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福樓拜家的星期天 莫泊桑 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 在利用工具書(shū)解決疑難字詞的基礎(chǔ)上 記住一些重點(diǎn)字詞的讀音 2 通過(guò)讀課文 能理清文章脈絡(luò) 概括文章主要內(nèi)容 3 通過(guò)分析課文中人物 學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言 動(dòng)作 外貌描寫(xiě)刻畫(huà)人物性格的寫(xiě)法 莫泊桑 1850 1893 十九世紀(jì)法國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家 受教于福樓拜 1880年發(fā)表短篇小說(shuō) 羊脂球 一躍登上法國(guó)文壇 從此專(zhuān)門(mén)從事創(chuàng)作 被譽(yù)為 短篇小說(shuō)巨匠 對(duì)世界文學(xué)影響很大 主要作品有短篇小說(shuō) 羊脂球 項(xiàng)鏈 我的叔叔于勒 等 長(zhǎng)篇小說(shuō) 俊友 一生 等 給下列紅色字注音 簡(jiǎn)陋白皙滑稽輪廓捋胡子頭顱腳踝荒謬義憤填膺 x ku l mi y ng 迸發(fā) l u j l hu i b ng 快速讀課文整體感知 1 故事發(fā)生的時(shí)間 地點(diǎn) 2 核心人物是誰(shuí) 依次出場(chǎng)的是誰(shuí) 找出標(biāo)志性的詞語(yǔ) 3 請(qǐng)簡(jiǎn)要的概括課文的內(nèi)容 人物分析 1 福樓拜 1 提問(wèn) 每到星期天福樓拜家的客人多不多 從第二段中的哪一句話可以看出來(lái) 2 是什么原因吸引著眾多客人前往呢 找出原句讀一讀 3 概括福樓拜的性格 人物分析 2 屠格涅夫 都德和左拉作者又是怎樣描寫(xiě)這些作家的呢 分別表現(xiàn)了他們什么樣的性格 抓住了四位作家不同的特點(diǎn) 從肖像 語(yǔ)言 行動(dòng)等方面進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě) 和以往的純客觀描寫(xiě)不同 作者在記敘 描寫(xiě)的中加入了自己的主觀感受 插入了恰切的議論和抒情 寫(xiě)法 小練筆 用我們今天學(xué)到的描寫(xiě)人物的方法 抓住人物特征 描寫(xiě)

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