組委員、教育部生物科課程綱要小組委員、高中新教材編寫、多次指導(dǎo)學(xué)生參加專題研究及科展並獲國內(nèi)外獎項(xiàng)、美國第52屆國際科技展覽會代表團(tuán)隨團(tuán)指導(dǎo)老師簡述國內(nèi)現(xiàn)行縣市性、全國性、科教館及其他科學(xué)展覽現(xiàn)況；概述如何指導(dǎo)學(xué)生參與科展，包括如何尋找研究主題、文獻(xiàn)收集與評析、實(shí)驗(yàn)流程方法的建立、整理解釋實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、如何撰寫報告與實(shí)際參展時看板製作等，並提供自身的經(jīng)驗(yàn)與心得。 談科展指導(dǎo) (下午) 中央研究院副院長 曾志朗教授簡介專長：現(xiàn)任中央研究院副院長、美國賓州州立大學(xué)認(rèn)知心理學(xué)博士。主要的教學(xué)與研究領(lǐng)域是認(rèn)知心理學(xué)與記憶系統(tǒng)的分析5/7(六)上午 【國內(nèi)各項(xiàng)科展簡介】【如何指導(dǎo)學(xué)生參與科展】【科展參展經(jīng)驗(yàn)與心得】 研習(xí)地點(diǎn)：國立臺灣師範(fàn)大學(xué) 分部 科學(xué)教育中心 八樓（臺北市汀洲路四段88號） 【2005(第一期) 自然科教師成長工作坊】 報 名 表編號： _ _（由本會填寫）姓名身份證字號(資料建檔管理用)性別q男 q女出生日期年 月 日素 食q否 q是聯(lián) 絡(luò) 電 話(O) (H)傳 真手 機(jī)E mail （請盡量填寫傳真、E-mail節(jié)省通訊作業(yè)時間）通訊地址（請務(wù)必填寫郵遞區(qū)號）永久住址永久電話緊急聯(lián)絡(luò)人、電話學(xué) 歷學(xué)士 大學(xué) 系 年畢碩士 大學(xué) 所 年畢其他教學(xué)資歷含服務(wù)學(xué)校、教學(xué)年級、科目、年資請您勾選欲參加之研習(xí)方案：方案選擇【科學(xué)遊戲 趣味競賽】專題式生活科學(xué)課程選 修 選修單日 800元/日 選修四日 3,000元 (贈書) 選修五日 3,500元 (贈書) 六日全選 4,000元 (贈書) (請勾選參加日期q4/23 q4/30 q5/7