人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元試題　全冊(cè).doc

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元：時(shí)、分、秒一、填空1 .在（）里填上時(shí)間單位。從教室前面走到后面用了5（ ）。 夏天午睡大約1（ ）。 脈搏跳10次用了8（ ）。 小紅下午在學(xué)校的時(shí)間是2（ ）。 跑100米需要13（ ）。 2.分針走半圈是（ ）分，秒針走半圈是（ ）秒。3.時(shí)針從12走到1，分鐘走了（ ）小格，是（ ）分；秒針走60小格，分鐘走了（ ）小格，是（ ）分。時(shí)針從（ ）走到6，走了5小時(shí)。4. 從8:40到9:30經(jīng)過(guò)了( )時(shí)( )分；從2:30到4:40經(jīng)過(guò)了( )時(shí)( )分；從6:10到6:45經(jīng)過(guò)了( )分。5.從上海開(kāi)往南京的火車(chē)，甲車(chē)是6:50開(kāi)，乙車(chē)是7:30開(kāi)，（）車(chē)開(kāi)的早6.跑60米，小紅用14秒，小英用12秒，小云用13秒三人中（）跑的最快7. 65秒=（ ）分（ ）秒 75秒=（ ）分（ ）秒1時(shí)5分=（ ）分 80分=（ ）時(shí)（ ）分11時(shí)20分8時(shí)30分= 1時(shí)20分+40分=8、比較大小4時(shí)（）4分 5分（）50秒 4時(shí)（）300分200秒（）4分 400分（）6時(shí) 1時(shí)40分（）100分五、解決問(wèn)題1.汽車(chē)每隔6分開(kāi)出一班，媽媽想搭8：45的一班汽車(chē)，到達(dá)車(chē)站時(shí)，已經(jīng)是8：48分，她要等待幾分鐘才能夠乘下一班汽車(chē)？2下面是麗麗星期天上午的時(shí)間作息表： 8 : 00 9 : 50 英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練9 : 50 10 : 30 做作業(yè)10 : 30 11 : 10 看電視11 : 10 12 : 00 玩游戲12 : 00 12 : 30 吃午飯（1）麗麗做作業(yè)用了多長(zhǎng)時(shí)間？ （2）麗麗玩游戲用了多長(zhǎng)時(shí)間？（3）麗麗看電視和玩游戲一共用了多長(zhǎng)時(shí)間？（4）麗麗下午2 ： 30去體育館打羽毛球，吃完午飯后，離她去打羽毛球還有多長(zhǎng)時(shí)間？單元拓展 小明昨天晚上9:30開(kāi)始睡眠，第二天早上6:50起床，您能計(jì)算出小明昨天上睡了多長(zhǎng)時(shí)間嗎？人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)（上）萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法(一)（二）一、用心思考，正確填寫(xiě)。1、筆算加減法時(shí)要注意：（1）相同數(shù)位要（ ）；（2）哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位（ ）；哪一位上的數(shù)不夠減，就要向（ ）一位借1。2、下面各數(shù)分別接近幾百幾十，請(qǐng)?zhí)钜惶睢?592（ ） 859（ ） 394（ ） 688（ ）3、57加36的和是（ ），87減去19的差是（ ）。4、比640少260的數(shù)是（ ），減去160得450的數(shù)是（ ）。5、230里面有（ ）個(gè)十，6500里面有（ ）個(gè)百。2、 小法官巧判斷。 1、409201的得數(shù)比500大。 （ ）2、638比441大約多200。 （ ）3、507292800 （ ）4、68174927 （ ）5、比370多180的數(shù)是450。 （ ）三、我是計(jì)算小能手。1.口算6023 = 2319 = 7647 = 6027 = 4348 =2634 = 389 = 9028 = 7745 = 62182.估算。481189 402349 842601 398182 301258 693381 209+196 698-223 3、用豎式計(jì)算。260480= 570190= 560370=900580= 840460= 160680= 四、在里填上“”“”“=”。280300 28030 6400400 630040075040 40750 96080 960100五、森林醫(yī)生。（對(duì)的畫(huà)“”，錯(cuò)的畫(huà)“”，并改正。）六、把下列算式按得數(shù)大小，從小到大排一行。 七、列式計(jì)算。1、比57多48的數(shù)是多少？ 2、被減數(shù)是930，減數(shù)是380，差是多少？3、把40個(gè)作業(yè)本平均分成5份，每份有多少本？4、630與250的差加上626，和是多少？5、最大四位數(shù)比最小五位數(shù)少多少？6、256與124的和減去403，差是多少？ 7、700比一個(gè)數(shù)少70，這個(gè)數(shù)是多少8、一個(gè)加數(shù)是403，和是780，另一個(gè)加數(shù)是多少？9、減數(shù)是147，差是258，被減數(shù)是多少？