


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)前班語言果醬小房子 執(zhí)教:董倩活動目標(biāo)1.感受故事中房子變化的趣味,理解并喜歡故事內(nèi)容、嘗試表演故事。2.初步懂得自己長大了,做錯事情要及時(shí)改正過來。 活動準(zhǔn)備:材料提供:圖片、音樂、動畫 活動過程:一、引發(fā)聽故事的興趣 我給小朋友們帶來一個(gè)朋友,它是誰呀?(出示圖)小熊,(生答)小熊是我的朋友,我叫它熊哥哥,它在樹林里也發(fā)現(xiàn)了一幢有趣的房子,我們一起去看看吧。二、欣賞故事,理解故事內(nèi)容1.完整欣賞故事教師講述熊哥哥要給弟弟送一桶蜂蜜,他知道熊弟弟愛吃蜂蜜。 在路過樹林的時(shí)候,熊哥哥看到一座紅色的房子,這座小房子散發(fā)出很好聞得香味。 “這房子里裝著好多果醬呀,熊哥哥邊想邊停下來用力吸著鼻子,多饞人啊,讓我進(jìn)小房子好好聞一聞?!?熊哥哥走近小房子,發(fā)現(xiàn)門開著。房子里空空的。果醬在哪呢?這兒既沒有桶,也沒有罐子。熊哥哥剛想把腦袋伸進(jìn)門,忽然發(fā)現(xiàn)一只手掌黏在墻上了,熊哥哥大叫起來“小房子的主人饒了我吧!我什么東西都沒拿呀”。熊哥哥好不容易把手掌從墻上掙脫下來,他覺得手掌粘乎乎的,用舌頭一添,咦,甜甜的,原來紅色小房子的墻上涂著的都是香甜的果醬呀,熊哥哥忍不住往墻上添,這一添,就把墻上的果醬添了個(gè)干凈。舔完了果醬他又不安起來”我把人家辛辛苦苦的果醬吃了,這下怎么辦呢?”熊哥哥看到自己帶來的那桶蜂蜜,他笑了,”我可以把這桶蜂蜜涂在墻上”。于是熊哥哥就把小房子涂成了漂亮的金黃色,散發(fā)著蜂蜜的香味。 提問:故事的題目是什么?故事里有誰?熊哥哥發(fā)現(xiàn)的房子有趣嗎?怎樣有趣? 師:我們接著看看哪里不一樣? 2.分段理解故事(邊播放課件邊提問)第一段 熊哥哥要給弟弟送一桶蜂蜜,他知道熊弟弟愛吃蜂蜜。 在路過樹林的時(shí)候,熊哥哥看到一座紅色的房子,這座小房子散發(fā)出很好聞得香味。“這房子里裝著好多果醬?!毙芨绺邕呄脒呁O聛碛昧ξ亲樱岸囵捜税?,讓我進(jìn)小房子好好聞一聞?!?a小房子里的香味是什么?(生答:果醬、插入圖片、香甜的果醬,如面包味,花生味、) 小朋友們都猜到了是果醬的味道,熊哥哥也猜出來了,我們繼續(xù)聽故事。第二、三段 熊哥哥走近小房子,發(fā)現(xiàn)門開著。房子里空空的。果醬在哪呢?這兒既沒有桶,也沒有罐子。熊哥哥剛想把腦袋伸進(jìn)門,忽然發(fā)現(xiàn)一只手掌黏在墻上了,熊哥哥大叫起來小房子的主人饒了我吧!我什么東西都沒拿呀。熊哥哥好不容易把手掌從墻上掙脫下來,他覺得手掌粘乎乎的,用舌頭一添,咦,甜甜的,原來紅色小房子的墻上涂著的都是香甜的果醬呀,熊哥哥忍不住往墻上添,這一添,就把墻上的果醬添了個(gè)干凈。 b熊哥哥的手上是什么東西粘糊糊的?(果醬)是什么味道? 果醬在手上粘乎乎的,熊哥哥是怎么做得呢?(模枋添的動作,甜甜的,香甜的果醬) 師:小朋友們看得可真認(rèn)真,表揚(yáng)一下自己( 表揚(yáng)話: ),現(xiàn)在老師要看看哪個(gè)小朋友聽得最認(rèn)真,呆會老師還要表揚(yáng)他。 第四段后提問 舔完了果醬他又不安起來(我把人家辛辛苦苦的果醬吃了,這下怎么辦呢?熊哥哥看到自己帶來的那桶蜂蜜,他笑了,我可以把這桶蜂蜜涂在墻上。于是熊哥哥就把小房子涂成了漂亮的金黃色,散發(fā)著蜂蜜的香味。師提問: 1.添完果醬,他又不安起來,熊哥哥為什么會緊張不安呢?(幼兒討論后 師對孩子進(jìn)行品德教育:因?yàn)樾芨绺缫庾R到自己犯了一個(gè)錯誤果醬是別人涂在墻上的,它沒有經(jīng)過別人的允許就吃了,這樣做是不對的,) (2)后來熊哥哥又是怎樣彌補(bǔ)自己的錯誤(將蜂蜜刷在房子上) (3)熊哥哥蜂蜜刷在房子上,房子又發(fā)生了什么變化? 