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獻(xiàn)給母親的禮物教案教材分析:母親的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的,母親節(jié)每年五月的第二個(gè)周日來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該親手制作一件禮物來(lái)表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)。本課以母親節(jié)禮物為題來(lái)設(shè)計(jì)制作花籃或賀卡,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和利用紙材進(jìn)行立體造型的能力。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,運(yùn)用學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)設(shè)計(jì)制作花籃,寫(xiě)上自己最想說(shuō)的話。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)制作花籃。教學(xué)難點(diǎn):制作有創(chuàng)新。教學(xué)方法:示范、練習(xí)、討論教具:卡紙教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,你們知道母親節(jié)是哪天嗎?學(xué)生討論。二、新授課1、交流、討論師:每年5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),母親的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的,母親的胸懷是寬廣無(wú)限的,母親的無(wú)私是無(wú)比崇高的。有一首唱給媽媽的歌,你們會(huì)唱嗎?“世上只有媽媽好”母親的呵護(hù)好、母親的關(guān)愛(ài),讓我們感到無(wú)比溫暖,母親節(jié)到了,你會(huì)送媽媽什么禮物?學(xué)生討論“今天,我們親手制作一份小禮物送給媽媽吧!”2、探索學(xué)習(xí)欣賞圖片1)這個(gè)花籃是由哪些組成部分組成的?2)用什么材料做的?3)學(xué)學(xué)書(shū)中的步驟。教師示范1)將紙剪成若干條狀。2)交疊成米字形。用其它顏色剪花心,用吸管或小棒做桿子,并剪出綠葉。師:花還有什么樣子的?我們可不可以做得漂亮一點(diǎn)?4、學(xué)生制作5、講評(píng)作業(yè)三、小結(jié):今天你由什么收獲?把你做的禮物送給媽媽?zhuān)欢ê芨吲d。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)制作,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力。教學(xué)重點(diǎn):制作賀卡的方法。教學(xué)難點(diǎn):制作由創(chuàng)新。教學(xué)方法:討論、練習(xí)教具:圖片等教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入師:今天你還想在母親節(jié)送給媽媽什么禮物?我們來(lái)做張賀卡吧。二、新課1、欣賞出示不同形狀的賀卡,仔細(xì)觀察,這些賀卡由哪些不同?2、探索學(xué)習(xí)1)賀卡的款式不同折疊式 平面式 疊加式 剪折立體式2)賀卡的色彩不同3、老師示范立體賀卡的做法:1)把紙對(duì)折,設(shè)計(jì)好圖案。2)在需要立體的地方,小刀劃開(kāi)。3)添加裝飾。4)寫(xiě)上賀詞
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