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文檔簡介

課題 畫圓形和方形教學目標:知識目標:學會橢圓、矩形、圓角矩形工具的使用方法;熟練掌握畫長方形、正方形、圓角長方形、橢圓等技巧。能力目標:訓練學生在畫圖中綜合運用橢圓、矩形、圓角矩形工具的能力;培養(yǎng)學生處理信息的能力,表達、評價、想象的能力和通過合作探究共同解決問題的能力。情感目標:通過圖畫的欣賞和創(chuàng)作,激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣;通過師生間的交流探討,培養(yǎng)學生對他人的尊重、關(guān)愛和對生活的熱愛之情。教學重點難點:教學重點:橢圓、矩形、圓角矩形工具的使用方法。教學難點:正方形的畫法。教學過程:一、復(fù)習舊知師:同學們,上節(jié)課我們認識了一款新的軟件,叫做畫圖,這是一款用來畫畫的軟件,我們學習了如何啟動、退出畫圖,還認識畫圖窗口的各組成部分,現(xiàn)在我們就來復(fù)習一下畫圖窗口的各組成部分。(課件出示畫圖窗口,進行提問)二、激趣導入師:瞧,老師這里有一幅快樂家園的圖畫,這幅畫就是用畫圖軟件畫出來的,漂亮嗎,你們想不想畫出這樣一幅美麗的圖畫,今天我們先來畫出這幅圖上的小屋和太陽。我們可以看出,這幅畫上的物體都是由幾種基本圖形組成的,小屋的主體是什么形狀的?(長方形)和它差不多的有哪些?(根據(jù)學生的回答把構(gòu)成這幅圖的基本形狀分成三類,長方形和正方形為一類,橢圓和圓形為一類,圓角矩形為一類)三、新授1、學畫長方形和正方形使用矩形工具可以畫出長方形,你們能找到矩形工具畫一個長方形嗎,自己試一試吧。誰愿意上來演示一下(請一人上來演示)現(xiàn)在我們來畫一個正方形,正方形也是使用矩形工具畫出來的,只不過在使用矩形工具的同時,左手按下“shift”鍵,你們學會了嗎?自己試一試吧。學生動手畫出正方形。2、畫橢圓和圓我們已經(jīng)能夠使用矩形工具畫出長方形和正方形了,現(xiàn)在我們就來學習畫橢圓,自己動手畫一畫,不會的可以向身邊的同學請教。誰畫好了,來為我們演示一下吧。(一人演示)同學們畫的真不錯,那么圓形你們會畫嗎?圓形也可以用橢圓工具來畫,你們想一想該怎么畫呢,誰知道,來為我們演示一下吧。3、畫圓角矩形我們現(xiàn)在再來學習一項工具,就是圓角矩形工具的使用,選擇圓角矩形工具,畫出一個圓角矩形。4、畫出整體圖畫我們已經(jīng)學會了畫正方形、長方形等各種圖形了,現(xiàn)在就來組合,畫出整幅圖畫吧。(學生自主畫圖,教師巡視,畫好后展示學生作品)四、實踐園1、畫臉譜我們的同學畫的真不錯,下面我們就來運用今天所學知識來完成第一項作業(yè),畫出下列臉譜。學生畫圖,教師巡視。展覽學生作品。2、自主設(shè)計看來這些簡單的圖案已經(jīng)難不倒我們同學了,下面我們來挑戰(zhàn)一下自己,試著用學過的一些圖形進行組合,創(chuàng)作出一幅圖畫。學生畫好后展示學生作品。四、總結(jié)今天我們學會了畫圖里面矩形

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