八、解決問(wèn)題1、用800個(gè)雞蛋孵小雞，上午孵出了330只小雞，下午比上午多孵出100只。下午孵出了多少只小雞？ 這一天一共孵出了多少只小雞？還剩下多少個(gè)雞蛋？X|k | B| 1 . c|O |m2、一本故事書(shū)有435頁(yè)，小亮看了208頁(yè)，小亮大約還剩多少頁(yè)沒(méi)有看？3、 桌子259元 椅子148 元 子的價(jià)錢(qián)比椅子大約貴多少元？ 爸爸帶500元，買(mǎi)一套桌椅，夠嗎？4、（1）大客車(chē)比面包車(chē)可多乘多少人（2）今天參加“廣州一日游”的旅客有70人，租這兩輛車(chē)夠嗎？你是怎么想的？5、京廣中心大廈是北京市目前最高的摩天大樓，它比中央電視塔約矮196米，京廣中心大廈高209米，中央電視塔高多少米？（1）媽媽想買(mǎi)1個(gè)電飯鍋、1輛自行車(chē)和1塊手表，大約需要多少錢(qián)？（2）如果媽媽帶500元，能買(mǎi)回哪3樣商品？（3）媽媽至少買(mǎi)那幾樣商品才能獲得大禮包？7、科技園上午有游客852人，中午有265人離去。下午又來(lái)了403位游客，這時(shí)園內(nèi)有多少游客？ 人教版第三單元測(cè)量一、填空。1在括號(hào)里填上合適的單位。一枝鉛筆長(zhǎng)20（ ）。 學(xué)生的課桌高8（ ）。 麗麗的體重約是35（ ）。 一個(gè)乒乓球重6（ ）。 一輛卡車(chē)載重量是5（ ）。 馬拉松長(zhǎng)跑比賽全長(zhǎng)約42（ ）。2在括號(hào)里填上合適的數(shù)。 3噸=( )千克 60毫米=( )厘米 4000米=( )千米5000千克=( )噸 18厘米+22厘米=（ ）分米 1米7分米=（ ）分米 1千米800米=( )米 4分米2分米=（ ）厘米 1厘米1毫米=（ ）毫米 3在填上“”、“”或“”。5厘米50毫米 8厘米1分米 15千米1500米2千克980克 700毫米7米 4噸400千克4一袋大米重10千克。( )袋這樣的大米重是1噸。5按從大到小的順序排列。 4米 4毫米 4分米 4千米 4厘米-二、選一選。 （1）量比較短的物體的長(zhǎng)度或要求量得較精確時(shí)，要用（ ）作單位。A、米 B、厘米 C、毫米 D、分米（2）小芳立定跳遠(yuǎn)能跳16（ ）。A、厘米 B、分米 C、米 D、毫米（3）小汽車(chē)每小時(shí)行78（ ）。A、千米 B、米 C、厘米（4）小剛騎自行車(chē)每分鐘行260（ ）。A、分米 B、米 C千米（5）小紅走一步大約是5（ ）。A、厘米 B、分米 C、米（6）一頭大象重6噸60千克，合（ ）。 A、6060千克 B、6600千克 C、6006千克三、我會(huì)辯。（正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”） 11噸鐵比1噸棉花重。（ ） 2因?yàn)?004，所以400米4千米。 （ ）3一個(gè)籃球重250千克。 （ ） 4北京到廣州的鐵路線長(zhǎng)約2313千米。 （ ）四、畫(huà)出一條比2厘米6毫米長(zhǎng)3厘米的線段。五、解決問(wèn)題。 1一支鉛筆原來(lái)長(zhǎng)8厘米7毫米，用去了9毫米?，F(xiàn)在這支鉛筆有多長(zhǎng)？2把3米長(zhǎng)的鐵絲剪成5分米長(zhǎng)的小段，一共可以剪成幾段？需要剪幾次？3兩輛自重3000千克的卡車(chē)，每輛車(chē)上裝3臺(tái)機(jī)床，每臺(tái)機(jī)床重2噸。這兩輛卡車(chē)要同時(shí)通過(guò)一座限重20噸的橋是否安全？4一本書(shū)厚8毫米，5本書(shū)厚多少毫米？合多少厘米？ 5超市運(yùn)來(lái)5000千克水果，賣(mài)了4噸，還剩多少千克水果？ 6商店原有橘子2噸，又運(yùn)來(lái)8噸，這些橘子只能夠賣(mài)5天，這個(gè)商店平均每天賣(mài)多少千克橘子？單元拓展：我們?nèi)ス珗@游玩，小船限坐4人，大船限坐6人，我們一共28人。（1） 如果每條船都坐滿，可以怎樣租船？（2） 如果租一條大船10元，租一條小船8元，哪個(gè)租船方案最省錢(qián)？三年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)練卷（A） 姓名 1、填空題。（30分）（1）600比250多（ ），比700多250的數(shù)是（ ）。（2）最大的兩位數(shù)和最小的三位數(shù)的差是（ ），和是（ ），兩數(shù)的和比兩數(shù)的差多（ ）。（3）一車(chē)蘋(píng)果已經(jīng)賣(mài)了300千克，比剩下的少80千克，剩下的有（ ）千克，這車(chē)蘋(píng)果共（ ）千克。（4）比最大的兩位數(shù)多398的數(shù)是（ ）。（5）筆算加法時(shí)，哪一位上的數(shù)相加滿（ ），就要向前一位進(jìn)（ ）。（6）一道減法算式中的減數(shù)和差都是138，被減數(shù)是（ ）。（7）667（ ）308 （ ）578936 346（ ）724 （ ）2891632、列豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。（16分） 425148 30295 驗(yàn)算： 驗(yàn)算： 500436 302498 驗(yàn)算： 驗(yàn)算：3、在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字。