師:小朋友們你們聽了這個(gè)故事以后,也要學(xué)會做錯了事情要及時(shí)改正,沒有經(jīng)過別人的同意亂拿別人的東西是不對的。 再完整的看課件4、邊復(fù)述邊表演故事熊哥哥要給弟弟送一桶蜂蜜,他知道熊弟弟愛吃蜂蜜。 在路過樹林的時(shí)候,熊哥哥看到一座紅色的房子,這座小房子散發(fā)出很好聞得香味。 “這房子里裝著好多果醬呀,熊哥哥邊想邊停下來用力吸著鼻子,多饞人啊,讓我進(jìn)小房子好好聞一聞?!?熊哥哥走近小房子,發(fā)現(xiàn)門開著。房子里空空的。果醬在哪呢?這兒既沒有桶,也沒有罐子。熊哥哥剛想把腦袋伸進(jìn)門,忽然發(fā)現(xiàn)一只手掌黏在墻上了,熊哥哥大叫起來“小房子的主人饒了我吧!我什么東西都沒拿呀”。熊哥哥好不容易把手掌從墻上掙脫下來,他覺得手掌粘乎乎的,用舌頭一添,咦,甜甜的,原來紅色小房子的墻上涂著的都是香甜的果醬呀,熊哥哥忍不住往墻上添,這一添,就把墻上的果醬添了個(gè)干凈。 舔完了果醬他又不安起來”我把人家辛辛苦苦的果醬吃了,這下怎么辦呢?”熊哥哥看到自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 首鋼工學(xué)院《化工原理(2)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 沈陽工業(yè)大學(xué)工程學(xué)院《論文寫作指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶交通職業(yè)學(xué)院《水工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建筑設(shè)計(jì)與構(gòu)造(1)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南昌工程學(xué)院《計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院《信息學(xué)奧賽基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年水上加油船項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書代可行性研究報(bào)告
- 2024年醫(yī)用二氧化碳系統(tǒng)項(xiàng)目投資申請報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2025年安徽合肥巢湖市公共交通有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年廣西貴港市振林拍賣咨詢有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 藍(lán)色大氣商務(wù)商業(yè)計(jì)劃書PPT模板
- 生物防治第三講
- 旁站監(jiān)理實(shí)施細(xì)則(完整版)
- 學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)高中語文文言文課本翻譯
- 蘇教版二年級(下冊)科學(xué)全冊單元測試卷含期中期末(有答案)
- 常用原料凈料率參照表
- 高低溫試驗(yàn)報(bào)告
- 第一章 混凝土拌合站組織機(jī)構(gòu)框圖及崗位職責(zé)
- 17025實(shí)驗(yàn)室體系
- 指南預(yù)應(yīng)力簡支t形梁橋
- 湘教版八年級數(shù)學(xué)下冊第3章《圖形與坐標(biāo)》復(fù)習(xí)
評論
0/150
提交評論