蘇教國標(biāo)版小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試題.doc_第1頁
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霞小五下數(shù)學(xué)期中檢測(cè)卷(二)姓名 得分 等第 一、填空。(23分)1、12的因數(shù)有( ),18的因數(shù)有( ),12和18的公因數(shù)有()。 2、6和8的最小公倍數(shù)是()。4和9的最小公倍數(shù)是( )。3、=12( )=( )(小數(shù))4、把5米長(zhǎng)的繩子平均分成9段,每段長(zhǎng)是全長(zhǎng)的,每段長(zhǎng)米。5、 如果ab=5是(且a、b都不為0的自然數(shù)),它們的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。6、方程3X7.2的解是( ),那么2X3.5( )。7、在括號(hào)里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。400千克()噸15分()時(shí)60厘米()米 250毫升()升8、的分?jǐn)?shù)單位是( ),再加去( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后結(jié)果是最小的素?cái)?shù)。9、把、這三個(gè)分?jǐn)?shù)按從小到大的順序排列是( )。1234567891010、在右表方框里的兩個(gè)數(shù)的和是3。移動(dòng)這個(gè)方框,可以使每次框出的兩個(gè)數(shù)的和各不相同。一共可以得到( )個(gè)不同的和。二、認(rèn)真判斷。(5分)1、假分?jǐn)?shù)都比1小。( )2、在平面圖上,數(shù)對(duì)(8,3)表示第8行第3列。( )3、兩個(gè)自然數(shù)的最大公因數(shù)肯定比這兩個(gè)數(shù)都小。 ( )4、4A=24不是方程。( )5、最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)就是分子、分母沒有公因數(shù)的分?jǐn)?shù)。( )三、慎重選擇。(5分)1、將(5,7)點(diǎn)右移3格后的位置用數(shù)對(duì)表示是( )。A、(5,10) B、(2,7) C、(8,7) D、(5,4 )2、把一根繩子對(duì)折三次后,這時(shí)每段繩子是全長(zhǎng)的( )。 A、 B、 C、 D、3、和這三個(gè)分?jǐn)?shù)是( )。 A、意義相同 B、分?jǐn)?shù)大小相等 C、分?jǐn)?shù)單位相同 D、都相同4、把的分子加上12,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)( )。A、加上12 B、乘4 C、除以4 D、加165、一輛小汽車6分鐘行駛9千米。行駛1千米要( )分。A、 B、 C、 D、四、計(jì)算題。(43分)1、把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。(8分)0. 7 0.25 0.041 3.22、把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),除不盡的保留三位小數(shù)。(8分) 3、解方程。(18分)X5=4 368X=740 2X=0.56 X3=160 5X=13 X-0.54=7.25 4、求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。(9分) 10和9 6和8 12和15 五、操作題。(8分)下表中一共有50個(gè)奇數(shù),黑線框出的5個(gè)數(shù)之和是115;仔細(xì)觀察后回答問題。1、你能發(fā)現(xiàn)每次框出的5個(gè)數(shù)的和與中間數(shù)有什么關(guān)系嗎?2、如果框出5個(gè)數(shù)的和要是235,應(yīng)該怎么框?(用彩筆在圖中框一框)3、能框出和是205的5個(gè)數(shù)嗎?為什么?4、一共可以框出多少個(gè)大小不同的和?六、解決實(shí)際問題。(36分)1、從揚(yáng)州到南京的路程有90千米,一輛汽車從揚(yáng)州開往南京,已經(jīng)行了35千米,行了全程的幾分之幾?2、超音速飛機(jī)每秒飛行500米,是火車每秒行駛路程的20倍,火車每秒行駛多少米?(用方程解)3、一塊花圃2公頃,平均分成5份,每份多少公頃?其中的3份種月季花,種月季花的面積占整個(gè)花圃的幾分之幾?4、一塊布料長(zhǎng)8米,可以做同樣大小的圍裙12個(gè)。(1) 每個(gè)圍裙用去這塊布料的幾分之幾?(2)每個(gè)圍裙用布幾分之幾米?4、王師傅5天做8個(gè)零件,張師傅8天做11個(gè)零件。誰做得快些?5、甲、乙兩人到圖書館去借書,甲每6天去一次,乙每8天去一次,如果4月25日他們兩人在圖書館相遇,那么下一次都到圖書館是幾月幾日?6、6、

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