江西版2020年小升初語(yǔ)文專項(xiàng)趣味訓(xùn)練（二）.doc

江西版2020年小升初語(yǔ)文專項(xiàng)趣味訓(xùn)練（二）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 音字詞訓(xùn)練 (共5題；共25分)1. （8分）選字填空。須 需 箱 相 托 拖 秒 妙_要 _子 _延 幾_必_ _信 委_ 奇_2. （5分）查字典涉音節(jié)_音序_部首_筆畫_結(jié)構(gòu)_3. （2分）詞語(yǔ)歸類（按要求給下列詞語(yǔ)歸類）。廣場(chǎng) 街道 編織 商人 交貨 消失蝴蝶 告辭 父親 找到 貨輪 推遲名詞：_動(dòng)詞：_4. （2分）補(bǔ)充成語(yǔ)。_聲嘹亮 _七豎八5. （8分）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 因?yàn)樗?不是而是雖然但是 無(wú)論都_時(shí)間一去不復(fù)返，_我們更應(yīng)該珍惜它。_時(shí)間走得太快，_有些人對(duì)時(shí)間抓得不緊。_過了今天總有明天，_再不會(huì)有今天了。_我們的演出隊(duì)到哪里，_受到觀眾的熱烈歡迎。二、 句子訓(xùn)練 (共3題；共27分)6. （10分）下面語(yǔ)段中有2個(gè)錯(cuò)別字和4處語(yǔ)病,請(qǐng)你把它們找出來并加以改正。一天晚上,雨下得很大。我從倉(cāng)庫(kù)門口經(jīng)過,忽然聽到里面嘩啦嘩啦地響。我立急打開門一看,屋頂原來破了,水往下直淌。趕緊喊:“同志們,快來?yè)屝?”不到半小時(shí)后,屋頂修好了,倉(cāng)庫(kù)里的積水排除了。這時(shí)候,大家雖然被淋得象落湯雞一樣,因此,國(guó)家的財(cái)產(chǎn)保住了。兩個(gè)錯(cuò)字是_,應(yīng)改正為_。第_句,修改意見:_。第_句,修改意見:_。第_句,修改意見:_。第_句,修改意見:_。7. （12分）按要求完成下列各題。 （1）隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。（品一品）：用“時(shí)而”構(gòu)成排比句，又巧妙運(yùn)用“_”和“_”、“_”和“_”兩對(duì)反義詞說明溪流的形狀聲音特點(diǎn)?！痉乱环隆浚篲（2）在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛?！酒芬黄贰浚河孟瘛翱棽煌甑腻\緞，天邊的霞光，高空的彩虹”三個(gè)極美的比喻句，突出了野花“_”的特點(diǎn)。【仿一仿】：_（3）雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢？（改為陳述句） 8. （5分）找出一首類似出塞這樣描述邊塞軍旅生活的古詩(shī)寫在下面。 三、 閱讀訓(xùn)練 (共2題；共31分)9. （8分）讀四時(shí)田園雜興，按要求作答晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜（1）寫出劃線詞的意思。晝：_ 當(dāng)家：_解：_ 供：_傍：_（2）這首詩(shī)的作者是_朝_。這是一首_詩(shī)。 10. （23分）閱讀短文，回答問題。生活中的小鏡頭生活是豐富多彩的，就像一個(gè)個(gè)小鏡頭。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們使我受到教育。然而，我最喜愛圖書館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。清晨，圖書館的大門敞開了，各種各樣的人便爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)了圖書館。緊接著都各自盯上了自己的目標(biāo)，小心翼翼地取下書，極溫柔地?fù)崦拖駬崦⒆庸饣哪樀啊２灰粫?huì)兒，圖書館里恢復(fù)了平靜，只能偶爾聽到翻書的聲音，也顯得極小。人們完全沉醉在書的海洋里。一個(gè)戴眼鏡的小伙子，一邊看著，一邊伏案疾書，有時(shí)還停下來皺緊眉頭想想什么，不時(shí)地扶扶那滑落在鼻梁上的眼鏡；一位留披肩發(fā)的姑娘，顧不得去整理那散亂的長(zhǎng)發(fā)，只是用大眼睛在書上貪婪地掃著，不時(shí)地甩一下那束垂到額前的頭發(fā)；一位頭發(fā)花白的老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，顯得很費(fèi)力，但仍舊舍不得把書放下；幾個(gè)孩子趴在桌子上，用手指著，一個(gè)字一個(gè)字念著，很吃力，卻很專注我悄悄地離開圖書館。但這生活中的小鏡頭卻怎么也忘不了。它好像在告訴我什么，到底是什么呢（1）從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞新鮮-_ 好像-_ 陶醉-_（2）理解句子“人們進(jìn)了圖書館，深深地吸了一口氣，欣慰的笑了笑，好像這封閉了一夜的圖書館了的空氣很清新似的?！边@句話中“好像似的”能不能省略？為什么？從文中找出一個(gè)自己認(rèn)為寫得好的句子抄下來，再寫出你認(rèn)為寫得好的原因。（3）寫出第5自然段的段意。（4）最后一個(gè)自然段中，“它好像在告訴我什么，到底是什么呢”它到底告訴了我們什么呢？（5）生活中的小鏡頭很多，讀了這篇短文，你腦海中浮現(xiàn)出那些小鏡頭？選擇其中的兩個(gè)，各用一句話寫下來。四、 拓展訓(xùn)練 (共1題；共14分)11. （14分）讀短文。完成練習(xí)蚊子和獅子一只蚊子飛到獅子那里，對(duì)獅子說：“我不怕你，你并不比我強(qiáng)。你也許不信，其實(shí)，你有什么力量呢？不過用爪抓，能用牙咬罷了。我呢，可比你強(qiáng)多了。_你愿意，我們_比一比?！蔽米诱f著就吹起喇叭，沖上前去，向獅子臉上、鼻子上周圍沒有毛的地方亂咬。獅子用爪抵抗，把自己的臉都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停戰(zhàn)。蚊子打敗了獅子，就吹著喇叭，唱起凱歌來。蚊子正在得意忘形地飛著，一不小心，撞在蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí)，嘆息說：“自己同最大的動(dòng)物都較量過，不料被這小小的蜘蛛消滅了。”這則故事中的蚊子象征打敗過大人物，卻被小人物打敗的人。（1）文中橫線上應(yīng)該填（ ）。A . 因?yàn)樗訠 . 只要就（2）文中點(diǎn)明寓意的句子是哪句話？（3）在文中找出描寫蚊子得意忘形的句子。（4）我能用一個(gè)成語(yǔ)來概括這個(gè)寓言的意思。（ ） A . 自高自大B . 以弱勝?gòu)?qiáng)C . 驕兵必?cái)〉?8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 音字詞訓(xùn)練 (共5題；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 句子訓(xùn)練 (共