年校園周邊環(huán)境整治和學(xué)生衛(wèi)生綜合治理實(shí)施方案.doc

白崖鄉(xiāng)中心小學(xué)2014年開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治實(shí)施方案 根據(jù)西吉縣教育系統(tǒng)開展2014年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治創(chuàng)建衛(wèi)生縣城實(shí)施方案的工作要求，切實(shí)加大對我校及周邊環(huán)境整治力度，全面凈化學(xué)校及周邊環(huán)境，開展對校園周邊環(huán)境綜合整治活動，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際情況，制定方案如下：一、工作目標(biāo)堅持以十八大為指導(dǎo)，以校園及周邊為重點(diǎn)整治區(qū)域，加強(qiáng)綜合整治，強(qiáng)化責(zé)任監(jiān)管，通過深入開展校園及周邊環(huán)境綜合整治工作，全面整治校園及周邊環(huán)境，扎實(shí)做好校園的凈化、綠化、美化，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的文明衛(wèi)生意識，規(guī)范文明衛(wèi)生行為，為建設(shè)優(yōu)美、干凈、整潔的校園環(huán)境做貢獻(xiàn)。二、組織機(jī)構(gòu)為切實(shí)加強(qiáng)我校校園及周邊環(huán)境綜合整治工作，決定成立白崖鄉(xiāng)中心小學(xué)校園及周邊環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長： 馬存福 (白崖鄉(xiāng)中心小學(xué)校長) 副組長：李源平 (白崖鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書記） 何玉龍（白崖鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長） 成 員： 李向陽（白崖鄉(xiāng)中心小學(xué)會計） 王兆林（白崖鄉(xiāng)中心小學(xué)工會主席） 王耀龍（白崖鄉(xiāng)中心小學(xué)工作人員） 王 濤 (白崖鄉(xiāng)中心小學(xué)工作人員)辦公室設(shè)在白崖鄉(xiāng)中心小學(xué)，何玉龍副校長具體負(fù)責(zé)該項工作。三、工作重點(diǎn) 各完小、初小要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，建立健全組織機(jī)構(gòu)和長效機(jī)制，實(shí)行門前“三包”（包衛(wèi)生、包綠化、包秩序）、校內(nèi)“四自”（自行搞好衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施、自育花草樹木、自管校園班級）責(zé)任制度，制定完善相關(guān)制度，分解落實(shí)相關(guān)職責(zé)，加大督查檢查力度，強(qiáng)化責(zé)任追究。學(xué)校校長要親自抓，分管人員具體抓，扎實(shí)有效地搞好環(huán)境衛(wèi)生整治和師生衛(wèi)生文明教育，切實(shí)把校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作融入到教育教學(xué)管理和學(xué)校的衛(wèi)生文明單位創(chuàng)建中，在全鄉(xiāng)掀起衛(wèi)生和環(huán)境整治的熱潮。健全本校環(huán)境整治和管理制度，并使之走上制度化、規(guī)范化、常態(tài)化軌道、基本達(dá)到“四化”標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到“六好”（垃圾解決好、污水處理好、環(huán)境綠化好、櫥窗標(biāo)語管理好、車輛停放好、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)好），確保校園環(huán)境面貌發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。1. 狠抓內(nèi)部，務(wù)求達(dá)標(biāo)。各完小、初小要切實(shí)做好內(nèi)部環(huán)境綜合整治，以凈化、綠化、美化為重點(diǎn)，以干凈、整潔、舒適為目標(biāo)，定期不定期的開展環(huán)境大整治和衛(wèi)生大掃除，堅決杜絕“四亂”（污水亂排、雜物亂丟、垃圾亂丟、房棚亂搭）現(xiàn)象，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?！八臒o”（無成堆垃圾、無臭溝臭水、無破爛房棚、無亂堆亂放）。要積極開展衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建活動，認(rèn)真搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，加大學(xué)校的美化綠化力度，努力創(chuàng)設(shè)環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的校園環(huán)境。2.協(xié)助配合，抓好周邊。各完小、初小在做好門前“三包”的同時，要深入調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境情況，仔細(xì)排查存在問題，積極向有關(guān)部門反映并協(xié)助配合解決問題，以確保校園外部環(huán)境的文明、衛(wèi)生、和諧和學(xué)校的安全穩(wěn)定。3.強(qiáng)化宣傳，營造聲勢。要充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳工具，廣泛宣傳學(xué)校及校園周邊環(huán)境整治的重大意義、整治要求、和治理情況，努力營造全體師生共同參與的濃厚氛圍。要積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)宣傳工作，努力營造“家家都參與、師生齊出力”的良好氛圍。開展內(nèi)容豐富、形式多樣且富有成效的“小手拉大手，文明你我他”活動，讓學(xué)生的文明衛(wèi)生行為影響和帶動家長，使其積極參與到開展校園及周邊環(huán)境整治中來，實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭、影響一個社區(qū)，文明一個社會”的目標(biāo)。4.強(qiáng)化教育，增強(qiáng)意識。