江蘇省蘇北四市2017屆高三上學(xué)期摸底考試.doc

蘇北四市2017屆高三年級(jí)摸底考試生 物 試 題注意事項(xiàng)：考生答題前務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置，并填涂相應(yīng)的準(zhǔn)考證號(hào)。答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆填涂，答非選擇題時(shí)，按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答題無(wú)效，在草稿紙、試題紙上答題無(wú)效。第卷 選擇題（共55分)一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括20小題，每小題2分，共40分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是 A.類脂和固醇都屬于脂肪 B.糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖 C.蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖 D.高溫可使蛋白質(zhì)失去活性，其肽鍵數(shù)量可能不變2.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是 A. 核仁與核糖體的形成密切相關(guān), 核仁控制著細(xì)胞代謝 B. 染色質(zhì)是遺傳物質(zhì)的主要載體,只存在于細(xì)胞核內(nèi) C. 不同細(xì)胞的核孔數(shù)量不一定相同 D. 核膜上的核孔對(duì)物質(zhì)的進(jìn)出有選擇性3.下列關(guān)于人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是 A.結(jié)合水主要作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的底物 B.自由水在代謝旺盛的細(xì)胞中含量較高 C.細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在 D.血液中Ca2+含量過(guò)低易引起肌肉抽搐4.下圖表示某哺乳動(dòng)物體內(nèi)不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A.中都有8個(gè)DNA分子 B.中都沒(méi)有染色單體 C.為次級(jí)精母細(xì)胞或極體 D.若圖示細(xì)胞分裂有連續(xù)性，則順序?yàn)?.在下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，采用的物質(zhì)標(biāo)記技術(shù)相同的一組是 魯賓和卡門(mén)實(shí)驗(yàn)證明光合作用所釋放的氧氣來(lái)自于水 人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 卡爾文用14C標(biāo)記CO2發(fā)現(xiàn)光合作用過(guò)程中C的轉(zhuǎn)移途經(jīng) 用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，觀察核酸的分布 A. B. C. D. 6.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是 A.酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) B.常用過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響 C.洗衣時(shí)加少許白醋能增強(qiáng)洗衣粉中酶的活性 D.發(fā)熱者消化酶活性降低，食欲減退7生長(zhǎng)抑素是由14個(gè)氨基酸脫水縮合形成的環(huán)狀多肽，由下丘腦合成釋放，可直接影響促甲狀腺激素的分泌。有關(guān)敘述正確的是 A.生長(zhǎng)抑素在核糖體上合成 B.合成1分子生長(zhǎng)抑素會(huì)產(chǎn)生13分子的水 C.生長(zhǎng)抑素的合成、加工和分泌過(guò)程中不消耗能量 D.生長(zhǎng)抑素口服、注射均可對(duì)人體穩(wěn)態(tài)產(chǎn)生影響8.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到較理想實(shí)驗(yàn)效果的是 A.在蘇丹染液處理花生子葉后，用放大鏡觀察子葉細(xì)胞中的脂肪微粒 B.用光學(xué)顯微鏡觀察染色較深的玻片標(biāo)本時(shí)，應(yīng)選用平面鏡和小光圈 C.在探究酵母菌呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，可選用NaOH溶液去除空氣中的CO2 D.鑒定組織樣液是否含有蛋白質(zhì)，應(yīng)先后加入等量的雙縮脲試劑A液和B液9.下列與細(xì)胞周期有關(guān)的敘述，正確的是 A.紡錘絲出現(xiàn)在分裂中期 B.染色體存在的時(shí)間比染色質(zhì)長(zhǎng) C.等位基因的分離發(fā)生在分裂前期 D.核DNA的復(fù)制發(fā)生在分裂間期10.下圖為人體細(xì)胞生命歷程示意圖，圖中為不同時(shí)期的細(xì)胞，ad表示生理過(guò)程。有關(guān)敘述正確的是 A.過(guò)程a中細(xì)胞的表面積與體積的比增大 B.細(xì)胞中的DNA以及mRNA相同，蛋白質(zhì)不同 C.過(guò)程ad受基因控制，但是細(xì)胞凋亡不受基因控制 D.過(guò)程d中細(xì)胞核體積增大，細(xì)胞膜的通透性改變11.以蠶豆花蕾作為實(shí)驗(yàn)材料觀察植物細(xì)胞減數(shù)分裂，有關(guān)敘述正確的是 A.最好選取蠶豆花蕾中的雌蕊進(jìn)行觀察 B.選一個(gè)處于間期的細(xì)胞，持續(xù)觀察它減數(shù)分裂的全過(guò)程 C.