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3.2古典概型(2)同步練習(xí)1據(jù)人口普查統(tǒng)計(jì),育齡婦女生男生女是等可能的,如果允許生育二胎,則某一育齡婦女兩胎均是女孩的概率是_解析所有的基本事件有(男,男),(男,女),(女,男),(女,女),共有4種,P.答案2一個(gè)三位數(shù)的密碼鎖,每位上的數(shù)字都可以在0到9這十個(gè)數(shù)字中任選,某人忘記了密碼最后一個(gè)號(hào)碼,那么此人開鎖時(shí),在對(duì)好前兩位數(shù)字后,隨意撥動(dòng)最后一個(gè)數(shù)字,恰好能開鎖的概率為_解析最后一個(gè)號(hào)碼一共有10種可能,恰好能打開的只有1種,P.答案3有100張卡片(從1號(hào)到100號(hào)),從中任取1張,取到的卡號(hào)是7的倍數(shù)的概率為_解析在1100中,7的倍數(shù)有14個(gè),P.答案4從編號(hào)為1到500的卡片中任取一張,抽取的卡片編號(hào)是4的倍數(shù)的概率為_解析5004125,即1到500中恰有125個(gè)數(shù)是4的倍數(shù),P.答案5一只袋中已知有3個(gè)黑球,2個(gè)白球,第一次摸出1個(gè)球,然后放回去,再摸第二次,則兩次摸球都是白球的概率為_解析從5球中有放回地抽取兩次,共有25種結(jié)果,其中兩次都是白球的抽取結(jié)果有:224,P.答案6在不大于100的自然數(shù)中任取一個(gè)數(shù)(1)求所取的數(shù)為偶數(shù)的概率;(2)求所取的數(shù)是3的倍數(shù)的概率;(3)求所取的數(shù)是被3除余1的數(shù)的概率解(1)不大于100的自然數(shù)共有n101(個(gè)),其中偶數(shù)有m151(個(gè)),所取的數(shù)是偶數(shù)的概率P1.(2)在不大于100的自然數(shù)中,3的倍數(shù)分別為0,3,6,9,99,共有m234(個(gè)),所取的數(shù)為3的倍數(shù)的概率P2.(3)在不大于100的自然數(shù)中,被3除余1的數(shù)分別為1,4,7,10,100,共有m334(個(gè)),所取的數(shù)是被3除余1的概率為P3.7從1,2,3,9共九個(gè)數(shù)字中,任取兩個(gè)數(shù)字,取出數(shù)字之和為偶數(shù)的概率是_解析不考慮順序,所有的基本事件數(shù)為36,和為偶數(shù)的有16種,P.答案8把12個(gè)人平均分成2組,每組中任意指定正副組長(zhǎng)各1人,其中甲被指定為正組長(zhǎng)的概率是_解析把12人平均分成2組有多少種分法可不考慮,甲必在其中某一組,在這組中任意指定正副組長(zhǎng)各1人,共有6530(種),其中甲為正組長(zhǎng)的有5種,P.答案9將一枚骰子拋擲兩次,若先后出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)分別為b、c,則方程x2bxc0有相等實(shí)根的概率為_解析方程x2bxc0有相等實(shí)根,b24c0,b24c.基本事件總數(shù)為n6636,當(dāng)b4,c4或b2,c1時(shí),b24c,方程有相等實(shí)根,滿足題意的基本事件個(gè)數(shù)為2,P.答案10從數(shù)字1,2,3,4,5中,隨機(jī)抽取3個(gè)數(shù)字(允許重復(fù)),組成一個(gè)三位數(shù),其各位上的數(shù)字之和等于9的概率為_解析從1,2,3,4,5中,隨機(jī)抽取3個(gè)數(shù)字(允許重復(fù)),可以組成55553125(個(gè))不同的三位數(shù),其中各位數(shù)字之和為9的三位數(shù)可分為以下五類:(1)由1,3,5三個(gè)數(shù)字可以組成6個(gè)不同的三位數(shù);(2)由1,4,4三個(gè)數(shù)字可以組成3個(gè)不同的三位數(shù);(3)由2,3,4三個(gè)數(shù)字可以組成6個(gè)不同的三位數(shù);(4)由2,2,5三個(gè)數(shù)字可以組成3個(gè)不同的三位數(shù);(5)由3,3, 3三個(gè)數(shù)字可以組成1個(gè)不同的三位數(shù)滿足條件的三位數(shù)共有6363119(個(gè))故所求的概率為.答案11擲兩枚均勻正方體骰子,骰子向上的面上的數(shù)字相加,所得的和作為一個(gè)基本結(jié)果,問(wèn)這個(gè)基本結(jié)果有哪些?每個(gè)基本結(jié)果是否是等可能的?解擲兩枚骰子向上的面的數(shù)字分別是1,2,3,4,5,6中的一個(gè),把兩枚骰子上的數(shù)字相加后,可得如下結(jié)果:2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,其中2只能由11得到,12只能由66得到,而5可以由14,23得到,7可以由16,25,34得到,顯然每個(gè)結(jié)果的形成方式不盡相同因此,每個(gè)基本結(jié)果出現(xiàn)的可能性不相同122008年5月12日,四川省汶川發(fā)生大地震,全國(guó)人民紛紛伸出援助之手,白衣天使更是無(wú)私奉獻(xiàn)現(xiàn)隨意安排甲、乙、丙3個(gè)醫(yī)生在某醫(yī)療救助點(diǎn)值班3天,每人值班1天,(1)這3人值班的順序共有多少種不同的方法?(2)其中甲在乙之前的排法有多少種?(3)甲排在乙之前的概率是多少?解(1)3人值班的順序所有可能的情況如圖所示由圖知,所有不同的排法順序共有6種(2)由圖知,甲在乙之前的排法有3種(3)記“甲排在乙之前”為事件A,則事件A的概率是P(A).13(創(chuàng)新拓展)有甲,乙,丙三名同學(xué)分別寫了一張新年賀卡然后放在一起,現(xiàn)在三人均從中抽取一張(1)求這三名同學(xué)恰好都抽到別人的賀卡的概率; (2)求這三名同學(xué)

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