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文檔簡介

2020年春季學期延遲開學期間小學教育教學工作實施方案一、指導思想積極貫徹落實黨中央、國務院對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神和省、市各級政府要求和衛(wèi)生健康部門的防控指導意見,回應人民群眾所關切的子女教育需求,提升小學生在家學習效率,做到“停課不停學,防控、教學兩不誤”。二、任務內(nèi)容延遲開學期間,小學教育教學內(nèi)容分為:快樂學習、奇妙世界、健康生活三個板塊,涉及小學語文、數(shù)學、英語、勞動、藝術、體育、科學、生命教育和疫情防控等。三、實施方式各教研組提前研究安排學生每日活動內(nèi)容。各班組建QQ群,任課老師和學生家長都實名加入。每日由任課老師在群內(nèi)發(fā)布學習小提示,學生有序進行線上學習和線下活動,完成相關任務。建議每日上午進行語文、數(shù)學、英語活動,每門學科學習時間不超過40分鐘。下午進行課外閱讀、勞動、音樂、美術、科學、生命教育、疫情防控等相關活動,每個學科每周活動兩次,每次30分鐘左右。體育活動每日進行,每日活動兩次,總時長要達60分鐘。四、具體活動建議疫情防控活動1.關心疫情新聞,了解疫情現(xiàn)狀,學習相關防護知識。2.通過寫作、書畫創(chuàng)作、錄制“為你朗讀”等方式宣傳防疫情工作,關心祖國,為祖國加油。勞動1.每天進行力所能及的家務勞動,自己的事情自己做。低年級學生學習掃地、擇菜、整理衣物等;中年級學習洗衣服、飯后收拾餐桌、洗碗筷等;高年級同學學做簡單的飯菜、清洗自己的衣物、每天自己整理房間、學會換床單和被套、幫助照顧打理家中的綠植等。2.勞動中注意電、火、水安全,做好防護工作。體育1. 水平一(一、二年級)。熱身:單搖跳繩100個(沒有繩子的可以空手練習)?;緝?nèi)容:(1)小跑步(1分鐘);(2)立定跳遠 ; (3)仰臥起坐(20個3組)。拉伸:坐位體前屈。放松運動。2.水平二(三、四年級)。熱身:單搖跳繩120個(沒有繩子的可以空手練習)?;緝?nèi)容:(1)高抬腿跑(原地30個2組);(2)踢毽子(單腳30個3組)(沒有毽子可做模擬練習);(3)仰臥起坐(30個3組);(4)立定跳遠。拉伸:坐位體前屈、平板支撐。放松運動。3.水平三(五、六年級)。熱身:單搖跳繩150個(沒有繩子的可以空手練習)?;緝?nèi)容:(1)高抬腿跑(原地30個2組);(2)往返跑10米8 ;(3)踢毽子(單腳30個3組、雙腳盤踢2分鐘)(沒有毽子可做模擬練習);(4)仰臥起坐(35個4組)。拉伸:坐位體前屈、平板支撐。放松運動所有學生每天上午下午各練習一次,總時長要達到60分鐘。語文1.第一階段:2月10日2月14日,為鞏固舊知、寒假作業(yè)答疑階段。(1)每日練字(15分鐘左右)。內(nèi)容為上學期所學一類生字,一周練完。(2)每日誦讀(10分鐘左右)。復習上學期的必背古詩和國學經(jīng)典,每天背誦三四首(段),一周背完。(3)寒假作業(yè)在線答疑(5分鐘左右)。(4)課外閱讀(不少于30分鐘)。自主進行課外閱讀。低年級可以和大人一起讀;中高年級閱讀時可培養(yǎng)圈、點、畫、注、做摘抄、寫隨感的好習慣,擁有一本值得自己珍藏的“采蜜本”。(5)每周日記。每周寫一到兩篇日記,記錄自己的居家生活。2.第二階段:2月17日往后,對新學期的課文進行熟悉、預習,做好開學后正式學習的準備。(1)線上學習(10分鐘左右):由語文老師發(fā)布當天學習的內(nèi)容,對課文朗讀、生字識記、詞語理解等內(nèi)容進行集中提示。(2)讀一讀(10分鐘左右):正確、通順地朗讀當天預習的課文。(3)寫一寫(10分鐘左右):正確、工整地抄寫當天預習的生字新詞。(4)背一背(10分鐘左右):背誦新學期的必背古詩,或補充背誦蘇教版教材中未出現(xiàn)的古詩,一周背兩首,先由語文老師對詩歌大意進行線上簡介,再自主讀、背。(5)課外閱讀(不少于30分鐘):自主進行課外閱讀。低年級可以和大人一起讀,也可以借助拼音自主閱讀;中高年級閱讀時繼續(xù)培養(yǎng)圈、點、畫、注、做摘抄、寫隨感的好習慣,在自己的“采蜜本”上留下自己的閱讀收獲。