七年級語文上冊 10《論語》十二章課課練 （新版）新人教版.doc

論語十二章一、文學常識填空1論語是 的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以 體為主，記錄了孔子及其弟子言行。論語共二十篇。與 、 、 并稱“四書”。2孔子（公元前551-公元前479），名 ，字 ， 時期 人，春秋末期的 、 、 ， 思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人?？鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“ ”，戰(zhàn)國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“ ”。二、給下列加點字注音論語（ ） 不亦說乎（ ） 不慍（ ） 三省吾身（ ） 傳不習乎（ ）不逾矩（ ）（ ） 不思則罔（ ） 不學則殆（ ）一簞食（ ）曲肱而枕（ ） 好之者（ ） 篤志（ ）三、解釋加粗詞語1. 學而時習之2.有朋自遠方來 3.人不知而不慍4.不亦君子乎5.吾日三省吾身6.與朋友交而不信乎7.傳不習乎8.三十而立9.四十不惑10.不逾矩11.溫故而知新12.學而不思則罔13.思而不學則殆14.可以為師矣15.人不堪其憂16.知之者不如好之者17.好知者不如樂之者18.飯疏食飲水19. 曲肱而枕之20.不義而富且貴21.于我如浮云22.三人行必有我?guī)熝?3.擇其善者而從之24子在川上曰25.逝者如斯夫26.不舍晝夜27.三軍可奪帥也）28.匹夫不可奪志也29.博學而篤志30.切問而近思四、通假字1.不亦說乎 通 ，意思是2.吾十有五而志于學 通 ，意思是五、古今異義詞語1.學而時習之 （時，古義： ；今義： 習，古義： ；今義： ）2.吾日三省吾身（日，古義： ；今義： 三，古義： ，今義： ）3.溫故而知新（古義： ；今義： ）4.擇其善者而從之（善者，古義： ；今義： 。從，古義： ；今義： 。）5.可以為師矣（古義： ；今義： ）六、一詞多義1.為：為人謀而不忠乎（ ）可以為師矣（ ）2.而：人不知而不慍（ ）溫故而知新（ ）3知之者不如好之者（ ）溫故而知新（ ）4.樂：不亦樂乎（ ）好知者不如樂知者（ ）七、詞語活用歸類1.學而時習之（ ）2.吾日三省吾身（ ）3.傳不習乎（ ）4.好之者不如樂之者（ ）（ ）5.飯疏食飲水（ ）6.擇其善者而從之（ ）7.溫故而知新（ ）（ ）八、成語歸類（寫出文中成語，至少五個）九、按要求默寫1闡述“學”和“思”辯證關(guān)系的句子是： 2.求學應(yīng)該謙虛，正如論語中所說: 3.復習是學習的重要方法，且對學習者有重要的意義：4.當別人不了解自己、誤解自己時，孔子提出不要焦慮：5.孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是：6.孔子在述而篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度是：7.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到論語中孔子的話： 。十、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子1.人不知而不慍，不亦君子乎？譯文：2.三人行，必有我?guī)熝?。譯文：3.吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑。譯文： 4.不義而富且貴，與我如浮云。譯文：5.為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？譯文：6.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。譯文：7.博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。譯文：十一、論語十二章（節(jié)選） 子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？” 子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！菊撜Z十二章閱讀練習及答案】論語十二章閱讀練習及答案?！?子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！” 1解釋下列句中加點的詞（4分） （1）不亦說乎 （2）人不知而不慍（3）吾日三省吾身 （4）不逾矩 2翻譯下列句子（4分） （1）有朋自遠方來，不亦樂乎？ （2）溫故而知新，可以為師矣。3“吾日三省吾身”從 、 、 三個方面反省自己，從中可以看出古代治學的人非常重視 的修養(yǎng)。（4分） 4經(jīng)過了兩千多年，孔子的話仍然閃爍著奪目的光彩。請從中選擇一則，談?wù)剬δ愕膯l(fā)。