（12分） 6 54 034 8 3 3 4 5 78 72 375 276 8 0 04、請(qǐng)你把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這十個(gè)數(shù)字填到（ ）里，組成三道算式。（每個(gè)數(shù)字只能用一次）。（9分） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）5、填表。（15分）55568442330130344512534984209和差6、應(yīng)用題。（18分） （1）商店有冰箱234臺(tái)，洗衣機(jī)比冰箱少97臺(tái)。 問(wèn)：洗衣機(jī)有多少臺(tái)？ 冰箱和洗衣機(jī)共有多少臺(tái)？ （2）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上5000米比賽。甲已跑里4920米，乙已跑了4845米。 甲距終點(diǎn)還有多少米？乙比甲落后多少米？ （3）植樹(shù)節(jié)同學(xué)們?nèi)ド缴现矘?shù)，四年級(jí)植樹(shù)173棵，五年級(jí)比四年級(jí)多植39棵。五年級(jí)植樹(shù)多少棵？四、五年級(jí)一共植樹(shù)多少棵？第四單元測(cè)練卷（B） 姓名 1、填空題。（20分） （1）1900比（ ）多1200,2400比（ ）少600. （2）甲數(shù)是582，乙數(shù)是464，甲數(shù)減少（ ）就和乙數(shù)同樣多。 （3）一個(gè)數(shù)加上5是最小的四位數(shù)，這個(gè)數(shù)減去5是（ ）。 （4）被減數(shù)是1075，差是225，減數(shù)是（ ）。（5）125后面添一個(gè)0，這個(gè)數(shù)比原來(lái)多（ ）。 （6）調(diào)換加數(shù)的位置，（ ）不變，根據(jù)這個(gè)原理可驗(yàn)算（ ）法。 （7）三位數(shù)加三位數(shù)，和可能是（ ）位數(shù)。2、判斷題。（10分） （1）一個(gè)數(shù)比150多60，這個(gè)數(shù)比60多150.（ ） （2）一個(gè)三位數(shù)減去一個(gè)兩位數(shù)，差一定是三位數(shù)。（ ） （3）一個(gè)三位數(shù)減去一個(gè)三位數(shù)，差一定是三位數(shù)。（ ） （4）和是1000的兩個(gè)數(shù)，一定是500和500.（ ） (5)1007268739. （ ）3、直接寫(xiě)出得數(shù)。（12分） 1200800 8713 530400 7867 49080 860600 32090 170300 209045 1001088 200001500 1001006504、列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。（12分） 5841109 5032385、填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字。（12分） 5 7 2 3 2 8 9 8 3 4 1 6 1 3 2 4 7 7 26、解決問(wèn)題。（10分） 圖書(shū)館的書(shū)架上第一層有1165本書(shū)，第二層有508本書(shū)，第三層比第一層少77本。（1） 第一、二層共有多少本書(shū)？（2） 第三層有多少本書(shū)？7、解決問(wèn)題（5分） 一列火車(chē)從上海開(kāi)往北京，車(chē)上有850人，途經(jīng)濟(jì)南站225人下車(chē)，又有503人上車(chē)。這時(shí)車(chē)內(nèi)一共有多少人？8、填表、算數(shù)（19分） 下表反映了上周日幾處公共場(chǎng)所所接待游客的情況。請(qǐng)計(jì)算出合計(jì)的結(jié)果。公園游樂(lè)場(chǎng)圖書(shū)館科技館成人915464502156兒童1205967198178合計(jì)估計(jì)上周日公園共接待游客多少人？上周日游樂(lè)場(chǎng)和圖書(shū)館共接待游客多少名成人？多少名兒童？你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？提出一個(gè)新問(wèn)題后在解答。小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷一、 填空。（25分）1、常見(jiàn)得質(zhì)量單位有（ ）、（ ）、（ ）。2、我們認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)度單位按從大到小的順序排列是（ ）。3、美術(shù)課從9:50上課，一節(jié)課40分鐘，應(yīng)在（ ）下課。4、小明7:12從家出發(fā)，到學(xué)校時(shí)正好7:50，小明在路上用了（ ）分鐘。5、小紅早上6:50起床，洗漱用20分鐘，用15分鐘吃早餐，然后步行10分鐘到校，小明到校時(shí)間是（ ）。6、最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)的和是（ ），差是（ ）。7、小強(qiáng)的身高135（ ），體重32（ ）. 