浙美版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表.doc

諸暨市海亮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部美術(shù)教學(xué)計(jì)劃編寫(xiě)：Yilia執(zhí)行：Yilia浙美版一年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃（第一冊(cè)）一、教材分析 本冊(cè)教材采用散點(diǎn)式的結(jié)構(gòu)，注重學(xué)生審美感受和視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會(huì)，貼近學(xué)生，學(xué)以致用”為原則，選擇符合一年級(jí)小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題。全冊(cè)共18課，分為9個(gè)隱性單元，內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評(píng)述、綜合探索4個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，其中造型表現(xiàn)及設(shè)計(jì)應(yīng)用占有較大的比重，欣賞評(píng)述大多隨堂教學(xué)，均分配在各課中。 本冊(cè)單元和課節(jié)教學(xué)內(nèi)容中，技能方面是按照由淺入深、循序漸進(jìn)的原則排列的。如：認(rèn)識(shí)常用工具、材料，初步認(rèn)識(shí)基本形和常見(jiàn)色彩，進(jìn)行形的練習(xí)、線的練習(xí)、形與色的練習(xí)，最后過(guò)渡到用多種手段造型。人文內(nèi)容也有遞進(jìn)關(guān)系，如：讓學(xué)生了解美術(shù)，了解同學(xué)，了解社會(huì)，美化生活，親近動(dòng)物，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。本教材根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，并結(jié)合了相關(guān)學(xué)科的要求組織與之相適應(yīng)的課程內(nèi)容。各單元所包括的課題，涵蓋了全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）中規(guī)定的四個(gè)領(lǐng)域，并保持他們之間適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系。其中重點(diǎn)突出“欣賞評(píng)述”與“設(shè)計(jì)應(yīng)用”兩個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)，每個(gè)單元在課題的教學(xué)目標(biāo)上都努力體現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。二、學(xué)情分析 我所任教的一年級(jí)學(xué)生基本上沒(méi)有受過(guò)多少美術(shù)方面的訓(xùn)練,就象像一張白紙一樣任你涂抹。新入學(xué)的一年級(jí)學(xué)生第一次接觸正規(guī)化的美術(shù)課，對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)一切都是新奇、有趣、好玩的。而且新生入學(xué)前所接受的教育各不相同，心理素質(zhì)也不一樣，在繪畫(huà)上、工藝制作上一定有著自己的創(chuàng)造思維、想象能力、技法的個(gè)性，但這些會(huì)造成學(xué)習(xí)的不一致性、習(xí)慣不統(tǒng)一化，給美術(shù)課帶來(lái)不必要的麻煩。（1）充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣（2）智力水平相對(duì)高，動(dòng)手能力強(qiáng)。（3）思維活躍，富有創(chuàng)造性，教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo)。（4）美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣還不太好。三、教學(xué)目標(biāo)： 繪畫(huà) ：1.正確的作畫(huà)姿勢(shì)，逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析事物的能力，利用蠟筆、鉛筆、油畫(huà)棒等繪畫(huà)工具; 2.在平涂過(guò)程中，要求色彩涂得均勻，線條流暢，鮮艷豐富，造型大膽夸張并富于童趣。 工藝： 1.學(xué)習(xí)紙工制作的簡(jiǎn)單方法； 2.學(xué)習(xí)正確的折紙方法； 3.學(xué)習(xí)撕紙的表現(xiàn)方法及拼貼的方法； 4.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的拓印方法，利用蠟筆或油畫(huà)棒制作。 欣賞： 1.欣賞美麗的大自然中動(dòng)植物； 2.欣賞中外兒童優(yōu)秀美術(shù)作品。 四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法，靈活的掌握對(duì)造型、色彩的運(yùn)用，激發(fā) 學(xué)生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)時(shí)實(shí)踐能力，滲透人文精神。難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力，培養(yǎng)審美情操，滲透德育。五、教學(xué)主要措施1.