5.“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”一則，闡述了學習的三種態(tài)度，其中哪種學習態(tài)度最重要?用自己的語言來回答。(2分)_6.“賢哉，回也!”是孔子對顏回的贊譽之詞。這一則孔子所舉的事例中，能體現(xiàn)顏回怎樣的品質(zhì)?(2分)_7.子夏說：“廣泛地學習，堅守自己的志向，遇到不明白的事情能懇切地向別人發(fā)問，多考慮當前的問題，仁德就在其中了。”與這一章相對照，談?wù)勀阕约涸谀男┓矫孀龅煤眯?，哪些方面還需要改進?(3分)_8.學習論語十二章后，老師布置了這樣的作業(yè)：結(jié)合本課所學的相關(guān)知識，改寫成一副對聯(lián)。下面是小明同學給出的上聯(lián)，請用文中的語句對出下聯(lián)。(2分)上聯(lián)：博學且篤志;下聯(lián)：。 參考答案：一、文學常識填空1論語是儒家的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主，記錄了孔子及其弟子言行。論語與大學、中庸、孟子并稱“四書”。共二十篇。2孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋時期魯國人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人。孔子被后世統(tǒng)治者尊為“圣人、至圣先師”，戰(zhàn)國時期儒家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟”二、略三、解釋加點詞語1. 按時復習 2. （從 ） 3. （了解）（生氣，發(fā)怒 ）4. （指道德上有修養(yǎng)的人）5. （每天）（多次反省 ）6 （真誠，誠實）7. （老師傳授的知識）8. （站立，站得住，這里指獨立做事情）9. （迷惑，疑惑）10. （ 越過，超過）（規(guī)矩，規(guī)范）11. （學過的知識）（得到新的理解與體會）12. （迷惑，意思是感到迷茫而無所適從）13. （有害）14. （可以）（憑借）（做，當作）15.（忍受）16.（懂得）（代詞，的人）（喜歡，愛好）17.（以為樂趣）18.（吃）（粗糧）（冷水）19.（彎曲胳膊）（承接連詞）20.（不正當?shù)氖侄危?1.（對于）22.三（泛指多個，幾個）（于此，意思是“在其中”）23.好的方面，優(yōu)點）24（河邊）25.（流逝）（這，指河水）26.（舍棄）27.（軍隊的通稱）28（普通的人，男子漢）29.（忠實，堅守）30.（懇切地提問）（多考慮當前的事）四、通假字1.說 通 悅 ，意思是 愉快2.有 通 又 ，意思是 古人在兩位數(shù)的整數(shù)和零數(shù)之間常常加“有”字五、古今異義詞語1.（時，古義：按一定時間；今義：時間。習，古義：復習；今義：學習）2. （日，古義：每天；今義：一日。三，古義：泛指多數(shù)，今義：數(shù)詞，三）3. （古義：舊的知識；今義：過去的，老的）4. （善者，古義：優(yōu)點；今義：善良的人。從，古義：跟從（學習）；今義：跟從。）5.（古義：可以憑借；今義：可能，許可）六、一詞多義1.（替）（成為，做）2.（轉(zhuǎn)折連詞，卻）（順承連詞，不譯）（了解）3 （懂得） （得到）4. （愉快，快樂）（以為樂）七、詞語活用歸類1. （名詞作狀語，按時）2. （名詞作狀語，每天）3. （動詞活用為名詞，老師傳授的知識）4. （好：形容詞活用為動詞，喜歡，愛好；樂：形容詞活用為動詞，以為樂。）5. （名詞活用為動詞，吃飯）6. （形容詞活用為名詞，指優(yōu)點長處）7. （故：形容詞作名詞，舊知識；新：形容詞作名詞，新的知識）八、成語歸類1.不亦樂乎 2.溫故知新 3.擇善而從 4.三人行，必有我?guī)?.逝者如斯 6.匹夫不可奪志 7.富貴浮云 8.簞食瓢飲九、按要求默寫1 學而不思則罔，思而不學則殆。 2. 三人行，必有我?guī)熝伞?3. 溫故而知新，可以為師矣。 4. 人不知而不慍，不亦君子乎？ 5. 一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。6. 不義而富且貴，于我如浮云。7. 擇其善者而從之，其不善者而改之。 。十、 1. 別人不了解我，我卻不生氣，不也是君子嗎？ 2. 幾個人在一起行走，其中一定有可以做我的老師的人。 3. 我十五歲就有志于做學問，三十歲能獨立做事情，四十歲能通達事理，不感到迷惑。 4. 用不正當?shù)氖侄蔚玫綐s華富貴，對于我來講就像那天上的浮云一樣。 5. 替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友交往是不是誠實呢？老師傳授的知識是不是復習過呢？ 6.軍隊可以改變主帥，但是就連最普通的人也不可以改變志氣。 7. 能廣泛地閱讀，并且能夠堅定自己的志向，懇切地提問，多考慮當前的事，仁德就