(6)每周日記。每周寫一到兩篇日記,記錄自己的居家生活。另外,各語文老師可以利用延時開學時間,組織開展居家可進行的語文特色活動。數(shù)學1.第一階段:2月10日2月14日,為鞏固舊知、評講寒假作業(yè)階段。(1)計算天天練(10分鐘左右)內(nèi)容:復習上學期的計算,低年級主要是口算;中高年級口算和筆算。(2)作業(yè)回頭看(20分鐘左右)內(nèi)容:寒假作業(yè)、自主選編例題。(3)每課一組題(10分鐘左右)內(nèi)容:教師針對寒假作業(yè)中的易錯題、典型題進行編題。(4)游戲動手玩(自主選擇時間)內(nèi)容:從七巧板、24點、數(shù)獨、幻方、華容道、九連環(huán)、漢諾塔等益智游戲中選取一兩個游戲,通過百度視頻或請教家長等形式開展學習,開學后在班級或年級活動時交流展示。2.第二階段:2月17日往后,預習新學期的“計算單元”,做好開學后正式學習的準備。(1)線上學習(10分鐘左右)由每班數(shù)學老師發(fā)布當天學習的內(nèi)容,對計算的意義、算理、方法進行集中提示。(2)鞏固新知(20分鐘左右)每班的數(shù)學老師在班級群里發(fā)布練習的內(nèi)容,學生能正確、工整地練習當天學習的計算。(3)拓展提升(10分鐘左右)教師圍繞當天學習內(nèi)容編制變式題、易錯題、提高題。題量三道左右。(4)特色活動(自主選擇時間)一年級:走進“人民幣”的家園二年級:探究“時間”的奧秘三年級:走進“年月日”的世界四年級:一億有多大五年級:探尋美麗“圓”世界六年級:探尋“圓柱圓錐”之旅各年級圍繞以上主題開展系列特色活動,具體操作建議和要求參照各數(shù)學教研組的特色活動實施方案。英語1.第一階段:2月10日2月14日(鞏固舊知、評講寒假作業(yè))(1)每日讀背(15分鐘左右):每天熟背上學期學過的一至兩個單元Story time 和cartoon time(四年級的學生要求背熟整個三年級和四年級上學期的內(nèi)容);(2)每日書寫(10分鐘左右):默寫每天讀背內(nèi)容。(3)寒假作業(yè)在線答疑(5分鐘左右):(4)課外閱讀(不少于20分鐘):教師精選12篇分級閱讀材料推薦給學生自主閱讀,在學生閱讀前可以先對閱讀策略和方法做一些梳理,指導學生做好閱讀筆記并通過講故事的方式與父母分享所閱讀的內(nèi)容,做好閱讀筆記并及時進行檢查與評價。2.第二階段:2月17日起(對新學期的課文進行熟悉、預習,做好開學后正式學習的準備。(1)線上學習(10分鐘左右):由英語老師發(fā)布當天學習的內(nèi)容,對課文朗讀、單詞等進行集中提示。(2)每日書寫(10分鐘左右):正確、工整地抄寫當天預習的單詞及句子,默寫四會單詞。(3)每日讀背(20分鐘左右):聽錄音,熟讀生詞,背誦四會單詞,熟讀并背誦單元各板塊的內(nèi)容。(4)課外閱讀(不少于20分鐘):教師每周精選12篇分級閱讀材料推薦給學生自主閱讀,在學生閱讀前可以先對閱讀策略和方法做一些梳理,指導學生做好閱讀筆記并通過講故事的方式與父母分享所閱讀的內(nèi)容,做好閱讀筆記并及時進行檢查與評價。音樂1.第一階段:2月10日2月14日。復習上學期歌曲,三到六年級鞏固練習豎笛或口琴曲目。2.第二階段:2月17日往后,對新學期的“音樂欣賞”單元進行熟悉、預習,做好開學后正式學習的準備。(1)線上學習(10分鐘左右)。由音樂老師制作微課發(fā)布賞析內(nèi)容,對作品的作者、背景、情感等進行介紹。(2)名曲欣賞(10分鐘左右)。教師根據(jù)本周欣賞的內(nèi)容,推薦與此相關的一、兩首歌曲,學生欣賞。美術1.第一階段:2月10日2月14日。創(chuàng)作一幅畫,主題跟抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情有關。2.第二階段:2月17日后,開展“百幅名畫”賞析活動。(1)線上學習(6分鐘左右)。由美術老師制作微課發(fā)布賞析內(nèi)容,介紹作品的藝術特色等,講述畫家生平以及創(chuàng)作中的小故事。(2)動手畫一畫(20分鐘

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