數(shù)學(xué)北師大版二年級(jí)下冊(cè)生活中的大數(shù)（數(shù)一數(shù)）.doc

生活中的大數(shù)（數(shù)一數(shù)）教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北師大版)二年級(jí)下冊(cè)第四單元“生活中的大數(shù)”第2831頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)技能方面：在信息技術(shù)的輔助下創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”，了解單位間的關(guān)系，并會(huì)數(shù)出物體的個(gè)數(shù)。2、數(shù)學(xué)思考方面：在數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的、有條理的思考，并能數(shù)出或估算出生活中的大數(shù)。3、解決問題方面：使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)與生活的緊密聯(lián)系，并幫助學(xué)生積累一些生活中大數(shù)的例子。4、情感與態(tài)度方面：學(xué)生能夠積極主動(dòng)地參與生動(dòng)、直觀的數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得成功的體驗(yàn)，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心;并在活動(dòng)中，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位“千”、“萬(wàn)”，了解單位間的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：計(jì)算機(jī)一臺(tái)、教學(xué)軟件。學(xué)生：計(jì)算機(jī)若干臺(tái)。教學(xué)過程：一、 在信息技術(shù)的輔助下，展示搜集到的生活中的大數(shù)。1、教師談話，引入主題。師：“同學(xué)們，前幾天我們分別通過各種方法搜集到了很多生活中的大數(shù)，誰(shuí)先來給大家介紹一下你搜集的信息?”2、學(xué)生利用現(xiàn)代信息技術(shù)，展示交流搜集到的信息。學(xué)生展示搜集到的生活中的大數(shù)，教師結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行人文、環(huán)保、愛國(guó)教育。注意培養(yǎng)學(xué)生傾聽的能力?！纠矛F(xiàn)代信息技術(shù)，展示學(xué)生收集的作品，便于學(xué)生集中交流，更具形象直觀性，吸引學(xué)生注意力?！?、教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)，向?qū)W生展示信息。師：同學(xué)們收集了這么多生活中的大數(shù)，老師也收集了一些，我忍不住也想和大家分享一下。4、學(xué)生談一談自己的體會(huì)。師：看到這些大數(shù)你有什么體會(huì)呢?5、小結(jié)：我們通過上網(wǎng)、查閱圖書、詢問家長(zhǎng)，可以了解到在我們生活中有很多這樣的大數(shù)，也有關(guān)于大數(shù)的一些數(shù)學(xué)知識(shí)。今天這節(jié)課我們就來研究和“生活中的大數(shù)”有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)。二、 在信息技術(shù)的輔助下，建立計(jì)數(shù)單位“千”“萬(wàn)”的概念。1、課件顯示大立方體。師：請(qǐng)你估計(jì)一下，一共有多少個(gè)小正方體?師：要知道究竟有多少個(gè)，我們需要數(shù)一數(shù)，請(qǐng)4人小組商量一下可以怎么數(shù)?學(xué)生上機(jī)操作。2、根據(jù)學(xué)生回答，教師進(jìn)行電腦演示，由一組十，由10組百，由百組千。、 一個(gè)、一個(gè)地?cái)?shù)出一排，10個(gè)一是一十;、 一十、一十地?cái)?shù)出一百，10個(gè)十是一百;、 一百、一百地?cái)?shù)出一千，10個(gè)一百是一千。3、軟件拖出10個(gè)一千的大立方體，學(xué)生數(shù)數(shù)，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”。師：現(xiàn)在小正方體更多了，你能用剛才的方法數(shù)一數(shù)嗎?4、出示數(shù)位表，學(xué)生說說數(shù)位表的位置和順序，個(gè)別學(xué)生拖動(dòng)“個(gè)”、“十”、“百”、“千”、“萬(wàn)”填進(jìn)相應(yīng)的位置里，理解數(shù)位順序。師：今天這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了新的計(jì)數(shù)單