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南臺(tái)小學(xué)2016年第一學(xué)期教師培養(yǎng)計(jì)劃 南臺(tái)小學(xué)2016年第一學(xué)期教師培養(yǎng) 指導(dǎo): 以十八大精神為指導(dǎo),立足 三個(gè)堅(jiān)持 ,即堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持深化改革,做好 三篇文章 ,即率先的文章、均衡的文章、優(yōu)質(zhì)的文章。大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),全面提升教育質(zhì)量。 培養(yǎng)目標(biāo): 1、以全員提高的目標(biāo),以教師提高為重點(diǎn),通過(guò)優(yōu)化教師隊(duì)伍,著力提高學(xué)生素質(zhì),進(jìn)一步提高的教育質(zhì)量。 2、建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一批骨干教師。 主要工作和措施: 開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)建 型組織和學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì) ,讓自覺(jué)學(xué)習(xí)在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),讓學(xué)習(xí)成為教師自覺(jué)的內(nèi)在需要,形成教師自我需要的學(xué)習(xí)研究之風(fēng)。 1、建立。 本學(xué)期,由校領(lǐng)導(dǎo)班子推薦文章,教師利用空余時(shí)間進(jìn)閱覽室學(xué)習(xí),1 8年內(nèi)的青年教師作好讀書(shū),每學(xué)期至少撰寫(xiě)2篇感。 2、開(kāi)展 沙龍 活動(dòng),35周歲以下的青年教師在教導(dǎo)處的組織下每月開(kāi)展一次教學(xué)沙龍活動(dòng),每次一個(gè)主題,青年教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,深入思考,對(duì)新課程下的教育教學(xué)活動(dòng)中的進(jìn)行交流,引導(dǎo)教師對(duì)教育的思考向廣度和深度延伸發(fā)展。 3、安排多層面的培訓(xùn)。 結(jié)合教育局的有關(guān)精神,學(xué)校一方面要鼓勵(lì)青年教師參加高一學(xué)歷的進(jìn)修,另一方面要組織教師參加各個(gè)層面的培訓(xùn)。組織教師參加、等新教材的培訓(xùn)。選派教師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課。聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校上課講學(xué)。 二、開(kāi)展研討活動(dòng),搭建平臺(tái)。 1、以課堂為主陣地。 課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把教師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái),引導(dǎo)教師積極參與課堂研究。我們堅(jiān)持以課堂為主陣地,主要開(kāi)展以下一些活動(dòng)。 青年教師基本功訓(xùn)練: 本學(xué)期,凡1 8年內(nèi)教齡的青年教師,每星期參加一次粉筆字培訓(xùn),每周一展評(píng),鋼筆字每?jī)芍芤徽乖u(píng)。 青年教師值班開(kāi)課: 每學(xué)期青年教師至少開(kāi)一次公開(kāi)課,由校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)科教師等一起評(píng)課,研討,幫助其進(jìn)步。 青年教師評(píng)優(yōu)課: 學(xué)校每學(xué)年組織一次青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),讓青年教師能深入研究課堂。同時(shí),和上課教師交流意見(jiàn),落實(shí)優(yōu)點(diǎn),指出不足,提高教師的課堂教學(xué)水平。 三、健全各項(xiàng)制度,提供條件。 學(xué)校進(jìn)一步完善和執(zhí)行青年教師百分考核制度和教學(xué)能手考核制度。完善對(duì)教師的考核、評(píng)比工作,把教師的教學(xué)研究、教改經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造性教學(xué)等列入考評(píng)的重要項(xiàng)目,全面檢測(cè)教師的教育。 附:教學(xué)沙龍活動(dòng)每月之題。 月份 主題 地點(diǎn) 九月份 如何備好一堂課 二樓會(huì)議室 十月份 作業(yè)布置之我見(jiàn) 二樓會(huì)議室 十一月份 如何營(yíng)造師生間和諧的氛圍 二樓會(huì)議
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