各完小、初小要建立健全健康教育機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員，健全檔案資料健康教育開課率達(dá)到100%，確保有課表、教案、作業(yè)、試卷、評價等。學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到90%以上，健康生活方式與行為率達(dá)到80%以上。要充分利用國旗下講話、主題班（隊）會等對學(xué)生進(jìn)行文明衛(wèi)生教育，要充分發(fā)揮課堂教育的主渠道、主陣地、主戰(zhàn)場作用，將文明衛(wèi)生教育貫穿于教育活動中，注重學(xué)科教學(xué)滲透。學(xué)校還可以組織知識競賽、校園衛(wèi)生大掃除等形式對學(xué)生進(jìn)行文明衛(wèi)生教育，讓學(xué)生從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。5.健全機(jī)制，務(wù)求常態(tài)。要建立健全校園及學(xué)校周邊環(huán)境的整治和管理的長效機(jī)制，努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園環(huán)境，確保環(huán)境政治的長效性，使之制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。學(xué)校每天要安排一名負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生的值日教師，每周安排一次環(huán)境衛(wèi)生大掃除，徹底消除衛(wèi)生死角，有效提高教室、校園活動區(qū)及校園周邊保潔程度，實(shí)現(xiàn)校園無紙屑、無隨地吐痰、墻面無腳印、門窗桌凳無灰塵的“四無”目標(biāo)。要制定和完善環(huán)境衛(wèi)生督查制度，將環(huán)境衛(wèi)生檢查納入對班級、教師的考核。對在整治過程中出現(xiàn)的新情況、新問題、新矛盾應(yīng)立即向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、政府和中心校報告。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法、傳染病防治法、中小學(xué)衛(wèi)生工作條例，認(rèn)真執(zhí)行晨午檢制度，加強(qiáng)對實(shí)施營養(yǎng)改善計劃學(xué)校餐廳的管理；加大檢查力度，對校園定期消毒、完善措施，進(jìn)一步做好校園季節(jié)性傳染病防控工作。四、工作步驟 校園及周邊環(huán)境綜合治理工作分為三個階段進(jìn)行。1全面部署，徹底排查階段（2014年3月底前）。制定整治行動實(shí)施方案，成立整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組，開展宣傳動員。與有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，對校園及周邊環(huán)境狀況進(jìn)行調(diào)查摸底。2集中整治階段（2014年4月1日至6月20日）。對校園進(jìn)行突擊整治。著力抓好三個規(guī)范（規(guī)范垃圾收運(yùn)處理、規(guī)范學(xué)校標(biāo)語、牌匾、宣傳欄等的設(shè)置、）重點(diǎn)解決好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等四個方面突出問題，務(wù)必做到“五不”（垃圾不亂丟、污水不亂排、紙張不亂貼、雜物不亂放、車輛不亂停）。認(rèn)真實(shí)施門前“三包”和校內(nèi)“四自”，做到事事有人管，事事有人干，努力以優(yōu)美的環(huán)境、干凈整潔的校園迎接“五一”國際勞動節(jié)。3. 鞏固成果階段（2014年6月21日至2014年11月25日）。 校園及周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)自身職責(zé)和制定的工作方案，徹底整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，形成環(huán)境優(yōu)美、秩序良好、容貌整潔、行為文明的校園新氣象。各完小、初小要精心組織，科學(xué)規(guī)劃，加大對環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施、設(shè)備的建設(shè)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，總結(jié)環(huán)境衛(wèi)生整治的先進(jìn)經(jīng)驗，努力提高整治管理水平。5、 突出重點(diǎn)、改善面貌 （一）狠抓環(huán)境衛(wèi)生的打掃與保持認(rèn)真開展對“五亂”的治理。即認(rèn)真開展亂停亂放、亂丟亂扔、亂寫亂畫、亂拉亂接、亂晾亂曬的整治工作。對校內(nèi)的每一個標(biāo)識、標(biāo)牌，每一塊綠地，每一扇墻面、每一塊地面、每一條水溝、每一株樹木、每一輛車輛進(jìn)行徹底的清理、清潔、歸置，保證校園內(nèi)干凈衛(wèi)生、整齊規(guī)范，面貌煥然一新。對教學(xué)和辦公區(qū)域的每一扇門窗、每一盞燈具、每一面板報、每一張名言誓句、每一套桌凳、每一處角落、每一樣清潔用具等進(jìn)行整理、擦拭、維修，做到明窗地凈、整齊規(guī)范，創(chuàng)設(shè)一個氛圍濃厚而又雅致的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境。（2） 全面落實(shí)師生日常行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練要求教師率先垂范，嚴(yán)格要求自己的服飾儀容、言行舉止、自覺搞好宿舍和辦公區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生樹立良好的榜樣。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生守則學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)生行為十不準(zhǔn)的宣傳教育，落實(shí)文明禮儀監(jiān)督工作，強(qiáng)化對學(xué)生個人衛(wèi)生的教育和檢查。加大校風(fēng)班風(fēng)考核力度和班主任工作評估。6、 工作要求及措施 （一）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，完善機(jī)制。與上級各成員單位密切配合，要結(jié)合校園及周邊環(huán)境綜合整治工作，建立健全信息通報、責(zé)任追究等制度，為校園及周邊環(huán)境綜合整治工作提供制度保證。要齊抓共管、密切配合，真正形