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贛南版2019-2020學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期小升初語文試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 下面每道小題中,都有一個(gè)字的讀音是對(duì)的。(4分) (共4題;共4分)1. (1分)下列劃線字的讀音完全正確的一組是( ) A . 勾勒(li) 氈帽(an) 匕首(b) 商貿(mào)(mo)B . 硝煙(xio) 袍子(bo) 禍患(hun) 為難(wi)C . 迂回(y) 蚌殼(bng) 擁戴(di) 噩耗()2. (1分)下列下劃線字的讀音不正確的是( )。 A . 獰笑(nng)B . 攙扶(cn)C . 祭奠(din)D . 放肆(s)3. (1分)下列詞語中,劃線字讀音有誤的一項(xiàng)是( ) A . 夾(ji)衣 勉強(qiáng)(qing)B . 攙(chn)扶 怒號(hào)(ho)C . 磅礴(b) 隧(shu)道D . 契訶(h)夫 慰藉(ji)4. (1分)下列劃線字的讀音全部正確的是( ) A . 大概(gi) 教誨(hu) 烙(l o)印 微風(fēng)乍(zh)起B(yǎng) . 遜(xn)色 諸侯( hu) 焚(fn)燒 玉琢(zhu)冰雕C . 殲(jin)滅 凌(ln)晨 蝙(bin)蝠 鍥(qi)而不舍D . 綻(z hn)放 點(diǎn)綴(zhu) 漆(q)黑 玉屑(xio)銀末二、 下面每道小題中,都有一項(xiàng)沒有錯(cuò)別字。(4分) (共2題;共4分)5. (2分)下列劃線字的讀音完全正確的一組是( ) A . 愜(xi)意 湛(zhn)藍(lán) 燈芯(xn) 教誨(hu)B . 厄()運(yùn) 篝(gu)火 鍥(q)而不舍 稟(bng)報(bào)C . 挑釁(xn) 烙(lo)印 翹(qio)首以盼 召(zho)喚D . 沏(q)茶 熾(zh)熱 礦藏(cng) 膝(x)蓋6. (2分)下列各組詞語中,有錯(cuò)別字的一組是( ) A . 張燈結(jié)彩 萬像更新 零七八碎 美不盛收B . 贊嘆不已 別無所求 隨心所欲 安然無恙C . 和睦相處 喜氣洋洋 肅然起敬 遮天蓋地D . 萬不得已 能歌善舞 行善積德 兩面三刀三、 下面每道小題中,都有一項(xiàng)劃線字的解釋是錯(cuò)誤的。(4分) (共2題;共4分)7. (2分)選擇正確的字義。 (1)停車坐愛楓林晚( ) A . 坐著B . 乘、搭C . 因?yàn)椋?)夜半鐘聲到客船( ) A . 傳到B . 到達(dá)C . 回到(3)萬徑人蹤滅( ) A . 蹤跡B . 跟蹤C(jī) . 腳?。?)疑是銀河落九天( ) A . 落下B . 傾瀉C . 落后(5)飛流直下三千尺( ) A . 垂直B . 筆直8. (2分)給加下劃線字選擇正確的意思。車馬盈門( )A . 充滿;B . 多出來;C . 滿出來;D . 企業(yè)賺錢。四、 下面每道小題中,哪一個(gè)選項(xiàng)最恰當(dāng)?(12分) (共6題;共12分)9. (2分)詩句填空( )浪淘沙(唐)劉禹錫九曲黃河萬里沙, 。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。A . 千里鶯啼綠映紅B . 無限風(fēng)光盡被占C . 浪淘風(fēng)簸自天涯D . 疑是銀河落九天10. (2分)結(jié)合語境選詞填空,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 讀書是一種思維的訓(xùn)練,人格的修煉,內(nèi)心的歷練。所以,愛讀書的人,說話有_,擲地有聲;為人有_,豁達(dá)淡泊;生命有_,深遠(yuǎn)厚重。恰如季新林先生所言,天下第一好事,便是讀書。A . 質(zhì)量 分量 雅量B . 分量 質(zhì)量 雅量C . 雅量 分量 質(zhì)量D . 分量 雅量 質(zhì)量11. (2分)根據(jù)解釋選擇相對(duì)應(yīng)的八字成語。( ) 解釋:比喻不管對(duì)方使用什么手段,總有相應(yīng)的對(duì)付方法。A . 兵來將擋,水來土掩。B . 不入虎穴,焉得虎子。C . 八仙過海,各顯神通。D . 攻無不克,戰(zhàn)無不勝。12. (2分)下列對(duì)課文理解和表述不正確的一項(xiàng)是( ) A . 十六年前的回憶一文采用前后照應(yīng)、首尾連貫的寫法,使整篇文章顯得非常緊湊,同時(shí)突出了作者一直把父親的被害牢記在心。