五年級(jí)語文下冊(cè) 小英雄雨來 3課件 冀教版.ppt

小英雄雨來 泥鰍 一種身上很光滑的魚 灰黑色的 門檻 舊式的房子都有門檻 就是門下的一根橫木 晌 午 中午 槍栓 推子彈進(jìn)膛的機(jī)件 劫難 遭受災(zāi)難 劫 是搶劫 搶奪 學(xué)一學(xué) 趔趄 身子歪歪斜斜的 腳步不穩(wěn)的樣子 漩渦 水流時(shí)產(chǎn)生的螺旋形 在江 河里看到有漩渦 嘟 嘟囔 囔 心里不高興 有氣 嘟起嘴 嘰嘰咕咕自言自語地說 學(xué)一學(xué) 讀讀課文 想想課文主要寫了什么內(nèi)容 課文主要寫了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期 晉察冀邊區(qū)十二歲的雨來是一個(gè)游泳本領(lǐng)很強(qiáng)的孩子 一次交通員李大叔為了躲避鬼子藏到了雨來家 雨來為了掩護(hù)李大叔被鬼子抓住了 他堅(jiān)決不說出李大叔藏在哪里 鬼子把雨來拉到河沿上 想殺害雨來 沒想到雨來在鬼子開槍前就跳入河中 憑著他高超的游泳本領(lǐng)從鬼子的槍口下巧妙地脫險(xiǎn)了 我們快速默讀課文六個(gè)部分 想想每個(gè)部分都分別寫了什么內(nèi)容 先自己思考 然后再和同桌商量 第一部分 在晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河 十二歲的雨來最喜歡在這條河里游泳 他會(huì)很多種姿勢 其中仰泳的本領(lǐng)最高 第二部分 秋天 爸爸媽媽把雨來送到夜校念書 在夜校雨來學(xué)會(huì)了 我們是中國人 我們愛自己的祖國 第三部分 有一天 爸爸媽媽都出門了 只有雨來一人在家 忽然 交通員李大叔為了躲避鬼子的追趕跑了進(jìn)來 藏到了水缸下面的洞里 雨來想跑到別的院子時(shí)被鬼子抓住了 第四部分 鬼子幾次問雨來看沒看見有人跑進(jìn)來 雨來都說沒看見 鬼子氣急了 兇狠地打了雨來 雨來還是說沒看見 最后鬼子要把雨來拉出去槍斃 第五部分 村里的人們聽到了河沿上的槍聲 都以為雨來被鬼子打死了 人們都十分難過 大家都哭了 第六部分 人們?cè)诤友厣险秊橛陙黼y過時(shí) 忽然看見河水中露出個(gè)小腦袋 仔細(xì)一看原來是雨來 大家都高興地叫起來 雨來沒有死 原來雨來趁鬼子不防備 一頭扎進(jìn)河里 憑著自己的高超的游泳本領(lǐng) 從鬼子的槍口下巧妙地脫險(xiǎn)了 我們?cè)囋囉煤喚毜恼Z句為六個(gè)部分寫小標(biāo)題 好嗎 游泳本領(lǐng)高 上夜校 掩護(hù)李大叔 與敵斗爭 河沿上的槍聲 機(jī)智逃脫 課文分析 一 細(xì)讀重點(diǎn)段 了解雨來的感人事跡 體會(huì)雨來是小英雄 就從我們概括出的小標(biāo)題來看 哪部分內(nèi)容最能表現(xiàn)雨來是小英雄呢 3 4部分 二 理解六部分內(nèi)容之間的關(guān)系 為學(xué)習(xí)簡要復(fù)述做準(zhǔn)備 課文正是通過雨來掩護(hù)李大叔 并與鬼子勇敢作斗爭這兩個(gè)部分的內(nèi)容來表現(xiàn)他是小英雄 那我們?cè)賮砜纯雌渌麕讉€(gè)部分與全文又有什么關(guān)系呢 1 正因?yàn)榈?部分向我們介紹了雨來游泳本領(lǐng)特別好 才為后文他能從鬼子的槍口下巧妙逃脫作了鋪墊 2 正因?yàn)榈?部分寫了雨來在夜校受到了良好的教育 懂得了中國人應(yīng)該熱愛自己的祖國 所以在侵略自己國家的鬼子面前 他能表現(xiàn)得非常英勇 3 第5 6部分是事情的結(jié)果 從全文來看哪些部分是重點(diǎn)內(nèi)容呢 部分 1 這篇課文是從中篇小說 小英雄雨來 中節(jié)選的 文中的人物形象很鮮明 特別是雨來這位小英雄令我們十分感動(dòng)和欽佩 如果我們把這個(gè)故事講給身邊的人聽 相信會(huì)有更多的人被雨來的英雄行為打動(dòng) 課文比較長 怎樣才能既抓住重點(diǎn)又清楚明白地把故事講出來呢 這就要用到一種方法 簡要復(fù)述 三 學(xué)習(xí)簡要復(fù)述課文 用自己的話