教室長(zhǎng)10（ ）; 橡皮長(zhǎng)46（ ）；課桌長(zhǎng)90（ ）； 一瓶礦泉水高20（ ）；8、在進(jìn)位加法中，不管哪一位上的數(shù)相加滿（ ），都要向（ ）進(jìn)（ ）。9、1分16秒=（ ）秒 180分=（ ）時(shí) 5000千克=（ ）噸 200毫米=（ ）分米 1千米-400米=（ ）米 1分-52秒=（ ）秒 2700千克+300千克=（ ）噸 36毫米+24毫米=（ ）厘米二、 判斷。（10分）1、一頭牛重490噸。 （ ）2、從6:35到7:47中間正好經(jīng)過(guò)了12分鐘。 （ ）3、加法既可以用減法驗(yàn)算，又可以用加法驗(yàn)算。 （ ）4、相鄰的長(zhǎng)度單位的進(jìn)率都是10. （ ）5、加法算式中，和一定比兩個(gè)加數(shù)都大。 （ ）三、選擇。（10分）1、下列算式，計(jì)算十位時(shí)，需要進(jìn)位的是（ ）。A、162+229 B、314+298 C、678+9052、用4、5、9三個(gè)數(shù)字，分別組成最大和最小的三位數(shù)，它們的差是（ ）。A、495 B、954 C、4593、325=（ ）- 68。A、257 B、393 C、3434、一只大象重6噸80千克，合（ ）。A6080千克 B6800千克 C60080千克5、一包冼衣粉的重量是500克，2包這樣的洗衣粉是（ ）。 A、502克 B、1000克 C、1000千克四、計(jì)算。1、直接寫(xiě)得數(shù)。6分38+29= 500-130= 1分米-80毫米=356+204= 710-390= 400-201=340+160= 250-70= 390+240=43+35= 205+472 868-3242、用豎式計(jì)算。14分（帶*要驗(yàn)算）帶*每題3分，其它每題2分）*806-524= *983+117= 287= 879= 1000-216= 723+689= 3、列式計(jì)算。8分54是6的幾倍？ 、一個(gè)數(shù)加上407是880，這個(gè)數(shù)是多少?、4的8倍是多少？ 、9除100與64的差，商是多少？五、解決問(wèn)題。27分1、故事書(shū)有364本，比科技書(shū)多87本，兩種書(shū)一共有多少本？2、有42個(gè)同學(xué)去劃船，每條船可以坐6人，租金9元，一共需要多少錢(qián)租船？3、面包房有620個(gè)面包，上午賣(mài)出278個(gè)，下午賣(mài)出312個(gè)，面包房還剩多少個(gè)面包？4、一支修路隊(duì)要修2000千米的路，第一天修了639千米，第二天修了865千米。一共修了多少千米？還剩多少千米沒(méi)有修？5、科技館上午有763位游客，中午有379位游客離開(kāi)，下午又來(lái)了409位游客。這時(shí)科技館內(nèi)還有多少位游客？全天科技館一共來(lái)了多少位？三年級(jí)數(shù)學(xué)倍數(shù)的認(rèn)識(shí)一、希望學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，記住以上乘法口訣，從而提高我們的口算能力，對(duì)倍數(shù)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)算能力。二、倍數(shù)的認(rèn)識(shí)三、倍數(shù)認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)題型題型一、求一個(gè)數(shù)的幾倍就乘以幾，要用乘法計(jì)算題、1、3 的 5 倍是多少？2、4 的 10 倍是多少？ 在應(yīng)用題中求一個(gè)數(shù)的幾倍 ，也是用乘法，（小數(shù)倍數(shù)=大數(shù) 平均數(shù)份數(shù)=總數(shù)）1、小明今年 9 歲，爸爸的年齡是小玲的 5 倍，爸爸今年多少歲？2、買(mǎi)一支筆 2 元錢(qián)，買(mǎi) 60 支這樣的筆要多少錢(qián)？3、一只山雀一天能吃 95 只害蟲(chóng)，一個(gè)月（按 30 天算）能吃多少只害蟲(chóng)？題型二、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法，用大的數(shù)除以小的數(shù) 計(jì)算題、1、45 是 9 的多少倍？ 2、35 是 5 的多少倍？ 3、72 是 8 的多少倍？在應(yīng)用題中，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法（大數(shù)小數(shù)=倍數(shù)） 求每份數(shù) （總數(shù)平均數(shù)=份數(shù)）1、小明今年 9 歲，爸爸今年 45。爸爸的年齡是小玲的幾倍？2、買(mǎi)一支筆 2 元錢(qián)，花 120 元可以買(mǎi)多少支這樣的筆要多少錢(qián)？3、三個(gè)同學(xué)做紙花。做了 24 朵紅花，6 朵黃花。紅花是黃花的幾倍？4、三（1）班共有 46 名學(xué)生，每?jī)扇擞靡粡堈n桌，一共需要多少?gòu)堈n桌？把這些課桌每 4 張擺一行，能擺 多少行？還剩幾張？6、一只東北虎的重量是 360 千克，大約是一只鴕鳥(niǎo)的 4 倍，是一只企鵝的 4 倍，是一只企鵝的 9 倍。問(wèn)鴕 鳥(niǎo)多少千克？ 