如果染色體不夠清晰，可以轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度 D.如果在一個(gè)視野中不能看全各個(gè)時(shí)期，可移動(dòng)裝片從周?chē)?xì)胞中尋找12.關(guān)于“提取和分離葉綠體中的光合色素”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是 A.加入碳酸鈣的目的是防止色素被破壞 B.用無(wú)水乙醇作為層析液 C.畫(huà)濾液細(xì)線需要重復(fù)幾次 D.進(jìn)行色素分離時(shí)，濾液細(xì)線要高于層析液13.某家庭中妻子患紅綠色盲，丈夫、女兒表現(xiàn)均正常，則女兒的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中色盲基因數(shù)目和分布情況最可能是 A.1個(gè)，位于一個(gè)染色單體上 B. 2個(gè)，分別位于一對(duì)姐妹染色單體上 C. 4個(gè)，分別位于一個(gè)四分體的染色單體上 D.2個(gè)，分別位于一對(duì)性染色體上14.孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。有關(guān)敘述正確的是 A.成對(duì)遺傳因子的分離發(fā)生在有絲分裂過(guò)程中 B.在雜交實(shí)驗(yàn)中，要對(duì)父本和母本去雄 C.F1形成配子時(shí)，產(chǎn)生了數(shù)量相等的雌雄配子 D.F2產(chǎn)生的性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合15.下圖表示兩對(duì)等位基因在染色體上的分布情況。若圖1、2、3中的同源染色體均不發(fā)生交叉互換，則圖中所示個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型種類依次是A.2、3、4 B.4、4、4 C.2、4、4 D.2、2、416.下列關(guān)于格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和蔡斯、赫爾希的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是 A.無(wú)毒的R型菌能部分轉(zhuǎn)化為有毒的S型菌 B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)須先培養(yǎng)放射性同位素標(biāo)記的大腸桿菌 C.設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi)，研究各自的作用 D.噬菌體和肺炎雙球菌的遺傳都不遵循基因分離定律17.關(guān)于細(xì)胞中ATP的敘述，正確的是 A.ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化所需的酶相同 B.ATP分子中的兩個(gè)高能磷酸鍵穩(wěn)定性相同 C.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化處于動(dòng)態(tài)平衡 D.ATP的結(jié)構(gòu)與核苷酸相似，其中的“T”表示胸腺嘧啶 18.下圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是 A.是一個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸 B.DNA連接酶可催化或的形成 C.解旋酶可以使斷開(kāi)，因此DNA的穩(wěn)定性與無(wú)關(guān) D.DNA的兩條鏈方向相反，其中磷酸和脫氧核糖交替排列19.TSPY1基因是Y染色體上的雄性決定基因之一。下列有關(guān)該基因的說(shuō)法，正確的是A.復(fù)制場(chǎng)所是細(xì)胞核 B.可轉(zhuǎn)錄形成多種mRNAC.基本組成單位是核糖核苷酸 D.在X染色體上存在其等位基因20.下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，正確的是 A.人的正常細(xì)胞中沒(méi)有原癌基因，有抑癌基因 B.造血干細(xì)胞與癌細(xì)胞中基因的表達(dá)情況相同 C.惡性腫瘤細(xì)胞容易擴(kuò)散，有無(wú)限增殖的特性 D.細(xì)胞癌變是由于正常基因突變?yōu)樵┗蛩露?、多?xiàng)選擇題：本部分包括5小題，每小題3分，共15分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題全選對(duì)者得3分，選對(duì)但不全的得1分，選錯(cuò)或不答的得0分。21.下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是 A.DNA的復(fù)制需要能量和相關(guān)的酶 B. RNA分子可以作為合成DNA的模板 C.真核生物的核酸主要在細(xì)胞質(zhì)中合成 D. RNA內(nèi)部或RNA之間也會(huì)出現(xiàn)氫鍵22.右圖為某溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的示意圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A. 載體和是細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì) B. 載體逆濃度轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子 C. 載體轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子不消耗能量 D. 該溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)方式相同23.