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地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案-地球運(yùn)動的探究活動一:初探地球自轉(zhuǎn)觀察AR地球或轉(zhuǎn)動地球儀,觀察地球自轉(zhuǎn)的特點(diǎn),完成下列表格:旋轉(zhuǎn)中心自轉(zhuǎn)方向自轉(zhuǎn)周期活動二:再探地球自轉(zhuǎn)觀察AR地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動。由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是: 。假設(shè):地球是一個透明的球體,在太陽光的照射下,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。假設(shè):地球靜止(不自轉(zhuǎn)),產(chǎn)生現(xiàn)象是 。由此得出,地球產(chǎn)生晝夜更替現(xiàn)象的原因是:1、 ;2 。 活動三:地球公轉(zhuǎn)探究1、觀察AR地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動,總結(jié)地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn):旋轉(zhuǎn)中心公轉(zhuǎn)方向公轉(zhuǎn)周期2、以北半球?yàn)槔瑢W(xué)生分組觀察AR地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動,二分二至日產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。(包括太陽直射點(diǎn)狀況、晝夜長短變化、極晝極夜現(xiàn)象)小組討論3分鐘,完成各組認(rèn)領(lǐng)的二分二至日地球公轉(zhuǎn)特點(diǎn)的表格,選派代表上臺借助AR地球儀演示并講解地球公轉(zhuǎn)時二分二至日的特點(diǎn),各小組間進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。二分二至日產(chǎn)生的現(xiàn)象:思考:從春分日 夏至日 秋分日 冬至日,晝夜長短是如何變化的?5、填出地球五帶的出現(xiàn)的現(xiàn)象以及氣候特點(diǎn)。( )太陽直射( )極晝極夜( )極晝極夜( )太陽直射( )極晝極夜( )太陽直射( )極晝極夜終年 四季 終年 四季 終年
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