B . 賣火柴的小女孩丑小鴨海的女兒等一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的童話作品,都出自丹麥著名童話作家安徒生之手。C . 跨越百年的美麗一文中的“美麗”僅僅是指居里夫人有端莊美麗的容貌。D . 匆匆是著名散文家朱自清的作品,文中緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。13. (2分)帶刺的朋友這篇課文敘述了_的故事,突出了_本事的_,表達(dá)了作者對(duì)刺猬的_。( ) A . 刺猬偷棗、刺猬偷棗、高明、驚訝之情B . 刺猬偷棗、刺猬偷棗、高明、喜愛之情C . 刺猬摘棗、刺猬摘棗、高明、喜愛之情14. (2分)下列句子中,沒有語病的一句是( ) A . 在溫馨的燭光里,我好像看見了慈愛的母親和她那親切的聲音。B . 大科學(xué)家沒有一個(gè)不是經(jīng)過艱苦的努力而獲得成功的。C . 這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開設(shè)了豐富多彩的課外活動(dòng)。五、 下面四道小題中,哪個(gè)古詩文選項(xiàng)符合題目要求?(8分) (共4題;共8分)15. (2分)選擇填空。(1)夏日絕句和出塞的作者分別是( )。 A . 李清照 王翰B . 李清照 王昌齡C . 王翰 王昌齡(2)“欲飲琵琶馬上催”中的“欲”意思是( )。 A . 想要B . 將要C . 還要D . 只要(3)“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”贊頌的是哪位英雄?( ) A . 劉邦B . 項(xiàng)羽C . 李廣D . 曹操16. (2分)“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”描寫的是( ) A . 洞庭湖的美麗景象B . 太湖的美麗景象C . 西湖的美麗景象D . 鏡湖的美麗景象17. (2分)“白日依山盡,黃河人海流”寫的是詩人在( )看到的景色。 A . 望湖樓B . 黃鶴樓C . 鸛雀樓D . 岳陽樓18. (2分)選擇正確詩句的序號(hào)填在括號(hào)里。 童孫未解供耕織,_A.晝出耘田夜績麻 B.也傍桑陰學(xué)種瓜 C.村莊兒女各當(dāng)家一道殘陽鋪水中,_A.露似真珠月似弓 B.半江瑟瑟半江紅 C.長恨春歸無覓處遙知兄弟登高處,_A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 B.每逢佳節(jié)倍思親 C.遍插茱萸少一人天街小雨潤如酥,_A.草色遙看近卻無 B.最是一年春好處 C.絕勝煙柳滿皇都黑發(fā)不知勤學(xué)早,_A.三更燈火五更雞 B.正是男兒讀書時(shí) C.白首方悔讀書遲六、 閱讀理解(20分) (共2題;共20分)19. (10分)閱讀短文,回答問題。 提燈籠的小飛蟲溫暖的夏夜,草叢里多么熱鬧!有很多小蟲在唱歌,還有一閃一閃的小飛蟲,提著燈籠在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄滅,讓你看不到它,它就是螢火蟲。它是你想捉到的最可愛的一種蟲子。它不咬人,不蜇人,它的光是涼的,并不會(huì)燒你的手。螢火蟲在地上產(chǎn)卵,剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下,或是躲在爛木頭里。螢火蟲有很多種,有一種螢火蟲不會(huì)飛,還有一種螢火蟲特別大,放幾個(gè)在玻璃瓶里就很亮,可以用來照明??茖W(xué)家認(rèn)為,螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴,同時(shí)讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲,它們看到發(fā)光的飛蟲就離開了。多年來,科學(xué)家們?cè)噲D發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的秘密,他們希望能造出同樣柔和的、不燒傷人的光來,為人類照明。(1)給劃線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?漫游_A滿,遍。B水過滿,漾出來。C沒有限制,沒有約束。試圖_A用繪畫表現(xiàn)出來的形象。B計(jì)劃。C希望得到,謀取。(2)螢火蟲的光有什么特點(diǎn)?它為什么要發(fā)光? (3)螢火蟲給了科學(xué)家怎樣的啟發(fā)? (4)概括這篇短文的主要內(nèi)容。 