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文檔簡介
長方體和正方體的體積教學實錄 城南小學 毛健 教學目標:1.使學生經(jīng)歷長方體,正方體體積公式的推導過程,理解長方體、正方體體積的計算公式;初步學會計算長方體和正方體的體積;2.培養(yǎng)學生實際操作能力,同時發(fā)展他們的空間觀念;3.在活動中使學生感受數(shù)學與實際生活的密切聯(lián)系,體驗學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣,從而激發(fā)學生的學習興趣。教學重點:探索長方體體積的計算方法。教學難點:理解長方體和正方體體積公式的推導過程教具準備:掛圖,若干個1立方厘米小正方塊學具準備:1立方厘米的正方體16塊前置作業(yè):1、面積是24平方厘米的長方形有幾種?都是哪幾種?并畫一畫。2、什么是體積,體積單位有哪些?3、準備若干個1立方厘米的正方體,擺一擺,可以擺成什么形狀?體積是多少?教學過程:一、創(chuàng)設情境,揭示課題1、實物引入師:上節(jié)課,我們認識了體積和體積單位,誰來說說什么是體積,體積單位有哪些呢?昨天的知識你掌握的很好,相信你,前置作業(yè)完成的也很認真吧?你準備了幾個一立方厘米的小正方體???都擺成什么形狀了?體積是多少呢?根據(jù)學生回答,其他學生也動手擺。師:你是怎樣知道的?生:因為這個長方體由 4個 1立方厘米的正方體拼成,所以它的體積是 4立方厘米。圖下板書:4立方厘米師:如果再拼上一個1立方厘米的正方體,它的體積又是多少呢?學生操作。生:再拼上一個1立方厘米的正方體,這個長方體就含有5個1立方厘米的正方體,它的體積就是5立方厘米。2、揭示課題師:可見要計量一個物體的體積,就要看這個物體含有多少個體積單位。今天我們就來學習怎樣計算長方體和正方體的體積。(板書:長方體和正方體的體積)二、猜想驗證,探究新知1、提出猜想師:你能不能像老師這樣擺出一個長方體,并計算它的體積?出示表格。學生四人一小組,每組一張表格。 長 寬 高 正方體個數(shù) 體積長方體1長方體2長方體3長方體4師:請同學們一小組為單位,用1立方厘米的正方體擺出4個不同的長方體,觀察擺出的長方體的長、寬、高,把上面的表格填寫完整。學生活動,師巡視。師:同學們擺出了許多不同的長方體,并且填好了表格。哪一組來匯報?學生黑板前展示表格,并做詳細匯報。引導學生觀察表格,師:觀察表格中的數(shù)據(jù),從中你能發(fā)現(xiàn)什么呢?師:通過觀察比較,同學們有了一個大膽的猜想:長方體的體積等于它的長、寬、高的乘積。這個猜想是否正確呢?我們還要進一步研究。(板書:)長方體的體積=長寬高。2、驗證猜想課件出示:用1立方厘米的正方體擺出下面的長方體,各需要多少個?先想一想,再擺一擺。1、長4厘米,寬1厘米,高1厘米。 2、長4厘米、寬3厘米、高1厘米。3、長4厘米、寬3厘米、高2厘米師:這是三個不同的長方體,根據(jù)剛才的發(fā)現(xiàn)你能猜出它們的體積嗎?根據(jù)回答,課件出示:411=4立方厘米 431=12立方厘米 432=24立方厘米師:那究竟對不對呢?讓我們再來擺一擺。學生小組討論,動手操作,師巡視。組織交流,課件出示拼擺后的圖形。師:你是怎么擺的?體積是多少?師:和我們之前的猜想一樣嗎?師:那如果再給你一個長7厘米、寬4厘米、高3厘米的長方體,一共要用多少個1立方厘米的小正方體?它的體積是多少呢?出示例1課件出示:師:743=84立方厘米,所以它的體積就是84立方厘米。3、概括公式師:根據(jù)剛才的驗證,得出之前這個結(jié)論是正確的。長方體的體積=長寬高,如果用V表示長方體的體積,用a、b、h分別表示長方體的長、寬、高,你能字母表示長方體的體積嗎? V=abh師:長、寬、高都相等的長方體就是什么圖形?你能直接寫出正方體的體積公式嗎?把你的想法在小組里說一說。學生匯報:因為正方體是特殊的長方體。在正方體中長,寬,高都相等,所以公式中長、寬、高都叫棱長,正方體的體積=棱長棱長棱長。變換后,雖然長方體和正方體體積公式寫出來不相同,但計算方法的實質(zhì)是一樣的,都是長寬高。課件出示正方體,出示公式。師:正方體的體積公式也可以用字母來表示。但用字母表示正方體的體積公式時,還有一些特殊的地方,書上對此作了詳細的說明。請大家打開課本看一看。學生閱讀課本。課件出示 正方體的體積:V=a師:寫的時候,3要寫在a的右上角,并且要寫的小一些。小訓練:完成例2,在練習本上完成,集體訂正。三、鞏固應用,計算下面長方體和正方體的體積。1、長9厘米、寬6厘米、高5厘米2、長0.5米、寬2.5米、高0.8米3、棱長6分米四、拓展延伸師:長方體和正方體的體積在生活中運用的很多,讓我們一起來看一看師:這個算式表示什么意思呢?出示: 品名:正方體收納凳 尺寸:303030 材質(zhì):滌綸+PP不織布+纖維板 顏色:黑白師:你能看懂這個說明書嗎?師:如果要往這里放一個長40cm
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