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化吉一小寒假工作安排計(jì)劃 化吉一小寒假工作安排 根據(jù)吉林市教育局關(guān)于做好2013 2014學(xué)年度中小寒假工作的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際對(duì)寒假工作安排如下: 一、學(xué)生假前及放假時(shí)間: (一)學(xué)生時(shí)間: 2013年12月19日 下午 1:00 1:40 2:00 2:30 科學(xué) 2013年12月20日 上午 8:00 9:00 一、二年級(jí) 8:00 9:30 三 六年級(jí)語(yǔ)文 9:50 10:50 一、二年級(jí) 9:50 11:20 三 六年級(jí)數(shù)學(xué) 注:12月19日、20日學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間及班車(chē)時(shí)間一切正常。(12月20日是周五,下午2:20放學(xué)) (二)學(xué)生假前安排: 2013年12月20日下午進(jìn)行假期安全教育、期末評(píng)優(yōu)等工作,之后學(xué)生不再到校,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格管理,注意安全。學(xué)生在此期間禁止無(wú)事外出,家長(zhǎng)要保持通訊暢通。 2013年12月23、24、25日,教師批卷,進(jìn)行質(zhì)量,填寫(xiě)成績(jī)單。 2013年26、27、30、31日,各班召開(kāi) 一對(duì)一 式,下發(fā)相關(guān)通知,各位家長(zhǎng)按通知要求到校與老師溝通學(xué)生發(fā)展情況及假期的相關(guān)安排等。 (三)學(xué)生放假時(shí)間及開(kāi)學(xué)時(shí)間: 學(xué)生:寒假?gòu)?014年 1 月 1日起,至2014年2月23日止,2月24日正式上課,2月21日登校(上午8:00 10:30)(發(fā)書(shū)和大掃除)。 教師:在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前一周上班備課。(2月17日早8:00上班) 二、寒假工作具體要求: (一)強(qiáng)化安全意識(shí),切實(shí)做好安全防范工作。 1.把放在寒假工作首位。學(xué)校在放假前,進(jìn)行兩級(jí)安全法制教育。首先,由學(xué)校層面對(duì)全體師生進(jìn)行一次珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的安全教育,特別要加強(qiáng)交通安全、意外傷害、防寒防凍、燃放煙花爆竹、滑冰溺水、防火防盜等方面的安全教育。其次,班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際,從交通法規(guī)、旅行常識(shí)、飲食、安全自救等方面進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行一次安全大檢查,排除各種不安全隱患,做到預(yù)防在前。同時(shí)加強(qiáng)值班、值宿,做好防火、防盜工作。一旦出現(xiàn)問(wèn)題,安全領(lǐng)導(dǎo)小組將在第一時(shí)間向吉林市教育局主管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)。寒假期間,每名學(xué)生和家長(zhǎng)一起制作一張家庭消防逃生路線(xiàn)圖(A4紙),按照此路線(xiàn)圖進(jìn)行一次安全演練,通過(guò)照片留下軌跡,開(kāi)學(xué)后上交逃生路線(xiàn)圖,把照片貼在背面。 2.學(xué)校將大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考試后和放假前的組織管理,不放任自流,學(xué)校將考試時(shí)間安排及注意事項(xiàng)以一封信的形式告之家長(zhǎng),共同做好學(xué)生教育及安全工作。 3.學(xué)校將加強(qiáng)放假期間對(duì)學(xué)生的管理。建立明確的學(xué)生登校日及師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),及時(shí)了解和掌握師生假期狀況。 4.教育學(xué)生遵紀(jì)守法,講究社會(huì)公德,尤其是在、以及節(jié)期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族文化傳統(tǒng)教育和反封建迷信教育,要自覺(jué)樹(shù)立學(xué)生形象,為美化城市爭(zhēng)光。 5.大力加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。一是教育學(xué)生不到網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳等公共場(chǎng)所。二是提倡學(xué)生不要到社會(huì)辦學(xué)的各種培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班活動(dòng),以免感染疾病。三是要加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天睡眠時(shí)間8 10小時(shí)。四是學(xué)生一律不準(zhǔn)到江河湖泊和有危險(xiǎn)的場(chǎng)所去游玩。外出和同學(xué)游玩一定要告知家長(zhǎng)或由家長(zhǎng)陪同。 (二)切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),做好工作。 1.堅(jiān)決杜絕 三亂 行為,對(duì)違反規(guī)定的教師,依據(jù)吉林市教育局下發(fā)的違反教師規(guī)范暫行處理辦法追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理,請(qǐng)廣大家長(zhǎng)監(jiān)督。 