企鵝多少千克？7、買(mǎi)一支筆 2 元錢(qián)，花 120 元可以買(mǎi)多少支這樣的筆要多少錢(qián)？8、 飼養(yǎng)小組有母雞 12 只，恰好是公雞的 3 倍，公雞有幾只？9、圖書(shū)館買(mǎi)來(lái) 40 本故事書(shū)，是科技書(shū)的 5 倍，科技書(shū)幾本？11、一只海獅重 378 千克，是一只企鵝體重的 9 倍。這只企鵝的體重是多少千克？12、公園運(yùn)來(lái) 160 盆花，準(zhǔn)備擺在 4 個(gè)花壇里。平均每個(gè)花壇擺多少盆花？13、一部?jī)和娨晞」?336 分鐘。分 8 集播放，每集大約播放多長(zhǎng)時(shí)間？14、星光小學(xué) 832 名學(xué)生分 4 批去參觀天文館。平均每批有多少人？15、奧林匹克火炬在某地傳遞 4 天傳遞了 816 千米。平均每天傳遞了多少千米？16、有 530 把椅子，分 5 次運(yùn)完。平均每次運(yùn)多少把？如果分 4 次運(yùn)呢？17、丁小林家到學(xué)校有 450 米。他每天上學(xué)大約走 8 分鐘，他每分鐘大約走多少米？14、三年級(jí)的 225 名學(xué)生要乘 5 輛車(chē)去春游。如果每輛車(chē)坐的人同樣多，每輛車(chē)應(yīng)該坐多少人？題型三、幾倍多幾（小數(shù) 1倍數(shù)+小數(shù) 2=大數(shù)）1、文具店運(yùn)來(lái)三箱紅墨水，每箱 100 瓶。運(yùn)來(lái)的蘭墨水比紅墨水多 200 瓶，運(yùn)來(lái)蘭墨水多少瓶？2、一只猴子重 25 千克，一頭熊貓的體重比猴子的 6 倍還多 12 千克 一頭熊貓的體重是多少？題型四、幾倍少幾（小數(shù) 1倍數(shù)-小數(shù) 2=大數(shù)）1、王大伯前年養(yǎng)豬 2 頭，去年養(yǎng)豬頭數(shù)是前年的 3 倍，到年底賣(mài)了 4 頭，還有幾頭？2、一個(gè)牧民養(yǎng)了 76 只山羊，養(yǎng)的綿羊比山羊的 4 倍少 16 只。 這個(gè)牧民養(yǎng)了多少只綿羊？3、一戶(hù)菜農(nóng)去年收黃瓜 520 千克。收的西紅柿是黃瓜的 3 倍，收的茄子比西紅柿少 260 千克。收茄子多少 千克？4、三年級(jí)的學(xué)生去茶園里勞動(dòng)。女生有 56 人，男生有 64 人。4 名學(xué)生分成一組，一共可以分成多少組？題型五、倍數(shù)的綜合比較問(wèn)題1、一個(gè)單位有 620 人到溫泉山莊度假。1 輛大客車(chē)能坐 58 人，11 輛大客車(chē)能一次送走這些人嗎？2、小夢(mèng)和小欣整理照片。一共有 238 張照片。每頁(yè)可插 6 張要插多少頁(yè)？如果一本相冊(cè)有 24 頁(yè)，1 本相 冊(cè)能插得下這些照片嗎？2 本呢？人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)多位數(shù)乘一位數(shù)一、估算與計(jì)算的區(qū)別估算的要求是：先求出多位數(shù)的近似數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算。如49773500，而計(jì)算的要求是：算出準(zhǔn)確的數(shù)字。估算練習(xí) 3984 5022 9837 6367 46389 23863 62995 68094 計(jì)算練習(xí)：204= 740= 6007= 9400=20003= 91000= 70= 0+7=00= 50000= 568= 255=43+3= 56+3= 37+4= 710+6=二、0的特性1、 0和任何數(shù)相乘都得0； 1和任何數(shù)相乘都得任何數(shù)。0和任何數(shù)相加都得任何數(shù)。任何數(shù)減0都得任何數(shù)。填空練習(xí)：0和任何數(shù)相乘都得（ ）。0和任何數(shù)相加都得（ ） 2、中間有0的乘法 1083= 這三道題目究竟有沒(méi)有算錯(cuò)，同學(xué)們幫幫檢查檢查?。?）7 0 3 （2） 2 3 6 （3） 2 6 0 4 4 5 2 8 5 2 8 9 4 1 0 3 03、因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。 6402= 練習(xí)5003= 254= 0450= 78+9= 1104= 3220= 4500= 010+90= 2008= 8009= 5700= 28400= 1022= 1017= 三、多位數(shù)乘一位數(shù)：1、用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)的每一位，哪一位上的數(shù)滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。2、三位數(shù)乘一位數(shù)：積有可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù)，還可能是0。 3、不連續(xù)進(jìn)位 234= 連續(xù)進(jìn)位 1698= 練習(xí)1、列豎式計(jì)算。2357 649550849 20752、脫式計(jì)算。