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新人教版2019年小升初語(yǔ)文考試試卷B卷 (含答案) 班級(jí):_ 姓名:_ 學(xué)號(hào):_ 題 號(hào)基礎(chǔ)檢測(cè)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文總分得 分試卷說(shuō)明:1、測(cè)試時(shí)間90分鐘,測(cè)試題滿分120分。2、答題前,請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫(xiě)上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時(shí),請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(本題共計(jì)30分,每小題5分)1、按要求填空。杜甫,字子美,世稱“( )”,又稱“杜工部”(杜拾遺),他的詩(shī)被稱為“( )”,“李白、杜甫”是我國(guó)詩(shī)歌史上的“雙子星座”,在這兩位詩(shī)人之后又出現(xiàn)了兩位著名詩(shī)人,在文學(xué)史上被稱為“小李杜”的是( )。 2、根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思造句。生氣(指不高興的情緒:_生氣(指生機(jī)、活力:_3、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。( )頭發(fā) ( )鼻涕 ( )耳朵 ( )脂粉 ( )廟會(huì)4、選擇題。1、依次填入下列空格處的短語(yǔ),搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。美是廣泛的,_,煙雨樓閣,可謂之為美;_,碧天黃沙,可謂之為美;_,傾國(guó)傾城,可謂之為美;_,瀟灑從容,也可謂之為美。但美的答案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。A.姑蘇江南 大漠孤煙 明眸皓齒 羽扇綸巾B.大漠孤煙 姑蘇江南 明眸皓齒 羽扇綸巾C.姑蘇江南 大漠孤煙 羽扇綸巾 明眸皓齒D.大漠孤煙 姑蘇江南 羽扇綸巾 明眸皓齒2、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )。A、云就像天上的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。B、“上帝,這衣服多么合身??!裁得多么好看??!”大家都說(shuō),“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是貴重的衣服!”C、為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來(lái)的居所卻有多精致,多仔細(xì),多么的一絲不茍?。、這一小步,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是小小的一步;對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō),是巨大的飛躍。3、下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。A、女?huà)z看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物,不由得滿心歡喜,眉開(kāi)眼笑。B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。C、嫦娥三號(hào)向太空飛去,美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。D、我獨(dú)自一人形影不離地來(lái)到思源廣場(chǎng)。4、下列句子修辭手法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )。A、她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。B、山上有了小屋,好比一望無(wú)際的水面飄過(guò)一片風(fēng)帆,遼闊無(wú)邊的天空掠過(guò)一只飛雁。C、那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海;那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。5、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。1思援弓繳而射之。 援2孰為汝多知乎? 汝3父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度,沒(méi)有向他們講任何道理。 嚴(yán)峻4當(dāng)然,見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。 見(jiàn)微知著6、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 不僅而且 即使也 雖然但 要是就1.這位少年名叫大衛(wèi)。他( )聰明機(jī)智,( )正直勇敢。2.掃羅王說(shuō)誰(shuí)( )打敗了歌利亞,( )免除他家的賦稅,還要把公主嫁給他。3.( )掃羅王免除他家的賦稅,將公主嫁給他,( )沒(méi)有人敢去應(yīng)戰(zhàn)。4.大衛(wèi)說(shuō):“我( )年紀(jì)小,( )我力氣很大?!?