五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件-平均數(shù)_滬教版

平均數(shù)的認(rèn)識(shí) 不會(huì)游泳的小馬要過(guò)河 河邊一塊牌子上寫(xiě)著 平均水深1 1米 小馬高1 35米 小馬能安全淌水過(guò)河嗎 為什么 想一想 32923 5 6584 6 米 答 這五座橋的平均長(zhǎng)是6584 6米 黃浦江上的這五座大橋平均橋長(zhǎng)是多少米 平均數(shù) 8346 7658 2202 6017 8700 5 6584 6米 小知識(shí) 將一組資料中數(shù)值的總和除以這組數(shù)值的個(gè)數(shù) 所得到的數(shù)叫做這組數(shù)的平均數(shù) 56g 55g 54g 58g 53g 55g 54g 平均數(shù) 總和 個(gè)數(shù) 56 55 54 58 55 53 54 g 7個(gè) 55g 這籃雞蛋平均一個(gè)有多重 關(guān)鍵詞 56g 55g 54g 58g 53g 55g 54g 這籃雞蛋平均一個(gè)重55g 總和個(gè)數(shù)平均數(shù) 平均數(shù) 總和 個(gè)數(shù) 將一組資料中數(shù)值的總和除以這組數(shù)值的個(gè)數(shù) 所得到的數(shù)叫做這組數(shù)的平均數(shù) 將一組資料中數(shù)值的總和除以這組數(shù)值的個(gè)數(shù) 所得到的數(shù)叫做這組數(shù)的平均數(shù) 平均數(shù) 總和 個(gè)數(shù) 不計(jì)算你能說(shuō)出四人平均身高的大小范圍嗎 126 5 平均數(shù)一定在最大數(shù)與最小數(shù)之間 移多補(bǔ)少 將一組資料中數(shù)值的總和除以這組數(shù)值的個(gè)數(shù) 所得到的數(shù)叫做這組數(shù)的平均數(shù) 某校四年級(jí)4個(gè)班級(jí)的捐款數(shù) 平均一個(gè)班級(jí)的捐款300 1元 不一定是某個(gè)班的捐款數(shù) 判斷題 小琳在班級(jí)的計(jì)算比賽得分是9895 59597 598 5 她的平均成績(jī)是98 5分 2 一輛汽車(chē)上午行了130km 下午行了190km 這天汽車(chē)的平均每小時(shí)速度是 130 190 2 求四個(gè)蘋(píng)果的平均每個(gè)重量的列式 198 205 2 249 4 一袋巧克力糖135顆 平均分裝在20個(gè)小盒里 每個(gè)盒子裝幾顆 還余幾顆 這道是求平均數(shù)應(yīng)用題 5 小巧家八月份共用水21 7噸 小巧家八月份平均1天用水多少?lài)?這是一題平均數(shù)應(yīng)用題 6 雙休日小胖做奧數(shù)題 第一天做12題 第二天上午做8題 下午做7題 他平均每天做奧數(shù)題是 12 8 7 3 9 題 總和 與 個(gè)數(shù) 必須是對(duì)應(yīng)關(guān)系 總結(jié) 小知識(shí) 歸納 平均數(shù)一定在最大數(shù)與最小數(shù)之間 平均數(shù) 總和 個(gè)數(shù) 平均數(shù)可以是小數(shù) 是個(gè)虛擬的數(shù)值 總和 與 個(gè)數(shù) 必須是對(duì)應(yīng)關(guān)系 小知識(shí) 整數(shù) 小數(shù) 分?jǐn)?shù) 平均數(shù) 二年級(jí)學(xué)生5分鐘踢毽子接力賽 判一判 本學(xué)期小巧前四次的數(shù)學(xué)練習(xí)成績(jī)分別是89 96 83 90分 下周要進(jìn)行第五次練習(xí)了 她至少要獲得幾分 平均分能達(dá)到90分 總結(jié) 思考題 下頁(yè) 算術(shù)平均數(shù)加權(quán)平均數(shù)調(diào)和平均數(shù)幾何平均數(shù)平方平均數(shù)指數(shù)平均數(shù) 返回 在統(tǒng)計(jì)工作中平均數(shù)常用來(lái)評(píng)判或了解 對(duì)照 比較一組或幾組數(shù)據(jù)的變化或優(yōu)劣 各個(gè)行業(yè)都會(huì)用到 平均數(shù) 平均數(shù) 總和 個(gè)數(shù) 試一試 本學(xué)期小巧前四次的數(shù)學(xué)練