杜崗小學(xué)特色建設(shè)的保障制度與激勵措施.doc

長豐縣杜崗小學(xué)特色建設(shè)的保障制度與激勵措施為切實(shí)做好我校的特色學(xué)校建設(shè)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定以下的保障制度與激勵措施。創(chuàng)建特色學(xué)校必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)管理，強(qiáng)化各處室職能，為特色學(xué)校的創(chuàng)建保駕護(hù)航。我們成立領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，研討解決特色學(xué)校創(chuàng)建過程中的多種問題，并在政策、人力、物力等方面給予全方面的支持，以保證特色學(xué)校創(chuàng)建的順利實(shí)施。同時制定和完善管理制度，管理保障制度和教師激勵措施，在教育管理中，充分調(diào)動教師創(chuàng)建特色學(xué)校的積極性，設(shè)立相應(yīng)獎勵措施，最大限度的激發(fā)教師教育工作的主體意識，保證特色學(xué)校建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一、創(chuàng)建特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及分工：（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：甄茂勝副組長：劉麗 杭德利成 員：李發(fā)華 袁杰 秦芹 宋雪婷 韓正照職 責(zé)：全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的策劃、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。（二）工作小組1.資料準(zhǔn)備組：組 長：甄茂勝副組長：劉麗 杭德利成 員：李發(fā)華 秦芹 宋雪婷 職 責(zé)：創(chuàng)建所需材料的準(zhǔn)備。甄茂勝負(fù)責(zé)“辦學(xué)思想”, “特色規(guī)劃”， “成果展示”。劉麗負(fù)責(zé)“教師隊(duì)伍”， “管理機(jī)制”， “管理過程”，杭德利負(fù)責(zé)“物資保障”。2.課程實(shí)施組：組 長：劉麗副組長：秦芹 宋雪婷成 員：韓正照 李發(fā)華 程鳳玲 孟清職 責(zé)：學(xué)校特色建設(shè)與課程改革緊密結(jié)合，積極開發(fā)和利用校本課程等各類教育教學(xué)資源。（1）形成特色教材。依據(jù)各年級段目標(biāo)、內(nèi)容，編制相應(yīng)年級段的校本教材。(2)課時落實(shí)。學(xué)校結(jié)合藝術(shù)課程、地方課程和綜合實(shí)踐活動課程,開展活動。開展書畫教學(xué)研討活動，打造特色課堂。 (3)形成考核評價機(jī)制。依據(jù)低中高年級段不同的目標(biāo)、內(nèi)容，考評。3.后勤保障組：組 長：杭德利副組長：袁杰成 員：孟令友 孟憲兵 職 責(zé)：(1)校園部分設(shè)施的更新改造，添置所需教育技術(shù)裝備；建好校產(chǎn)臺賬，做到賬、卡、物一致。(2)陣地建設(shè)。加大硬件設(shè)施投入，為學(xué)生開展書畫藝術(shù)創(chuàng)作提供優(yōu)良的場所，配備陳列作品的專柜，展示學(xué)生優(yōu)秀作品，為學(xué)校特色建設(shè)提供必要的物質(zhì)保障。二、隊(duì)伍保障。 隊(duì)伍建設(shè)是課程改革的第一要素，我們始終把打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為首要任務(wù)來抓。加強(qiáng)專任教師的培訓(xùn)，在扎實(shí)開展多種形式校本培訓(xùn)的同時，積極創(chuàng)造條件，“請進(jìn)來，走出去”，為教師的成長搭建平臺。 三、優(yōu)化管理學(xué)校教育活動總是在一定的管理?xiàng)l件下和管理過程中進(jìn)行的，教育的目標(biāo)要求也只有依托學(xué)校管理的職能，發(fā)揮學(xué)校管理的作用才能實(shí)現(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分利用學(xué)校規(guī)模小，利于實(shí)施個性化管理的優(yōu)勢，圍繞學(xué)校特色創(chuàng)建的目標(biāo)，研究創(chuàng)新管理模式，使校園內(nèi)部各種要素處于一種相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的狀態(tài)之中。 四、制度保障。 學(xué)校制訂了杜崗小學(xué)書畫特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案、杜崗小學(xué)特色學(xué)校特色建設(shè)的保障制度與激勵措施等一系列規(guī)章制度。五、建立激勵機(jī)制1.明確部門職能，健全規(guī)章制度，確保特色創(chuàng)建工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2.建立獎勵機(jī)制，對在特色建