二、知識(shí)積累運(yùn)用(本題共計(jì)20分,每小題5分)1、古文今讀。(1)一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也?!耙浴钡囊馑际牵?)。這句話的意思是: (2)“之乎者也”是文言文表達(dá)的特點(diǎn)?!盎颊?、學(xué)者、記者、老者”中的“者”的意思是( )。 ( A.著。 B.代表某種身份的人。 C.指代事或物。)2、思考判斷。1( )“海燕出版社出版的世界文學(xué)名著漫畫(huà)本解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題?!边@句話若縮句,應(yīng)該是“出版社解決了難題”。2( )藺相如對(duì)手下的人說(shuō):“秦王我都不怕,我會(huì)怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是,藺相如對(duì)手下的人說(shuō):“秦王他都不怕,他更不會(huì)怕廉將軍?!?( )“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”點(diǎn)明了送別老朋友的地點(diǎn)、送別的時(shí)間和老朋友的去處?!拔鬓o”是說(shuō)孟自東往西而去。4( )王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”說(shuō)的是:我孤身一人客居他鄉(xiāng),現(xiàn)在中秋節(jié)到了,更加倍地思念親人們。5( )“爆竹聲中一歲除”是王安石元日中的名句。意思是在鞭炮聲里,一年又過(guò)去了。這里的“元日”,指農(nóng)歷正月初一,即春節(jié)。3、某空調(diào)的廣告語(yǔ)僅用了三個(gè)字“凈、勁、靜”,請(qǐng)說(shuō)明該廣告詞所包含的具體含義。 _ _ _4、修改病句。1下崗女工在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。 2氣象小組的同學(xué)每天都記錄并收聽(tīng)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。 3看了電影生死抉擇后,受到了深刻的教育。 4北京的秋天是個(gè)美麗的地方。 三、口語(yǔ)交際表達(dá)(本題共計(jì)10分,每小題10分)1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子,上邊寫(xiě)著“禁止摘花踏草”,可是同學(xué)老師看了很不舒服,你能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上,把牌子上的警示語(yǔ)換一下,使大家變得樂(lè)意接受嗎?試試看,把你的想法寫(xiě)下來(lái)。 _ _ _ _ 四、閱讀與理解(本題共計(jì)30分,每小題10分)1、課內(nèi)閱讀。 游子的平安符 娘的眼睛越來(lái)越糟糕了,經(jīng)常把鄰家的柱子認(rèn)成我。 這是父親在信中告訴我的。 突然意識(shí)到,已經(jīng)有9年沒(méi)有回老家了。這些年,在外求學(xué)、當(dāng)兵提干、娶妻生子,家鄉(xiāng)的概念早已被“家”代替。當(dāng)?;丶铱纯春鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),吹遍神州大地時(shí),在妻和女兒的一再央求下,我們一家三口踏上了回家鄉(xiāng)的路。娘拉著妻和女兒的手,輕輕摩挲(用于兒摩)著,渾濁的淚水模糊了雙眼 淘氣的女兒不知從哪兒翻出一個(gè)紅布包,像是找到了什么寶貝,舉著給我們看。娘接過(guò)來(lái),捧在手里,一層層剝開(kāi),對(duì)女兒說(shuō):“這些是你爸爸離家后寫(xiě)的信,我都給收好了,一共52封,一封也不差?!?這些年工作忙,也沒(méi)顧上回來(lái)看看雙親,只是偶爾寫(xiě)封信捎上一片問(wèn)候,沒(méi)想到娘還一直珍藏著,我的心里頓時(shí)涌上一股愧疚。禁不住問(wèn):“娘,這些信你還留它干啥?” 娘不緊不慢地說(shuō):“老輩人說(shuō),出門在外的人捎回家的東西,用紅布包好,才能保佑平安。我經(jīng)常翻翻你寄回的這些信,心里就踏實(shí)”望著滿頭白發(fā)目不識(shí)丁的母親,看著那一封封都捆著小紅線的信,我的眼睛濕潤(rùn)了。 出門在外的游子,就像放飛的風(fēng)等,飛得再高再遠(yuǎn),那一端始終系在母親的心頭,維系著這份親情的就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛。1、理解填空。(1)“神州”指中國(guó),請(qǐng)你再寫(xiě)出中國(guó)的別稱(至少兩個(gè))_。 (2)題目中的“平安符”是指_。 (3)第4自然段中畫(huà)線的句子,通過(guò)動(dòng)作的描寫(xiě),表現(xiàn)了_。(4)第5自然段中“愧疚”一詞的近義詞是_從中表達(dá)了“我”_的心情。2、回答問(wèn)題。(1)有人認(rèn)為娘用紅布包信祈求兒子平安是迷信的舉動(dòng),你是怎么認(rèn)為的?說(shuō)說(shuō)理由。_(2)有人說(shuō)我們長(zhǎng)大賺到錢了給爸爸媽媽、爺爺奶奶就是孝順?biāo)麄兞耍?qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么去孝順老人?_ 2、閱讀材料,回答問(wèn)題。 文有文氣,就有靈魂;人有文氣,就有氣質(zhì)?!拔脑贰蔽膶W(xué)社決定開(kāi)展“文氣從哪里來(lái)”的探究活動(dòng),請(qǐng)你閱讀下面的材料,完成后面的探究任務(wù)。 