注重審美能力的培養(yǎng) 教學(xué)中，要?jiǎng)?chuàng)造條件，多給學(xué)生感悟優(yōu)秀美術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較。讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺?，提高他們的審美情趣?.注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 讓學(xué)生在不斷地探索和實(shí)踐中成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)新思維和能力。要幫助學(xué)生獲得親身體驗(yàn)，形成喜愛(ài)質(zhì)疑、樂(lè)于探究、努力求知的心理傾向，激發(fā)創(chuàng)新的欲望。3.確立學(xué)生的主體地位 培養(yǎng)學(xué)生憑借自己主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)與活動(dòng)，去與他人互動(dòng)，與環(huán)境互動(dòng)，與人類(lèi)文化互動(dòng)，達(dá)到自身進(jìn)一步發(fā)展的目的。要尊敬和愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)造成果要給予充分的肯定尊重。4.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性探究性的學(xué)習(xí) 引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟人類(lèi)社會(huì)的豐富性，了解各學(xué)科的共通之處和相異之處，理解美術(shù)對(duì)生活的獨(dú)特貢獻(xiàn)，使他們真正獲得綜合運(yùn)用美術(shù)以及其他知識(shí)、技能來(lái)解決學(xué)習(xí)生活中的各種問(wèn)題的能力。5.重視學(xué)生的自評(píng)和互評(píng) 傳統(tǒng)美術(shù)課程評(píng)價(jià)是一種以課程目標(biāo)為依據(jù)的鑒定和甄別，現(xiàn)代課程評(píng)價(jià)應(yīng)貫徹素質(zhì)教育精神和“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，核心是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。要突出評(píng)價(jià)的過(guò)程和個(gè)性差異性，建立發(fā)展評(píng)價(jià)體系。6.恰當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)手段用生動(dòng)有趣的教學(xué)手段，如電影、電視、錄象、范畫(huà)、參觀、訪問(wèn)等故事、游戲、音樂(lè)等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力和想象力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。六、培優(yōu)輔差措施1.培優(yōu)重在拔尖，如培養(yǎng)美術(shù)尖子生。輔差重在提高美術(shù)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。2.美術(shù)課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì)，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。 3.利用美術(shù)課外興趣小組活動(dòng)或自己課的時(shí)間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。 4.發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。 5.對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的分析、解決問(wèn)題的能力，尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。 6.優(yōu)生要鼓勵(lì)他們多做創(chuàng)新的事情，在知識(shí)的運(yùn)用上多下功夫。7、 教學(xué)進(jìn)度表周次時(shí)間安排教 學(xué) 內(nèi) 容美術(shù)人文內(nèi)容課時(shí)18.289.10始業(yè)教育 準(zhǔn)備美術(shù)用具美術(shù)材料課前準(zhǔn)備12走進(jìn)新天地綜合探索 了解材料啟蒙教育239.179.28有形的世界造型表現(xiàn)了解形色觀察生活24色彩魔方造型表現(xiàn) 了解形色觀察生活2510.710.17畫(huà)畫(huà)葉子造型表現(xiàn)觀察生活表現(xiàn)自然2 6五色糖果造型表現(xiàn) 折紙練習(xí)接近生活2710.2210.31來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛綜合探索撕紙?jiān)煨土私馍鐣?huì)28窗花花設(shè)計(jì)應(yīng)用 撕紙?jiān)煨土私馍鐣?huì)2911.511.14紙袋玩偶造型表現(xiàn)造型練習(xí)了解生活210鳥(niǎo)的天地造型表現(xiàn)觀察想象親近動(dòng)物21111.1911.28有趣的臉設(shè)計(jì)應(yīng)用想象畫(huà)想象創(chuàng)造212大魚(yú)和小魚(yú)設(shè)計(jì)應(yīng)用觀察想象親近自然21312.312.12花式點(diǎn)心設(shè)計(jì)應(yīng)用彩泥造型美化生活214甜甜的棒棒糖設(shè)計(jì)應(yīng)用彩泥造型美化生活21512.1712.27威