




全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
好奇的喬治和黃帽子學(xué)科: 閱讀 年級(jí): 二年級(jí) 姓名: 王靜 教學(xué)內(nèi)容 好奇的喬治和黃帽子教學(xué)目標(biāo)(含重、難點(diǎn))教學(xué)目標(biāo): 1.共讀繪本好奇的喬治和黃帽子,感受閱讀帶來的快樂,增強(qiáng)閱讀興趣。 2.通過猜想、聽讀、自讀等多種方式,提高觀察、想象、表達(dá)的能力。 3.運(yùn)用圖畫和文字相結(jié)合的方法進(jìn)行自主閱讀,感知“繪本”特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn): 通過多種方式的閱讀,提高觀察、想象、表達(dá)等能力。感受閱讀快樂,增強(qiáng)閱讀興趣。教學(xué)難點(diǎn): 運(yùn)用圖畫和文字相結(jié)合的方法進(jìn)行自主閱讀,感知“繪本”特點(diǎn)。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入,猜想 喬治是一個(gè)生活在非洲的、對(duì)什么都很好奇的小猴子,那喬治跟黃帽子又是怎么遇上的呢?今天我們就來讀好奇的喬治和黃帽子的故事 1.出示封面,讓學(xué)生觀察,你能發(fā)現(xiàn)什么? 封面: 瘦小的喬治被一個(gè)瘦高個(gè)的男人和一個(gè)矮胖的男人分別攥住一只手,瘦個(gè)子男人另一只手還拽著一部電話,邊走邊大聲地訓(xùn)斥它,喬治一臉的無辜。 前后的環(huán)襯頁: 畫面一樣,喬治踩著電線,悄悄地走過門衛(wèi)的頭頂,很開心終于自由了。 2.學(xué)生自主閱讀,圈出不認(rèn)識(shí)的字。【設(shè)計(jì)意圖】關(guān)注細(xì)節(jié),從封面中提取信息,教給孩子閱讀的方法,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。二、聽讀故事,進(jìn)入情境PPT出示繪本,老師配樂讀故事。這個(gè)故事比較長,險(xiǎn)情一個(gè)接一個(gè)地發(fā)生,教師要讀出不同的語氣,吸引孩子的注意力?!驹O(shè)計(jì)意圖】通過教師繪聲繪色的朗讀,進(jìn)入情境,感受繪本故事的“美”。三、細(xì)讀繪本,多元感悟 1.師生同讀、交流。提出問題:自己看了一遍,又聽老師讀了一遍,你現(xiàn)在有什么想說的嗎?(指2、3人說)小結(jié):繪本故事既有圖又有文,圖畫還占了很大的比重呢,讓我們用圖文結(jié)合的方法,再來細(xì)細(xì)的品一品這個(gè)故事,輕輕地把繪本書翻到第一頁靜靜地看看圖,讀讀文,看看你有什么新的發(fā)現(xiàn)? 教師小結(jié):他的故事場景變化多端,讀著讀著總要為他捏把冷汗,但每一次都能化險(xiǎn)為夷,讓人不禁從心底笑開來。通過作者豐富的想象,生動(dòng)的畫面和語言。使得這個(gè)故事這么的吸引我們。其實(shí)這幾個(gè)方面正是繪本的特點(diǎn)。 【設(shè)計(jì)意圖】運(yùn)用圖畫和文字相結(jié)合的方法進(jìn)行自主閱讀,感知“繪本”特點(diǎn)。提高觀察、想象、表達(dá)等能力。四、續(xù)編故事,延伸表達(dá)過渡:你們喜歡這個(gè)故事嗎?可是故事講到這兒就結(jié)束了。你有沒有想過“喬治快樂得生活在動(dòng)物園里又會(huì)有怎樣得趣事發(fā)生呢?” 五、自主積累,閱讀期待 1.學(xué)生積累詞語。 提示:可以是課堂學(xué)生匯報(bào)時(shí)教師板書的詞語,也可以從故事中自由選擇。2.推薦好奇的喬治系列圖書進(jìn)行閱讀。好奇的喬治去海邊好奇的喬治看游行好奇的喬治去野營好奇的喬治和翻斗車好奇的喬治和小狗好奇的喬治在夢里好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 5G技術(shù)在機(jī)場中的應(yīng)用與空港管理-洞察闡釋
- 浮游生物群落結(jié)構(gòu)對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能的調(diào)控機(jī)制-洞察闡釋
- 5G能量效率-洞察闡釋
- 藝術(shù)品法律法規(guī)更新與代理適應(yīng)考核試卷
- 洗浴服務(wù)行業(yè)行業(yè)自律機(jī)制考核試卷
- 玻璃容器的密封性能檢測考核試卷
- 茶飲料功能成分研究與新產(chǎn)品的開發(fā)考核試卷
- 蠔油制造業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備與自動(dòng)化技術(shù)考核試卷
- 西藥批發(fā)商藥品批發(fā)市場動(dòng)態(tài)分析考核試卷
- 纖維原料的適應(yīng)性與功能匹配考核試卷
- 護(hù)士定期考核試題及答案
- 污水處理中的成本控制與效益評(píng)估
- 2025年北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測試試卷
- 01金融機(jī)構(gòu)概述幻燈片資料
- 2024年智慧風(fēng)電運(yùn)維技術(shù)技能競賽理論試題庫(含答案)
- 房地產(chǎn)質(zhì)保期內(nèi)《維修管理辦法》
- 施工安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理監(jiān)理工作制度
- 【MOOC】房地產(chǎn)管理-華中科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 退休對(duì)女性職工抑郁的影響研究
- 設(shè)備潤滑保養(yǎng)制度(4篇)
- 渤海銀行借款合同模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論