我與“小霸王”的較量.doc

教學(xué)資料范本我與“小霸王”的較量編 輯：_時(shí) 間：_我國(guó)是禮儀之邦，以禮待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).因此教育幼兒要文明禮貌是教師的職責(zé).在我班里有個(gè)孩子叫韓宇坤，脾氣特別的倔，是我工作以來(lái)第一次碰到這樣的孩子.分析原因是由于爺爺奶奶特別的寵他，再加上經(jīng)濟(jì)條件比較好，家里人都視他為掌上明珠，因此樣樣事情包辦，事事依他，成了家里的“小霸王”.當(dāng)他進(jìn)入幼兒園后，他也把這個(gè)壞脾氣帶到了幼兒園，可我不吃他這一套，他要無(wú)理取鬧，我偏不聽(tīng)他，因此韓宇坤與我經(jīng)常展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng).記得有一天上午第一個(gè)活動(dòng)后，幼兒都去盥洗準(zhǔn)備吃餐點(diǎn)，我走進(jìn)盥洗室去查看，正巧看見(jiàn)胡合在小便，但他不是對(duì)著小便池，而是側(cè)過(guò)來(lái)對(duì)著旁邊的小朋友（姜一豪），小便馬上就要拉到姜一豪身上了，我下意識(shí)地沖過(guò)去，一把拖開(kāi)了他，頓時(shí)火冒三丈，責(zé)怪韓宇坤：“韓宇坤，你怎么小便的？這樣做對(duì)嗎？”看著我板著臉嚴(yán)厲的批評(píng)他，想著他剛才的行動(dòng)為得逞，他就拿出絕招哭了，不過(guò)這一次他還奮力還擊，一只右手緊緊地握了個(gè)拳頭，朝著我揮動(dòng)起來(lái)，臉上還是不服氣的樣.我哪能容得下他這樣對(duì)我無(wú)禮，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)小朋友敢這樣對(duì)我.我一下子覺(jué)得自己在孩子面前丟臉了.我對(duì)韓宇坤說(shuō)：“韓宇坤，你這樣做，可是沒(méi)禮貌的！乖孩子是不可以這樣做的.”他好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是揮動(dòng)著他的小拳頭，我怕他的舉動(dòng)給其他的幼兒帶來(lái)負(fù)面影響，就又說(shuō)：“韓宇坤，小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，你把尿拉到別人身上，這是不文明，不禮貌的行為，我們大家是不喜歡不禮貌的孩子的.”韓宇坤好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話，仍舊這樣哭和揮動(dòng)著小拳頭，我想他現(xiàn)在正在怒發(fā)沖冠的時(shí)候，講道理是聽(tīng)不進(jìn)去的，看來(lái)軟的不吃就來(lái)硬的，于是我也做生氣的樣子說(shuō)：“你這樣對(duì)老師沒(méi)禮貌，我不理你了！”其他的幼兒看到此情景，也站到我的一邊說(shuō)：“對(duì)，我們也不理他！”這時(shí)胡合哭的更大聲了，我安排另外的幼兒拿好杯子準(zhǔn)備吃餐點(diǎn)，大家在我的影響下，對(duì)韓宇坤若無(wú)其事.韓宇坤看到我動(dòng)真格了，他倒軟了下來(lái)，哭著說(shuō)：“老師，幫我穿褲子.”我知道他在找借口，他自己已經(jīng)會(huì)穿褲子了，我不理他，任由他一遍又一遍的叫了十幾遍，我還是頂著不理他.這時(shí)韓宇坤突然說(shuō)：“老師，對(duì)不起，幫我褲子穿一下.”看到他總算“投降”了，我就心軟了，想饒了他吧，反正他已經(jīng)承認(rèn)錯(cuò)誤了，但轉(zhuǎn)念一想，最近韓宇坤越來(lái)越霸道，不僅對(duì)小朋友無(wú)理，對(duì)老師也發(fā)脾氣，沒(méi)禮貌.再這樣下去，任他囂張的話，不僅教育不好他，還給另外的幼兒帶來(lái)負(fù)面的榜樣.于是我板著臉說(shuō)：“現(xiàn)在說(shuō)對(duì)不起來(lái)不及了，自己的事情自己做.”聽(tīng)我這么一說(shuō)，他又傷心的哭了起來(lái).我仍舊不理他，故意對(duì)大聲地對(duì)幼兒說(shuō)：“大家吃好后，我們到外面去做游戲嘍！” 頓時(shí)幼兒的情緒激動(dòng)起來(lái)，我偷偷看韓宇坤的表情，他更加著急了，眼睛一直看著我，我仍舊不理他.最后他終于妥協(xié)了，自己拎上褲子，停止了哭聲，走了出來(lái)，自覺(jué)的去拿了杯子，走到我身邊說(shuō)：“謝老師，給我倒點(diǎn)牛奶.”我趁勝追擊，對(duì)他說(shuō)：“韓宇坤，你剛才做的對(duì)不對(duì)？”他搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)！”我故意問(wèn)：“哪里不對(duì)了？”他說(shuō)：“我對(duì)小朋友沒(méi)禮貌，對(duì)老師也沒(méi)禮貌.”“以后還這樣嗎？”“不這樣了，老師，對(duì)不起了”這是韓宇坤第一次主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤.通過(guò)這一次較量,”小霸王”的囂張氣焰被我壓下去了, 現(xiàn)在韓宇坤變的懂事了，有禮貌了.我為這件事也反思到, 或許老師也有做的不妥的地方,當(dāng)看到幼兒做錯(cuò)事時(shí),應(yīng)控制住自己的情緒,不該大聲批評(píng)幼兒，今后我應(yīng)該注意的.其次，我覺(jué)得對(duì)于這樣特殊的幼兒，教師有時(shí)應(yīng)該嚴(yán)厲一點(diǎn)，俗話說(shuō)的好：“嚴(yán)是愛(ài)