注：脫式計(jì)算要求一步一步的運(yùn)算，并且一行只寫(xiě)一步算式，等號(hào)上下對(duì)齊64092300 52832360811005(560690) 7(555377)200(76403) 220(45360) 五、關(guān)于乘法的應(yīng)用題1、300個(gè)同學(xué)乘4輛車(chē)去郊游。前3輛車(chē)各坐78個(gè)同學(xué)，第4輛車(chē)要坐多少個(gè)同學(xué)？ 2、樂(lè)樂(lè)書(shū)店有嬰兒畫(huà)報(bào)205本，兒童畫(huà)報(bào)是嬰兒畫(huà)報(bào)的3倍，兩種畫(huà)報(bào)一共有多少本？ 3、希望小學(xué)3名教師帶著45名學(xué)生去科技館參觀?？萍拣^的門(mén)票是成人15元，兒童8元。請(qǐng)問(wèn)：用400元錢(qián)買(mǎi)門(mén)票夠嗎？ 六、（關(guān)于“大約）應(yīng)用題： 注意：條件中出現(xiàn)“大約”，而問(wèn)題中沒(méi)有“大約”，求準(zhǔn)確數(shù)。（） 條件中沒(méi)有，而問(wèn)題中出現(xiàn)“大約”。求近似數(shù)，用估算。（） 條件和問(wèn)題中都有“大約”，求近似數(shù)，用估算。（） 練習(xí)1、一部電話816元，5部電話大約花（ ）元。 2、買(mǎi)3輛自行車(chē)，大約要多少錢(qián)？我?guī)?200元，夠嗎？第六單元 多位數(shù)乘一位數(shù)測(cè)試題一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填空。1、0和任何數(shù)相乘都得（）。 2、12560，12和5都是乘法中的（）數(shù)，60是乘法中的（）。 3、6個(gè)418的和是多少？列式與得數(shù)是（）。 4、要使“341”的積是三位數(shù)，內(nèi)最大可以填（）；要使積是四位數(shù)，內(nèi)最小可填（）。5、三位數(shù)乘以一位數(shù)，積可能是（）位數(shù)，也可能是（）位數(shù)。 6、算式XY153，當(dāng)Y為最大一位數(shù)時(shí)，X（），當(dāng)Y為最小時(shí)，X（）。 7、對(duì)折3次后的繩子長(zhǎng)度是5厘米，這根繩子長(zhǎng)是（）厘米。 8、小苗看一本105頁(yè)的連環(huán)畫(huà)，第一天看10頁(yè)，第二天看的頁(yè)數(shù)是第一天的2倍，第三天應(yīng)從第（）頁(yè)看起。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。 1、一個(gè)三位數(shù)乘1，所得的積還是三位數(shù)。（） 2、在乘法里，積一定比其中的一個(gè)因數(shù)大。（） 3、已知AB0，可以確定A、B兩個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)是0。（）4、一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，它們的積也擴(kuò)大到原來(lái)的3倍。（） 三、反復(fù)比較，慎重選擇。1、不計(jì)算，比較大小，8795（）8798。 A、B、C、 2、a5b3，則a與b的關(guān)系是()。 A、B、C、D、無(wú)法比較 3、48026的結(jié)果與算式（）的結(jié)果相等。 A、4804B、4808C、48012 四、列式計(jì)算。1、一個(gè)因數(shù)是1177，另一個(gè)因數(shù)是5，積是多少？ 2、一個(gè)數(shù)比145的4倍少68，這個(gè)數(shù)是多少？ 3、180減去175的差，乘124的積，結(jié)果是多少？ 4、37的5倍減去55，再乘8，積是多少？5、李老師去商店買(mǎi)辦公用品，他要帶多少元錢(qián)？ 物品單價(jià)(元)數(shù)量總價(jià)(元) 音箱1983元鐘524元辦公桌4698元訂書(shū)機(jī)236元合計(jì) 6、學(xué)校圖書(shū)室買(mǎi)回科技書(shū)240本，文藝書(shū)320本。買(mǎi)回的故事書(shū)是科技書(shū)和文藝書(shū)本數(shù)的和的3倍，買(mǎi)回的故事書(shū)有多少本？人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形與正方形第一部分、長(zhǎng)方形和正方形知識(shí)點(diǎn)1、長(zhǎng)方形：有四個(gè)角是直角的平行四邊形正方形：具有四條相等的邊和四個(gè)相等內(nèi)角的四邊形 2、長(zhǎng)方形的四條邊有什么特點(diǎn)？相對(duì)的兩條邊相等3、長(zhǎng)方形相鄰的兩條邊有什么不同？一條邊長(zhǎng)，一條邊較短4、正方形的四條邊有什么特點(diǎn)？四條邊都相等5、長(zhǎng)方形周長(zhǎng)計(jì)算公式 長(zhǎng)方形周長(zhǎng)文字公式：(長(zhǎng)+寬)2 長(zhǎng)方形周長(zhǎng)字母公式：C=(a+b)2正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)4正方形周長(zhǎng)字母公式：C=4a第二部分、試題薈萃一、填空1、 長(zhǎng)方形周長(zhǎng)( )正方形周長(zhǎng)( )2、一個(gè)正方形周長(zhǎng)80厘米，它的邊長(zhǎng)是( )。