中心園師德培訓方案.doc

庫區(qū)幼兒園師德培訓方案一、指導思想 為進一步加強教師職業(yè)道德建設，結合我園在改革和發(fā)展中的實際情況，認真安排和開展好教師師德專題培訓活動。通過活動的開展要使廣大教師進一步提高對開展師德專題培訓及學習的重要性的認識，不斷增強教師自我學習、自我提高的自覺性，提高教師依法辦園、依法治教的自覺性，提升教師的文明素質，確立科學的教育觀、人才觀和價值觀，努力為推進學校的快速發(fā)展作出新的貢獻。二、培訓內容 培訓采取集中輔導和分散學習的方式進行，由我園統(tǒng)一組織實施，通過開展教師職業(yè)道德規(guī)范解析、典型案例講解、政策法規(guī)解讀、記錄學習筆記、主題研討、讀書心得報告會、征文比賽、演講比賽、教師職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃講座等多種方式，開展豐富多彩的學習活動，確保每名教師全年接受不少于32學時的集中培訓。1.加強法制教育，組織學習教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見、中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的思想政治和政策理論水平，做到依法執(zhí)教，規(guī)范從教。結合各級教育行政部門近年來公布的一些嚴重違反教師職業(yè)道德的典型案例，教育和警示全體教師，促使廣大教師進一步自覺堅守職業(yè)道德和行為規(guī)范。2.學習宣傳國家、省、市和本單位優(yōu)秀教師的先進事跡，教育和激勵教師，鼓勵廣大教師努力踐行為人師表，爭做人民滿意的好教師，在單位形成學習先進、趕超先進的濃厚氛圍。3.深入開展以學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范為重點的專題培訓活動，將教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)教育納入培訓的基本內容，使教師安于從教、善于從教、樂于從教。開展師德師風自查工作，針對當前教師隊伍中存在的不良師德現象，特別是要圍繞群眾反映的突出問題，積極開展專項討論和專項整治，通過自查自糾等形式，杜絕違規(guī)行為，提高師德修養(yǎng)。三、培訓要求、要求每次集中培訓都按計劃圍繞一個中心議題展開學習、研討、交流，中心明確、重點突出、研討深入、富有實效。、抓實培訓制度，加強檢查指導要求每位參訓人員積極遵守幼兒園的學習、培訓制度，每次集中學習要有考勤記載和學習記錄，分散自學要做好讀書筆記，學習結束要交流學習體會。幼兒園師德培訓領導小組不僅要做好帶頭示范作用，而且要加強師德培訓各環(huán)節(jié)的檢查和指導。、拓展自學時間，提升培訓成效培訓內容分散安排于整個學年，積極整合、優(yōu)化教師教育資源配置，提高培訓質量。四、培訓小組成員 組 長：王仁芳 副組長：付曉婧 成 員：全體教師五、工作安排時間參加人員主持人培訓內容備注3月份全體教師王仁芳制定幼兒園2014教師師德培訓方案，召開動員會5月份全體教師付曉婧1、 學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、2、 學習濰坊市幼兒園辦園行為十條規(guī)定6月份全體教師王仁芳1、 師德演講比賽2、 開展“如何做一名合格幼師征文”活動3、 家長座談會,師德評議9月份全體教師付曉婧1、 學習幼兒園活動一日常規(guī)。2、 簽訂師德承諾書。10月份全體教師付曉婧師德標兵評定活動。11月份全體教師王仁芳1、 師德標兵報告會。2、 師德學習體會。12月份全體教師領導小組1. 教師互評、家長評議教師活動.2. 師德建設整改小結3. 師德培訓活動總結 2014.4附件昌樂縣師德建設培訓學員匯總表學校（章） 2014年 4 月 11 日序號學校姓 名性 別年 齡備注1庫區(qū)中心幼兒園王仁芳女42聯系電話66911662庫區(qū)中心幼兒園付曉婧女263庫區(qū)中心幼兒園李曉彤女234庫區(qū)中心幼兒園張彩霞女445