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幼兒教育:_大班美術(shù)欣賞教案騎自行車的人教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班美術(shù)欣賞教案騎自行車的人活動(dòng)內(nèi)容:繪畫:騎自行車的人活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)表現(xiàn)側(cè)面騎自行車的人身體各部位的遮掩虛實(shí)關(guān)系。2、學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)毓串嫵鋈伺c自行車的比例。3、培養(yǎng)觀察力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:騎自行車的人的圖片,范畫,油畫棒,水彩筆,白紙?;顒?dòng)過(guò)程:1、觀察騎自行車的人的及自行車的結(jié)構(gòu)。出示圖片,討論:自行車由哪幾個(gè)部分組成?它們是什么形狀的?人騎在自行車上是什么樣的?2、教師范畫一遍,幼兒觀察。出示范畫,教師引導(dǎo)幼兒觀察,并且范畫一遍:畫的時(shí)候先畫出自行車,接著畫出騎在自行車上的人,畫完后,還可以在馬路旁添畫些樹(shù)、樓房等。3、幼兒作畫,教師輔導(dǎo)。提醒幼兒注意,人與自行車的正確比例,根據(jù)自行車的不同,啟發(fā)幼兒畫出不同的人物。4、評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)。討論:我們找找哪一輛自行車最好看,最穩(wěn),騎上去不會(huì)倒?再看看哪一張畫上餓人騎車姿勢(shì)最好?第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班美術(shù)欣賞教案魚(yú)鱗亮閃閃【活動(dòng)目標(biāo)】1.觀察感知鯽魚(yú)的結(jié)構(gòu)特征、色彩以及魚(yú)鱗的形狀、排列方式,能表現(xiàn)出魚(yú)的基本特征。2.嘗試用水筆線描畫的方式大膽表現(xiàn)。體驗(yàn)用銀色表現(xiàn)出魚(yú)的光澤帶來(lái)的美感,感受繪畫的樂(lè)趣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】材料準(zhǔn)備:黑色水粉紙、銀色水筆、鯽魚(yú)、范例圖片1套。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在班級(jí)自然角投放鯽魚(yú),幼兒有初步的認(rèn)識(shí)?!净顒?dòng)過(guò)程】一、認(rèn)識(shí)鯽魚(yú),激發(fā)幼兒繪畫的興趣1.認(rèn)識(shí)鯽魚(yú)的基本外形特征。師:我們班養(yǎng)了鯽魚(yú),小朋友都見(jiàn)過(guò)魚(yú),魚(yú)是什么樣子的?出示圖片1并小結(jié):魚(yú)有頭、身體、尾巴三部分,頭上有眼睛,身體上有魚(yú)鰭。2.觀察魚(yú)鰭的形狀師:魚(yú)靠什么在水里游呢?魚(yú)鰭長(zhǎng)在哪里?是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒觀察魚(yú)有背鰭、胸鰭、腹鰭、尾鰭,并且形狀也各不相同。二、觀察魚(yú)鱗的色彩、形狀和排列方式,學(xué)習(xí)魚(yú)鱗的畫法魚(yú)是什么顏色的?身體表面長(zhǎng)著什么(魚(yú)鱗)?1.師:讓我們仔細(xì)看看魚(yú)鱗的樣子。(出示圖片2。)小結(jié):魚(yú)鱗像個(gè)圓形,一片一片的,亮閃閃的。2.師:魚(yú)鱗一片一片怎樣排列的呢?(出示圖片3。)3.學(xué)習(xí)畫魚(yú)鱗:教師畫出第一排魚(yú)鱗,(教案.出自:屈老師.教案網(wǎng))請(qǐng)幼兒畫出第二排魚(yú)鱗。三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)1.師:今天我們用這種銀色的水筆畫畫,可以畫出亮閃閃的魚(yú)鱗。2.教師出示圖片幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒添畫。師:水里還會(huì)有其他各種各樣的魚(yú),我們來(lái)欣賞一下。(出示圖片4、5、6、7。)我們還可以添畫些什么(石頭、水草、貝殼、珊瑚等)?3.幼兒作畫,圖片欣賞自動(dòng)播放,教師巡回指導(dǎo)。四、展示作品,交流分享展示全班幼兒作品,共同欣賞,請(qǐng)幼兒相互介紹自己的作品,說(shuō)出自己最喜歡的魚(yú)。
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