20. (10分)閱讀下文,回答問題。 互相羨慕樹林里住著長臂猿兩兄弟,他們整天在樹枝間蕩來晃去、嬉戲玩耍,顯得十分逍(xio)遙自在。唯一讓他們感到不滿足的是,他們每天只能找到一點(diǎn)點(diǎn)的食物填充饑餓的肚子。有一次,長臂猿兄弟閑逛到山腳下的動(dòng)物園,看見其中一個(gè)籠子里關(guān)著一只紅毛猩猩。在紅毛猩猩面前,擺了許許多多的水果和食物。長臂猿弟弟就對(duì)哥哥說:“老哥!我真羨慕那只紅毛猩猩的待遇,它每天不用做任何事情,就有這么多美味可口的東西可以一飽口福?!遍L臂猿哥哥摟著弟弟無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你說得對(duì)極了!”這時(shí)候,籠子里的紅毛猩猩無精打采地抬起了頭,以十分羨慕的眼光望著長臂猿兄弟,心里想著:“唉!_”(1)“猩”“猿”的偏旁都是_,帶有這個(gè)偏旁的字大多與_有關(guān)。 (2)讀了短文,我知道了“羨慕”的意思:_。 (3)長臂猿兄弟為什么羨慕紅毛猩猩?( ) A . 待在籠子里。B . 它的好吃的吃不完。(4)結(jié)合紅毛猩猩的動(dòng)作和神態(tài)想一想,它會(huì)想些什么? (5)這個(gè)故事告訴我們什么道理?( ) A . 要保護(hù)動(dòng)物,多給它們幫助。B . 不要總是羨慕他人好的地方,其實(shí)自己擁有的可能更值得珍惜。七、 課外閱讀(18分) (共6題;共18分)21. (3分)下列詩句中描述的時(shí)令節(jié)日依次是( ) .爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。.但愿人長久,千里共嬋娟。A . 、B . 、C . 、D . 、22. (3分)下面對(duì)詩歌及作者的說法正確的一項(xiàng)是( )。 A . 作者蘇金傘的詩多從大眾的生活和語言中取材,其最大的特點(diǎn)是華麗和深刻B . 三黑和土地的背景是中華人民共和國成立前夕的土地改革運(yùn)動(dòng)C . 三黑和土地全詩透露出三黑的無奈與現(xiàn)實(shí)的悲涼D . 三黑和土地用詞雅致而富有文采,具有黃土地一樣坦蕩的氣質(zhì)23. (3分)雪梅的作者是( )朝的詩人( ) A . 唐 白居易B . 宋 盧鉞C . 宋 蘇洵D . 清 葉圣陶24. (3分)官渡之戰(zhàn)中,( )投靠曹操而使曹操獲得了勝利。 A . 高覽B . 荀彧C . 茍攸D . 許攸25. (3分)下列說法正確的一項(xiàng)是( ) A . 許地山是我國現(xiàn)代著名的作家、學(xué)者。l921年許地山開始創(chuàng)作時(shí),就以“落華生”作為自己的筆名,勉勵(lì)自己要做一個(gè)具有落花生品格的人。B . 布封是l8世紀(jì)美國博物學(xué)家,他用40年的時(shí)間寫出了36冊(cè)巨著昆蟲記。C . “春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”換成“到”“入”“過”等字,表達(dá)效果完全相同。26. (3分)把花木與其象征意義用線連起來。 松柏_ 出淤泥而不染荷花_ 氣節(jié)與虛心翠竹_ 友誼長存萬年青_ 堅(jiān)強(qiáng)不屈八、 習(xí)作(30分) (共1題;共30分)27. (30分)一陣狂風(fēng)吹來,瞬間把全世界的大人吹得無影無蹤,地球成了沒有大人的世界,哈哈,只剩下我們小孩子了接下來會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)你展開想象,寫下去。 第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 下面每道小題中,都有一個(gè)字的讀音是對(duì)的。(4分) (共4題;共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 下面每道小題中,都有一項(xiàng)沒有錯(cuò)別字。(4分) (共2題;共4分)5-1、6-1、三、 下面每道小題中,都有一項(xiàng)劃線字的解釋是錯(cuò)誤的。(4分) (共2題;共4分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、四、 下面每道小題中,哪一個(gè)選項(xiàng)最恰當(dāng)?(12分) (共6題;共12分)9-1、10-1
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