3、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)9厘米，寬比長(zhǎng)少3厘米，它的周長(zhǎng)是( )4、一個(gè)正方形的游泳池，圍著這個(gè)游泳池走一圈要走120米，這個(gè)游泳池的邊長(zhǎng)是（）米。5、下圖是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬如圖所示。在這個(gè)長(zhǎng)方形中剪出一個(gè)正方形，能剪出的最大的正方形的周長(zhǎng)是（ ）厘米， 剩下的圖形是一個(gè)（ ）形。 18cm12 cm6、填表：圖形長(zhǎng)寬周長(zhǎng)長(zhǎng)方形6cm4cm2dm10cm圖形邊長(zhǎng)周長(zhǎng)正方形28cm12dm二、判斷，在()內(nèi)對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”1、正方形是特殊的長(zhǎng)方形。 ( )2、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)5厘米，寬2厘米，周長(zhǎng)是7厘米 ( )3、正方形的邊長(zhǎng)是6厘米，周長(zhǎng)是24厘米 ( )4、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是60厘米，長(zhǎng)18厘米，寬是42厘米 ( )5、長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)，都是四條邊長(zhǎng)度的和。（ ）6、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是7米，寬是3米，周長(zhǎng)是20米。（ ）7、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是6厘米，它的周長(zhǎng)是24米。（ 三、選擇(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)，共12分)1、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8米，寬是4米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( )米A、12 B、24 C、322、一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是64米，它的邊長(zhǎng)是( )米A、16 B、128 C、2563、邊長(zhǎng)是15厘米的正方形周長(zhǎng)比長(zhǎng)25厘米，寬10厘米的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)( )A、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)大于正方形的周長(zhǎng) B、正方形的周長(zhǎng)大于長(zhǎng)方形的周長(zhǎng) C、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于正方形的周長(zhǎng)4、一個(gè)正方形剪成2個(gè)長(zhǎng)方形后，兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和（ ）原來(lái)正方形的周長(zhǎng)。A、相等 B、大于 C、小于 四、 計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng) 6 cm 10dm 7dm 14cm 12cm 五、解決問(wèn)題1、一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)18米，寬9米，一面靠墻（如下圖），其它三面墻圍上竹籬笆。竹籬笆長(zhǎng)多少米？2、一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)是100米，寬40米，圍著這個(gè)操場(chǎng)跑兩圈，要跑多少米？3、一段長(zhǎng)60厘米的鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？4、一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為12米，寬為8米，那么正方形的邊長(zhǎng)為多少米？5、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)16分米，長(zhǎng)是寬的2倍，周長(zhǎng)是多少分米？6、把兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形拼在一起，原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4厘米，寬是2厘米。請(qǐng)你算一算，拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是多少？