【材料一】春節(jié)期間,湖南岳陽(yáng)樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動(dòng),游客背誦出岳陽(yáng)樓記,可以免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值80元的景區(qū)門票?!般曔h(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯”一時(shí)間書(shū)聲與掌聲此起彼伏,文學(xué)名篇與亭臺(tái)樓宇交相輝映。在現(xiàn)場(chǎng),大家邊排隊(duì)邊捧著書(shū)本和手機(jī)突擊背誦。截至大年初六,共6000人通過(guò)背誦登上了樓,好多家長(zhǎng)特意帶著孩子從外地趕來(lái)參加活動(dòng)。通過(guò)背誦獲得門票最年長(zhǎng)者84歲,最年幼者才4歲。 【材料二】莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,被視為天上文曲星下凡,到他山東高密老家參觀的已有上萬(wàn)人,莫言老家屋邊的草、地里的菜,都給人揪去了,摳墻皮、挖磚塊的也不少,據(jù)說(shuō)是想沾沾莫言的“文氣”。1、(文苑主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞,請(qǐng)你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。 2、莫言的父親打電話說(shuō):真的受不了了,家里墻皮都快摳沒(méi)了。請(qǐng)你替他們家擬寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ),有效引導(dǎo)游客行為。 3、文氣究竟從何而來(lái)呢?文苑主編希望你結(jié)合以上材料寫(xiě)一則短評(píng)。(60字左右) 3、課內(nèi)閱讀。 賣火柴的小女孩她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服?。“?,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見(jiàn)了。她坐在那兒,手里只有一根燒過(guò)了的火柴梗。1、本文段的作者是_,他被人們譽(yù)為“ _ ”。你還讀過(guò)他_和_這兩部作品。2、通過(guò)閱讀和理解,你發(fā)現(xiàn),本文段中,小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化:起初,為檫不檫火柴而( ),隨后,為火柴帶來(lái)的溫暖而( ),后來(lái),又為火柴的熄滅而( )。3、“她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根?!边@句話讓你體會(huì)到_。 五、作文題(本題共計(jì)30分)1、寫(xiě)作文。 雛膺總要離開(kāi)巢兒,振翅高飛;輪船總要離開(kāi)港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航我們即將告別小學(xué)時(shí)代,即將與母校、老師、同學(xué)一一話別。當(dāng)你最后一次停留在母??諘绲牟賵?chǎng),當(dāng)你最后一次傾聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,你是不是會(huì)感到時(shí)間的腳步太匆匆?回憶往昔歲月,展望未來(lái)前程,你想起些什么,想訴說(shuō)些什么?快寫(xiě)下來(lái)吧!作文體裁以及具體內(nèi)容由你自己定,注意要表達(dá)出自己的真情實(shí)感喲!第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)試題答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(本題共計(jì)30分,每小題5分)1、略2、略3、剃頭發(fā),擤鼻涕,掏耳朵,抹脂粉,逛廟會(huì)4、1、A 2、C 3、D 4、A 5、援拉 汝你 嚴(yán)峻嚴(yán)厲,嚴(yán)格或苛刻嚴(yán)峻的形勢(shì) 見(jiàn)微知著通過(guò)一點(diǎn)苗頭, 就能看出事情發(fā)展的趨勢(shì)6、略二、知識(shí)積累運(yùn)用(本題共計(jì)20分,每小題5分)1、(1)認(rèn)為 另一個(gè)小孩卻認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人遠(yuǎn)些,而中午時(shí)要近些。(2)B2、1 2 3 4 53、凈:凈化室內(nèi)空氣;勁:制熱、制冷強(qiáng)勁;靜:噪音很小,十分安靜。4、修改病句。1下崗女工在馬路上協(xié)助交警維持交通秩序。2氣象小組的同學(xué)每天都收聽(tīng)并記錄當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。3我看了電影生死抉擇后,受到了深刻的教育。4北京的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。三、口語(yǔ)交際表達(dá)(本題共計(jì)10分,每小題10分)1、略四、閱讀與理解(本題共計(jì)30分,每小題10分)1、略2、1、示例1:背岳陽(yáng)樓記 領(lǐng)免費(fèi)門票 示例2:用書(shū)

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