學生會趣味運動會策劃方案.doc

啟德學校學生運動會趣味運動會策劃方案一、活動背景趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，如果把趣味運動和同學們某方面的學習需求進行融合錯位策劃，將使它同時融合體育、文化、趣味、智力等元素，并增強觀賞性。二、活動意義一方面它比拓展訓練更具趣味性及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協(xié)作；另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步地得到鍛煉三、參加對象：全體學生 四、運動會時間及流程安排： （1）時間： （2）流程：1、運動會前一天各班班長到體育組進行各項比賽順序抽簽。2、主席宣布趣味運動賽開始。3、各部門人員到指定比賽位置進行登記。4、各代表隊退場，趣味運動會正式開始。五、比賽形式：以班級為單位，按比賽各項目人數(shù)要求自行決定參賽人員。在各項比賽開始時，各班選一名代表參加抽簽.每一項比賽同時進行三場，每場獲勝者進入半決賽，最后兩個獲勝隊進入決賽。6、 比賽項目1、六人七足道具：廢的橫幅條或紅領巾參賽方式：各班推舉6人成為一組。游戲方法：（1）相鄰兩隊員之間用繩子捆住腳踝綁在一起，列于起跑線上就位。（2）各隊通過協(xié)調跑在跑道上，賽成為50米。（3）各隊隊員中最后一名越過終點線時，計時結束。（4）用時最短的隊為獲勝隊。2、托球接力道具：乒乓球拍和乒乓球各三個。參賽方式：由各班推舉5人組成一隊。游戲方法：（1）本次接力比賽賽程為100米。（2）各隊在比賽過程中必須保持球在球拍上而不掉在地上，如掉在地上，該隊員需要蹲下?lián)炱?，如在行進中不遵守規(guī)則，則該隊取消比賽資格。（3）當最后一棒到終點線時計時結束。3、橫行霸道道具：籃球三個參賽方式：各班推舉2人為一組代表部門參賽。游戲方式：（1）各隊隊員之間背靠背，中間須夾一個籃球，以最快的速度橫向跑向終點，用時最少的隊獲勝。（2）比賽過程中，移動與行進間必須保持籃球在各組隊員背部之間（如掉在地上，可撿起。）（3）賽程為100米。4、往返接力：參賽方式：每班各出8人， 為5X50m5、集體賽定點投籃參賽隊員：8人道具：5個籃球（兩個籃球場）比賽規(guī)則：參賽員在罰球線定點投籃，每人投3次，按投入的次數(shù)計算，最后將小組幾個人成績累計相加6、山路彎彎參加人員：每隊1人比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的凳子原地轉10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成5