2019年教科版小學科學五年級上學期 2.3光是怎樣傳播的同步練習 .doc

2019年教科版小學科學五年級上學期 2.3光是怎樣傳播的同步練習 姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 教科版小學科學五年級上學期 2.3光是怎樣傳播的 (共7題；共70分)1. （6分）填空題。 （1）光傳播的速度很快，每秒約_萬千米。太陽與地球的距離為1.5億千米，從太陽發(fā)出的光到達地球大約需要_分鐘。（2）觀察光傳播的路線時，_用眼睛直接對著很亮的光源。（選填“能”或“不能”） （3）如果你正午時站在太陽光下，發(fā)現(xiàn)自己的影子在身體左側(cè)，那么你面對的方向是_；如果影子在身體的后方，那么你面對的方向是_。 （4）在同一種均勻的介質(zhì)中，光是沿_傳播的。2. （10分）判斷題。 （1）如果太陽在大樹的左邊，那么大樹的影子就出現(xiàn)在大樹的右邊。（2）因為太陽光向四面八方射出，所以光是沿曲線傳播的。 （3）黑夜里，打開手電筒，燈光照亮了前面的路，這說明光是沿著直線傳播的。（4）參加文藝晚會時，舞臺的燈光效果五彩斑斕，我們發(fā)現(xiàn)只有彩色的光是沿直線傳播的。（5）當烏云快要完全遮住太陽時，會有光線從烏云邊緣灑下，它是隨意傳播的。 3. （14分）選擇題。 （1）下列能證明光是以直線的形式傳播的是（ ）。 A . 光從太陽到地球大約需要8分鐘B . 白天能看到書上的字C . 夜晚城市上空有很多光柱（2）在排一列縱隊時，如果后一位同學只能看到前一位同學的后腦勺，就表示隊伍排直了，這是因為（ ）。 A . 光速極快B . 光的反射C . 光沿直線傳播（3）在做驗證光的傳播路線的實驗時，三張卡紙上打洞的位置是（ ）。 A . 不同的B . 相同的C . 任意的（4）下列關(guān)于光的傳播的說法中，錯誤的是（ ）。 A . 光像射線一樣向四面八方射出B . 光是直直的向前照射的C . 光是沿著曲線傳播的（5）在做驗證光的傳播路線的實驗時，應(yīng)該做（ ）實驗。 A . 1次B . 2次C . 多次（6）下列空管中，當我們用激光筆照射（ ）的一端時，會有光從另一端射出。 A . B . C . （7）光在水中是以（ ）的形式傳播的。 A . 直線B . 曲線C . 折線4. （5分）畫圖題。畫出下列光源所發(fā)出的光的傳播路線。5. （15分）簡答題。 （1）為什么說我們每天看到的太陽大約是8分鐘之前的太陽？ （2）日常生活中有哪些現(xiàn)象能說明光沿直線傳播？ （3）解釋一下影子是怎樣產(chǎn)生的，為什么影子總是在背光的一面？ 6. （10分）用一個帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。前后移動中間的板，屏幕上像的大小也會隨之發(fā)生變化。（1）小孔成像這種現(xiàn)象說明了光的什么性質(zhì)？ （2）請畫出下圖中的箭頭經(jīng)過小孔后，在接受屏上所成的像。7. （10分）夏天，我們總會遇到雷電天氣。雷電是云層在運動過程中產(chǎn)生的電荷在放電時產(chǎn)生的電火花，既有光也有聲，這說明雷聲和閃電是同時產(chǎn)生的。（聲音的傳播速度為340米秒） （1）既然雷聲和閃電是同時產(chǎn)生的，為什么會先看見閃電后聽到雷聲？ （2）小軍說：“閃電形狀千姿百態(tài)，說明光不是沿直線傳播的?！蹦阏J為小軍的說法對嗎？為什么？ 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 教科版小學科學五年級上學期 2.3光是怎樣傳播的 (共7題；共70分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-