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行業(yè)資料:_安全管理也應(yīng)提倡和諧單位:_部門:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)安全管理也應(yīng)提倡和諧某基層單位的班長(zhǎng),在安全管理上依據(jù)自己的喜好論功行賞,那些平時(shí)愛提建議的職工得不到賞識(shí),即使提的建議是對(duì)的,班長(zhǎng)也會(huì)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格管制,職工對(duì)此頗有怨言。如此缺少人情味的管理方法,和我們當(dāng)前創(chuàng)建和諧礦區(qū)的本意相悖。在此,筆者呼吁,安全管理也應(yīng)提倡和諧管理。和諧管理有利于團(tuán)結(jié)。作為一班之長(zhǎng),和大家親如兄弟,一舉一動(dòng)自然影響著職工的情緒。所以,作為班長(zhǎng)凡事應(yīng)該一碗水端平,應(yīng)勇于接納不同的意見。只有這樣,才能有利于班內(nèi)職工的團(tuán)結(jié),對(duì)私對(duì)公都有利。和諧管理有利于聚氣。富有人情味的管理方法最容易給大家打氣鼓勁。特別是遇到緊急工程時(shí),最能體現(xiàn)職工的工作積極性。和諧管理有利于安全。作為班長(zhǎng),要對(duì)職工有耐心,要和顏悅色地給他們講道理,使職工樂意接受。如果實(shí)行強(qiáng)制管理,那么被管制的職工天天別別扭扭地過日子,壓力增大,甚至有抵觸情緒,這樣無疑會(huì)給安全生產(chǎn)埋下隱患。第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè)安全管理也應(yīng)講人性化近日某單位舉辦安全會(huì)議,會(huì)上該單位領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)榘l(fā)生的一起違章大發(fā)雷霆,對(duì)違章人員進(jìn)行了嚴(yán)厲處罰,還聲稱,誰如果再違章,處罰會(huì)更嚴(yán)重。對(duì)于這種嚴(yán)懲重罰的做法,我認(rèn)為是不妥的,這樣更容易激起員工的逆反心理,造成更大事故,安全管理更應(yīng)提倡人性化。職工是安全工作的主體,領(lǐng)導(dǎo)干部和安全管理人員不僅要把職工當(dāng)成管理的對(duì)象,還要當(dāng)成管理的動(dòng)力,要善于研究職工的心理特點(diǎn)。人人都有逆反心理,嚴(yán)厲的批評(píng)和處罰容易使人產(chǎn)生負(fù)面情緒。所以,在管理制度的制定和實(shí)施上,要更多地考慮職工的承受程度,要通過對(duì)職工的關(guān)心、關(guān)愛和教育的方式引導(dǎo)職工遵章守紀(jì)。要善于傾聽職工的心聲,盡可能為職工創(chuàng)造一個(gè)良好舒適的工作環(huán)境。對(duì)于違章的職工,采取教育為主、懲罰為輔的方式,利用親情教育方式幫助職工杜絕違章。這樣能提高職工的工作積極性,自覺遵守規(guī)章制度??墒钱?dāng)前,嚴(yán)懲重罰仍是一部分領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣做法。有的領(lǐng)導(dǎo)把安全成績(jī)與干部的政治生命和職工的經(jīng)濟(jì)利益聯(lián)系起來,在心理上給干部職工施加壓力。有的領(lǐng)導(dǎo)為了保證安全生產(chǎn),在生產(chǎn)單位中擺開擂臺(tái)賽,看哪個(gè)單位先發(fā)生安全事故,就樹起靶子,嚴(yán)加處罰,這樣的方法往往弄得人心惶惶。而且,職工置于嚴(yán)懲重罰這種威懾力之下的遵守必定不是自覺遵守,而且會(huì)對(duì)這種管理方式產(chǎn)生抵觸情緒,起不到治本的作用,團(tuán)隊(duì)也會(huì)因此失去了戰(zhàn)斗力,人心渙散,不但不能制止安全事故的發(fā)生,反而為安全生產(chǎn)埋下了隱患。可見,為了安全生產(chǎn)工作的更好開展,安全管理人員在抓安全管理時(shí)應(yīng)摒棄粗暴單一的處罰,人性化管理才是保證安全工作健康發(fā)展的法寶
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