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是 A. 無(wú)氧條件下酵母菌有氧呼吸第二階段不能正常進(jìn)行 B. 細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分用于合成ATP C. 不同生物無(wú)氧呼吸產(chǎn)物不同是由于細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)的場(chǎng)所不同 D. 種子曬干可降低細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度，有利于種子貯藏24.下圖為甲?。ㄓ梢粚?duì)等位基因A、a控制）和乙病(由一對(duì)等位基因D、d控制)的遺傳系譜圖，已知-13的致病基因只來(lái)自于-8。有關(guān)說(shuō)法正確的是 A.甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳 B.乙病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳 C.-5的基因型為aaXDXD或aaXDXd D.-10為純合體的概率是1/625.下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述，錯(cuò)誤的是 A.玉米種子萌發(fā)成長(zhǎng)為植株的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 B.一般情況下，細(xì)胞的分化程度越高，細(xì)胞的全能性越低 C生物體的每一個(gè)細(xì)胞都能完成該個(gè)體各方面的生理功能 D胡蘿卜韌皮部細(xì)胞在任何條件下都可以表現(xiàn)出全能性第卷 非選擇題(共65分)三、非選擇題：本部分包括8小題，共計(jì)65分。26（8分）下圖表示細(xì)胞分泌活動(dòng)中的兩種常見(jiàn)類型：型過(guò)程中運(yùn)輸小泡持續(xù)不斷地從高爾基體運(yùn)送到細(xì)胞膜，此過(guò)程不需要細(xì)胞外信號(hào)的觸發(fā)；型過(guò)程中分泌小泡離開(kāi)高爾基體后聚集在細(xì)胞膜附近，當(dāng)細(xì)胞受到細(xì)胞外信號(hào)刺激時(shí)，就會(huì)與細(xì)胞膜融合將內(nèi)含物釋放到細(xì)胞外?；卮鹣铝袉?wèn)題： （1）圖中物質(zhì)表示 ，結(jié)構(gòu)是 。 （2）物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是 ，其形成屬 于 型分泌。 （3）能發(fā)生上述兩種類型分泌活動(dòng)的細(xì)胞有 A.胰島B細(xì)胞 B.唾液腺細(xì)胞 C.肌肉細(xì)胞 D.漿細(xì)胞（4）圖示生理過(guò)程主要體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有 。兩種類型的分泌活動(dòng)中 合成了不同種類的蛋白質(zhì)，其根本原因是 。此生理過(guò)程不可能發(fā)生在細(xì)菌體內(nèi)，這是因?yàn)榧?xì)菌細(xì)胞中沒(méi)有 結(jié)構(gòu)（填序號(hào)）。27.（8分）下圖為利用洋蔥觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程示意圖，分析回答： (1）用洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料的主要原因是 。（2）圖中存在的兩處操作錯(cuò)誤是 ， 。（3）步驟的目的是 ；在步驟中，將酥軟的根尖放在載玻片上的水滴中，蓋上蓋玻片后，還要進(jìn)行的操作是 。（4）若用低倍鏡觀察到清晰的細(xì)胞分裂中期圖像，換上高倍物鏡，調(diào)節(jié)清晰后，卻沒(méi)有觀察到該中期圖像，原因是 。（5）某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的圖像如圖所示，造成這種情況的原因可能有 。A.取材位置不恰當(dāng) B.染色時(shí)間過(guò)短 C.解離時(shí)間不足 D.視野選擇不合適28（8分）如圖所示，圖1為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)光合作用與有氧呼吸部分代謝活動(dòng)圖解，其中表示代謝過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所，AH表示代謝過(guò)程中產(chǎn)生的物質(zhì)；圖2表示大田中該植物在不同溫度下CO2吸收速率或釋放速率（單位：mgh-1）。據(jù)圖回答： （1）圖1中物質(zhì)C表示 ，物質(zhì)G表示 。（2）圖1中有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所是 ，處發(fā)生的是 。 在黑暗條件下，植物細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 （填標(biāo)號(hào)）。（3）圖2中，與30時(shí)相比，35時(shí)光合作用制造的有機(jī)物總量 。若在25條件下提高CO2濃度，短時(shí)間內(nèi)圖1中物質(zhì)A量的變化是 。（4）假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度晝夜不變，植物在30時(shí)，一晝夜中給植物光照12h，則一晝夜凈吸收CO2的量為 mg。29（8分）某種綠藻由單列細(xì)胞組成，有較大的葉綠體、液泡無(wú)色。研究人員為探究該種綠藻細(xì)胞液的濃度大小，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： 配制不同濃度的蔗糖溶液。 制作該藻類的臨時(shí)裝片，并用光學(xué)顯微鏡觀察。 