重慶市江津區(qū)夏壩鎮(zhèn)八級數(shù)學(xué)上冊 15.3 分式方程學(xué)案(無答案)(新版)新人教版.doc_第1頁
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文檔簡介

第十五章 分式15.3分式方程一學(xué)習目標1認識分式方程并能掌握分式方程的解法和過程(化為整式方程,解整式方程,檢驗和寫出分式方程的解)。2在學(xué)習過程中滲透轉(zhuǎn)化思想和培養(yǎng)應(yīng)用意識及類比方法。培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。3培養(yǎng)學(xué)生樂于探究和體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。二學(xué)習重難點分式方程的解法及過程和列分式方程的應(yīng)用題。三學(xué)習過程第一課時 解分式方程(一)構(gòu)建新知1閱讀教材149151頁(1)分式方程就是_中含有未知數(shù)的方程。(2)解分式方程的過程:轉(zhuǎn)化為_方程,解_方程,將解帶入_中檢驗,寫出分式方程的_。2解分式方程:(1) (2)(二)合作學(xué)習1解分式方程(1) (2)2若關(guān)于x的方程 無解,則m= _。(三)課堂檢查1解分式方程(1) (2)2點a、b在數(shù)軸上,它們對應(yīng)的數(shù)分別是 ,且a、b關(guān)于原點對稱求x的值。3 若關(guān)于x的分式方程 的解是正數(shù),求a的取值范圍。4已知2a3x1=0,3b2x16=0,且a4b,在這x的取值范圍里有方程 的解嗎?5已知與同解,求m的值。6用換元法解分式方程 (四)學(xué)習評價(五)課后作業(yè)1教材154155頁15.3復(fù)習鞏固1題,2題2學(xué)習指要第二課時 實際問題中的工程問題(一)構(gòu)建新知1閱讀教材152頁(1)工程問題中有三個元素分別是_,_,_。它們的關(guān)系是: _。(2)例3:設(shè)乙隊單獨完成要x個月。所列分式方程是:_。(二)合作學(xué)習1有兩塊面積相同的小麥試驗田,第一塊使用原品種,第二塊使用新品種,分別收獲小麥12000kg和14000kg,已知第一塊試驗田每公頃的產(chǎn)量比第二塊少1500kg如果設(shè)第一塊試驗田每公頃的產(chǎn)量為xkg,請列出關(guān)于x的分式方程。(三)課堂檢查1一項工作由甲單獨做需a天完成;如果甲、乙合做,則可提前b天完成問乙每天可完成這項工作的幾分之幾。2甲做60個零件和乙做80個零件共用4h,若甲、乙每小時做的零件個數(shù)比為3:4,問甲、乙兩人每小時各做多少個?3為改善居住環(huán)境,柳村擬在村后荒山上種植720棵樹,由于共青團員的支持,實際每日比原計劃多種20棵,結(jié)果提前4天完成任務(wù),原計算每天種植多少棵?4濟寧市“五城同創(chuàng)”活動中,一項綠化工程由甲、乙兩工程隊承擔已知甲工程隊單獨完成這項工作需120天,甲工程隊單獨工作30天后,乙工程隊參與合做,兩隊又共同工作了36天完成(1)求乙工程隊單獨完成這項工作需要多少天?(2)因工期的需要,將此項工程分成兩部分,甲做其中一部分用了x天完成,乙做另一部分用了y天完成,其中x、y均為正整數(shù),且x46,y52,求甲、乙兩隊各做了多少天?(四)學(xué)習評價(五)課后作業(yè)1教材154155頁15.3復(fù)習鞏固4題,5題,7題2學(xué)習指要7677頁第三課時 實際問題中的行程問題(一)構(gòu)建新知1閱讀教材153頁(1)行程問題中有三個元素分別是_,_,_。它們的關(guān)系是:_。(2)例4:設(shè)提速前為xkm/h。所列分式方程是:_。(二)合作學(xué)習1一船在河流上游a港順流而下直達b港,用一個小時將貨物裝船后返航,從出發(fā)到返回共用了5小時,已知船在靜水中的速度是50千米/時, a、b兩地距離為36千米,水流速度是每小時多少千米?(三)課堂檢查1一條小船順流航行50km后,又立即返回原地。如果船在靜水中的速度為akm/h,水流的速度為8km/h,那么順流航行比逆流航行少用多少小時?22014年五月,某廠職工到距15千米的世博園參觀,一部分人騎自行車先走40分鐘后,其余人乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同剛到達,已知汽車速度為自行車速度的3倍,自行車的速度是每小時多少千米? 3小王乘公共汽車從甲地到相距40千米的乙地辦事,然后乘出租車返回,出租車的平均速度比公共汽車多20千米/時,回來時路上所花時間比去時節(jié)省了 ,公共汽車的平均速度是多少?4父子兩人沿圓形跑到騎自行車勻速行駛。同向行駛時父親不時超過兒子,而反向行駛時相遇的頻率增大為11倍已知兒子的速度為v,則父親的速度為多少?5小明乘坐火車從某地到上海去參觀世博園,已知此次行程為2160千米,城際直達動車組的平均時速是特快列車的1.6倍小明購買火車票時

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