7、溜冰場(chǎng)寬14米，長(zhǎng)比寬長(zhǎng)6米。溜冰場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米？8、 一個(gè)正方形林場(chǎng)，邊長(zhǎng)是8千米，李明每小時(shí)步行4千米。他繞林場(chǎng)一周需要多少小時(shí)？9、一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是28厘米，它的寬是8厘米。長(zhǎng)是多少厘米？10、 用一根長(zhǎng)28厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方形。它的邊長(zhǎng)是多少？人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)第一部分、分?jǐn)?shù)的知識(shí)要點(diǎn)1、分?jǐn)?shù)表示整體與部份之間的關(guān)系。 2 - 分 子 -分?jǐn)?shù)線 讀作三分之二 3 -分 母 2、一個(gè)物體可以看成一個(gè)整體，但多個(gè)物體放在一起，也可以看成一個(gè)整體。3、像1/2，1/4，2/4，都是分?jǐn)?shù)。1/2表示一半，看成這個(gè)整體被平均分成2份，取其中的一份。讀作：二分之一。4、當(dāng)一個(gè)整體平均分成4份，取其中2份，表示為2/4，也就是1/2。如下圖： 5、分子相同時(shí)，分母越大，分?jǐn)?shù)反而越?。环帜冈叫?，分?jǐn)?shù)反而越大。6、分母相同時(shí)，分子越大，分?jǐn)?shù)越大；分子越小，分?jǐn)?shù)越小。7、 幾分之一的兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小的比較，方法如下：幾分之一的兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，看分母，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)反而大。如：比較 1/2 和 1/5 的大小，分子都是1，看分母，分母越大分?jǐn)?shù)越小，所以 1/5 1/28、同分母分?jǐn)?shù)的加減法：同分母分?jǐn)?shù)（分母小于10）相加減時(shí)，分母不變，分子相加減。例： ；即：分?jǐn)?shù)運(yùn)算中，分母不變，分子相加。9、當(dāng)分子、分母同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)，該分?jǐn)?shù)的大小不會(huì)變。 如： 10、觀察：上面第一個(gè)長(zhǎng)方形分成5份，1/5表示其中一份；當(dāng)分母擴(kuò)大2倍時(shí)，即分成10份，那么分子也擴(kuò)大2倍，即2/10，由上圖2可以看出，2/10占的面積和圖1中 1/5占的面積相等。11、分子為1的分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，我們只需要看分母的大小即可，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)反而大。同學(xué)們可以嘗試用分?jǐn)?shù)的意義畫(huà)圖解釋這規(guī)律。第二部分試題薈萃一、填空。 把一個(gè)月餅平均分成8份，每份是它的（ ）分之（ ），寫(xiě)作，6份是（ ）個(gè)，寫(xiě)作，讀作（ ）。 里面有（ ）個(gè) 。（ ）個(gè) 是 。 在1 中，可以把1看成，最后得。 用分?jǐn)?shù)表示下面圖形的陰影部分。 在 中，（ ）是分母，（ ）是分子，它表示把一個(gè)物體或圖形平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份。 看圖寫(xiě)分?jǐn)?shù)，并比較大小。 =（ ），可以這樣想：（ ）個(gè)減去（ ）個(gè)是（ ） 個(gè)，就是 把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米= 米。（9）數(shù)一數(shù)，填一填。 在上圖中， 占總數(shù)的，占總數(shù)的， 比少了總數(shù)的 。二、看圖寫(xiě)算式。1、 2、 = ( ) - = 3、 4、 ( )( )=( ) ( )( )=( )三、判斷：對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。 一個(gè)正方形分成5份，每份是它的。 （ ） 讀作十分之十一。 （ ） 一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是2，比分母小4，這個(gè)分?jǐn)?shù)是。 （ ） 一個(gè)物體平均分成幾份，分的份數(shù)越少，每一份越大。 （ ） 這個(gè)圖形的陰影部分占了 。 （ ） 四、把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 一個(gè)蘋(píng)果平均分成4份，小明吃了2塊，小明吃了這個(gè)蘋(píng)果的（ ）。 比 多 的數(shù)是（ ）。 兩條同樣長(zhǎng)的繩子，第一條剪去了 ，第二條剪去了 ，第幾條剪去的