將該藻類臨時(shí)裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液。 觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，結(jié)果如下表（“-”表示不能發(fā)生，“+”表示能發(fā)生，“+”越多表示質(zhì)壁分離程度越大）。 蔗糖濃度/g.mL-00.350.400.450.500.55質(zhì)壁分離程度-+回答下列問(wèn)題：（1）選用該藻類作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)之一是原生質(zhì)層呈 色，便于觀察。其原生質(zhì)層的選擇透過(guò)性取決于 。（2）步驟中，為了防止產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片的正確方法是 。要將視野右上方的細(xì)胞移到中央，應(yīng)將裝片向 （方向）移動(dòng)。步驟中觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，這是該藻類細(xì)胞通過(guò) 作用失水的結(jié)果。（3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)，該藻類細(xì)胞的細(xì)胞液濃度在 之間。（4）某同學(xué)換用一定濃度的KNO3溶液重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在沒(méi)有將KNO3溶液置換成清水的情況下，質(zhì)壁分離的細(xì)胞發(fā)生了自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象。在此過(guò)程中，相關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有 。30.（8分）如圖所示，圖1表示黃牛卵細(xì)胞形成過(guò)程，圖2表示對(duì)黃牛精巢切片進(jìn)行顯微觀察后繪制的細(xì)胞分裂示意圖（僅畫(huà)出部分染色體）?；卮鹣铝袉?wèn)題： （1）圖1中細(xì)胞的名稱是 ；若細(xì)胞IV的基因型是Ab, 則細(xì)胞V的基因型最可能是 。（2）基因的自由組合定律發(fā)生于圖1中的 （選填、）細(xì)胞所處的時(shí)期)。（3）圖2中含有同源染色體的細(xì)胞有 ，稱為初級(jí)精母細(xì)胞的有 。（4）圖2中細(xì)胞甲的同源染色體的 之間已經(jīng)發(fā)生過(guò)交叉互換。細(xì)胞丙、丁中分別含有 個(gè)染色體組。 31.（9分）桃花的花色（A，a）有紅花和白花兩種。下表是桃樹(shù)花色的三組遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。分析回答：雜交組合F1的表現(xiàn)型及數(shù)目紅花白花紅花白花503511白花紅花7890紅花紅花1240423（1）根據(jù)組合 可判斷這對(duì)性狀的顯隱關(guān)系，組合的F1中會(huì)發(fā)生 現(xiàn)象。（2）若讓組合的F1中紅花植株與組合的F1中紅花植株進(jìn)行雜交,則子代的表現(xiàn)型及其比例為 。（3）組合的F1紅花植株中雜合子所占比例為 。若組合的F1中紅花植株全部自交，則子代中純合紅花所占比例為 ；若組合的F1中紅花植株全部自由傳粉，則子代中白花所占比例為 。（4）在答題紙的相應(yīng)位置規(guī)范寫(xiě)出組合的遺傳圖解 。32（8分）用某種纖維素酶催化纖維素水解的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響，得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。回答下列問(wèn)題：（1）纖維素酶能夠催化纖維素水解成 ，該產(chǎn)物可與 試劑在加熱時(shí)生成磚紅色沉淀。（2）該實(shí)驗(yàn)中以 作為因變量；纖維素酶的作用機(jī)理是 。（3）若在t1之前，乙組實(shí)驗(yàn)溫度提高10，那么乙組酶催化反應(yīng)的速率會(huì) 。（4）若在t2時(shí)向丙組反應(yīng)體系中增加底物的量，其他條件保持不變，那么在t3時(shí)，丙組產(chǎn)物總量 ，原因是 。33（8分）已知果蠅的眼色(A、a)有紅眼和白眼兩種，體色(B、b)有灰身和黑身兩種，兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上。現(xiàn)有兩只灰身紅眼雌、雄果蠅交配，得到的子代表現(xiàn)型及其數(shù)量如下表?；卮鹣铝袉?wèn)題：子代果蠅灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼雄果蠅1521484852雌果蠅29701010（1）果蠅的體色遺傳中 屬于顯性性狀；控制眼色遺傳的基因位于 染色體上。（2）兩親本中雌性和雄性果蠅的基因型依次為 、 。（3）讓子代中灰身雄果蠅與黑身雌果蠅雜交，后代中黑身果蠅所占比例為 。（4）在子代中，純合灰身紅眼雌果蠅占全部子代的比例為 ，雜合灰身紅眼雌果蠅占全部子代的比例為 。高三摸底考試生物試題參考答案第卷 選擇題（共55分)一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括20小題，每小題2分，共40分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1D 2A 3A 4C 5B 6D 7A 8C 9D 10D11D 12B 13B 14D 15A 16C 17C 18D 19A 20C二、多項(xiàng)選擇題：本部分包括5小題，每小題3分，共15分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題全選對(duì)者得3分，選對(duì)但不全的得1分，選錯(cuò)或不答的得0分。21ABD 22BCD 23AD 24AC 25ACD 第卷 非選擇題(共6