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文檔簡介

初二美術教案2012 2013學年第一學期 八年級美術上冊 授課教師：歐陽淼 科目美術課題實踐課之素描人頭像課時1課時教學目標： 1、學習人頭像構圖、三庭五眼知識。2、學習鉛筆頭像臨摹的方法和步驟，懂得如何區(qū)別主次進行概括。抓住重點，分清層次，能畫一幅簡單的人頭像畫。3、 鼓勵學生關注社會、關注生活，用自己的繪畫語言去發(fā)現美、創(chuàng)造美。教學重點： 1、運用構圖知識和鉛筆畫技法，臨摹或寫生一幅頭像作品。2、怎樣表現和處理好臉部的比例結構。教學難點：1、通過觀察和分析人物特征，運用構圖知識和鉛筆畫技法，臨摹一幅頭像作品。教學方式（講授、圖片展示、討論、教師指導、分析、解答疑問、習題課、實地考察、其它）（劃）學生的學習方法、工具材料：聽講、看演示圖片、閱讀課外書籍、討論分析。課堂內容一、導入新課：人頭像作品欣賞導入。展示許多人頭像臨摹和寫生的范圖，使學生產生濃厚的興趣。揭示課題，素描頭像。教師：請用你自己學過的美術知識對這幾幅畫進行評析。 （素描作品一） （素描作品二） （素描作品三） （素描作品四）（學生發(fā)言踴躍，通過發(fā)言復習了造型要素、藝術語言知識。）教師：自然界處處存在美，還有我們身邊的親朋好友，要靠我們自己去發(fā)現和表現。（教師繼續(xù)展示其他臨摹和寫生的美術作品。）學生：原來我們還可以把人畫的那么栩栩如生??！我也要畫一畫我們身邊的人。二、新課內容：（素描頭像繪畫步驟） 1構圖用簡潔的基本形輕輕確定頭像置于畫紙中部略高于中心的位置，畫側面頭像時的視線前面要適當留一些空白。2用輔助線測定形體的比例、透視和傾斜度，確定大的形體特征。3從五官畫起，用線條具體刻畫形體細節(jié)，同時用色調表現主要的轉折處，色調要盡可能簡練。4整理完成，從整體效果出發(fā)，通過加強減弱等方法處理，使畫面詳略得當，主要形象特點鮮明突出。課堂教師組織寫生，請一位學生當模特，有把握的同學對模特進行寫生頭像，其余同學對范圖進行臨摹，師生共同活動。三、學生臨摹或寫生作業(yè)，教師巡回指導。四、作業(yè)展示，展示學生優(yōu)秀作業(yè)，請其他學生來點評，指出畫的好的地方和還欠缺的地方。五、課堂小結，請學生談談臨摹或寫生的感受。2分

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