2.做好家訪(fǎng)工作。寒假期間,班主任要通過(guò)多種形式進(jìn)行家訪(fǎng),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地教育和管理學(xué)生過(guò)好寒假,希望通過(guò)家訪(fǎng),悉心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,為創(chuàng)建 人民滿(mǎn)意學(xué)校 獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(班主任家訪(fǎng)次數(shù)不得少于班級(jí)學(xué)生總數(shù)的四分之一,在手冊(cè)中做好家訪(fǎng)記錄。) (三)拓展活動(dòng)空間,豐富學(xué)生假期生活。 學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于 減負(fù) 工作的有關(guān)規(guī)定,科學(xué)合理地布置作業(yè),保證學(xué)生在假期里得到充分休息。本學(xué)期在假期作業(yè)的布置上分為兩類(lèi)。具體安排如下: 1、學(xué)科知識(shí)類(lèi)作業(yè) (1)統(tǒng)一下發(fā)的寒假作業(yè)本。 (2)年級(jí)特色作業(yè)。語(yǔ)文學(xué)科以年組為單位背誦語(yǔ)文素養(yǎng)讀本下冊(cè)篇目。對(duì)于所有要求背誦的作業(yè),教導(dǎo)處開(kāi)學(xué)統(tǒng)一驗(yàn)收。 2、學(xué)科實(shí)踐類(lèi)作業(yè) (1)假期編書(shū): 編書(shū)對(duì)象:四、五年級(jí)全體學(xué)生。 編書(shū)要求:一律用A4紙折疊編寫(xiě)。有封皮、封底、目錄、編者、班級(jí)。要保證在20頁(yè)以上。編寫(xiě)形式、內(nèi)容自定,要盡量在書(shū)中體現(xiàn)出自己的個(gè)性及興趣愛(ài)好。班主任對(duì)這項(xiàng)工作必須給予高度重視,尤其要重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。杜絕家長(zhǎng)參與具體的編寫(xiě),杜絕打印文字。 (2)籌備班級(jí)文集: 籌備年級(jí):二年、三年、四年、五年、六年 籌備內(nèi)容:二年(寫(xiě)話(huà)、小練筆)三年、四年、五年、六年(本學(xué)期校內(nèi)習(xí)作、1) 具體要求:利用假期整理自己一學(xué)期所寫(xiě)的優(yōu)秀練筆或習(xí)作,選擇2到3篇進(jìn)行修改(二年級(jí)可每人1至2篇)。統(tǒng)一A4紙打印,文章標(biāo)題黑體三號(hào)加粗、文章標(biāo)題與正文隔一行;正文宋體四號(hào)或小四;行距自行安排,內(nèi)容盡量安排一頁(yè)或兩頁(yè),可適當(dāng)配圖,彩色打印最佳,文章不寫(xiě)班級(jí),文章末尾用括號(hào)標(biāo)出學(xué)生姓名。開(kāi)學(xué)后,語(yǔ)文老師為班內(nèi)文集命名,設(shè)計(jì)封皮、寫(xiě)序、整理目錄、裝訂成冊(cè)。 (3)假期: 要求:年級(jí)統(tǒng)一閱讀書(shū)目1到2本,學(xué)生也可自選書(shū)目1到2本自主閱讀,開(kāi)學(xué)第一周語(yǔ)素課進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì),三到六年級(jí)每班上交讀書(shū)感悟10份,A4紙打印。題目下方標(biāo)注班級(jí)、姓名。字體大小同文集要求。 (4)綜合實(shí)踐: 活動(dòng)對(duì)象:三年、六年全體學(xué)生 活動(dòng)參考內(nèi)容:三年級(jí)活動(dòng)主題歡樂(lè)中國(guó)年,六年級(jí)活動(dòng)主題尊重科學(xué)、面對(duì)地震 具體要求:用A4紙撰寫(xiě)或打印研究報(bào)告,格式統(tǒng)一。開(kāi)學(xué)后將以班為單位進(jìn)行,評(píng)選的主要依據(jù)是呈現(xiàn)方式是否新穎、獨(dú)特、科學(xué);方式是否真實(shí)、實(shí)用。 3、實(shí)踐類(lèi)作業(yè) (1)實(shí)踐作業(yè): 利用假期開(kāi)展一次職業(yè)啟蒙教育,通過(guò)開(kāi)放性綜合實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)教育 始于課堂,走出課堂,融入社會(huì) 的思路與策略。1 3年級(jí)學(xué)生了解一下父母所從事的職業(yè);4 6年級(jí)學(xué)生選擇自己最感興趣的一種職業(yè),在父母的帶領(lǐng)下走進(jìn)社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、超市等社會(huì)場(chǎng)所,親自去發(fā)現(xiàn),去體驗(yàn),去感悟,了解某一職業(yè)的特點(diǎn)(職業(yè)類(lèi)別不限)。開(kāi)學(xué)后上交活動(dòng)成果(A4紙),1 3年級(jí)學(xué)生呈現(xiàn)一張照片,用一句話(huà)介紹自己所了解的是哪種職業(yè)。4 6年級(jí)學(xué)生以照片配文字的方式,用200字左右的小短文介紹自己在活動(dòng)中的收獲、感悟等。 (2)開(kāi)展 珍惜生命熱愛(ài)生活 主題讀書(shū)教育系列活動(dòng)。四、五年級(jí)學(xué)生每人閱讀一本相關(guān)書(shū)籍(生命之光 中小學(xué)生安全自救手冊(cè)、青春堡壘 中小學(xué)生預(yù)防犯罪手冊(cè)、低碳行動(dòng) 中小學(xué)生節(jié)能減排手冊(cè)、大愛(ài)無(wú)疆 中小學(xué)生道德情操手冊(cè))開(kāi)學(xué)后,四、五年級(jí)每班上交 珍惜生命 熱愛(ài)生活 主題手抄報(bào)5幅(A4紙),感5篇(電子稿
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