八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 10 范進(jìn)中舉課件 語(yǔ)文版_第1頁(yè)
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十范進(jìn)中舉 YW 八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 1 了解作家作品 從不同角度分析人物形象 2 學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)比和諷刺突出人物形象的寫(xiě)作方法 3 深刻認(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害 學(xué)習(xí)目標(biāo) 院試 童試 縣級(jí)考試 童生參加 考上為生員 即秀才 鄉(xiāng)試 秋闈 省級(jí)考試 生員參加 考上為舉人 新課導(dǎo)入 古代科舉制度 會(huì)試 春闈 國(guó)家級(jí)考試 舉人參加 考上為貢士 殿試 國(guó)家級(jí)考試 皇帝主考 貢士參加 考上為進(jìn)士 第一甲三名 狀元 榜眼 探花 吳敬梓 1701 1754年 字敏軒 號(hào)粒民 晚年自稱 文木老人 清朝最偉大的小說(shuō)家之一 走近作者 儒林外史 一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義章回體長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō) 儒林 指讀書(shū)人這一階層 全書(shū)正是以封建知識(shí)分子為主要對(duì)象 描寫(xiě)他們的生活和精神狀態(tài) 儒林外史 通過(guò)對(duì)科舉制度的弊害和知識(shí)分子的精神生活的腐朽墮落的描繪 深刻地揭露和強(qiáng)烈地抨擊了封建社會(huì)道德風(fēng)俗的敗壞和政治的黑暗 范進(jìn)中舉 這個(gè)片斷選自 儒林外史 第三回 周學(xué)道校士拔真才 胡屠戶行兇查捷報(bào) 小說(shuō)描寫(xiě)廣東學(xué)道周進(jìn)上任后在廣州主考兩場(chǎng)生員 然后主考南海 番禺兩縣的童生考試 其中就有范進(jìn) 范進(jìn)當(dāng)時(shí)已是54歲了 從20歲到54歲 他整整考了35年 當(dāng)花白著胡子的范進(jìn)坐在考場(chǎng)里 引起了周進(jìn)的憐憫 因?yàn)榉哆M(jìn)與自己的遭遇非常相似 背景介紹 周進(jìn)最初考了許多年連秀才也沒(méi)有考上 最后他做生意的一個(gè)朋友替他捐錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)秀才資格 他才得以考上舉人 最終考上進(jìn)士 正因?yàn)槿绱?他才對(duì)范進(jìn)格外關(guān)照 結(jié)果范進(jìn)在童試中考上第一名秀才 緊接著在鄉(xiāng)試中考了第七名 帶挈腆著啐簇?fù)碚寰U軒敞錠子 字詞積累 qi ti n d ng zh n c w n xu n cu 指出這篇小說(shuō)的三要素 把握故事情節(jié) 整體感知 人物 范進(jìn) 胡屠戶 張鄉(xiāng)紳 老太太等 情節(jié) 范進(jìn)中舉前后的變化和周?chē)藢?duì)他的不同態(tài)度 環(huán)境 封建科舉制度下的世態(tài)人情 給文章劃分層次 概括大意 第一部分 1 2 范進(jìn)進(jìn)學(xué)回家到中舉前的情況 第二部分 3 12 范進(jìn)中舉后的情景 仔細(xì)閱讀 范進(jìn)瘋了 這一部分 細(xì)讀感悟 1 范進(jìn)發(fā)瘋的過(guò)程可以分為幾個(gè)階段 昏厥 瘋跑 跌倒 瘋走上集 2 文中用了哪些描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)范進(jìn)的瘋態(tài) 第一層寫(xiě)昏厥 自己把兩手拍了一下 笑了一聲 往后一交跌倒 牙關(guān)咬緊 不省人事 動(dòng)作 語(yǔ)言描寫(xiě) 幾十年追求功名 一旦實(shí)現(xiàn) 富貴榮華滾滾而來(lái) 一個(gè) 好 字 將范進(jìn)這樣一個(gè)封建社會(huì)知識(shí)分子滿腦功名利祿 一心升官發(fā)財(cái)?shù)男蜗筌S然紙上 這正是作者的點(diǎn)睛之筆 用 爬將起來(lái) 拍著手大笑 飛跑 這些動(dòng)作描寫(xiě) 寫(xiě)足了范進(jìn)的瘋勁 用重復(fù)的語(yǔ)言 寫(xiě)狂喜的心情 第二層寫(xiě)瘋跑 外貌描寫(xiě) 寫(xiě)范進(jìn)一腳端在塘里的丑態(tài) 包含了極其強(qiáng)烈的諷刺意味 第三層寫(xiě)跌倒 一腳踹在塘里 掙起來(lái) 頭發(fā)都跌散了 兩手黃泥 淋淋漓漓一身的水 第四層寫(xiě)瘋走上集 拍著笑著 的動(dòng)作描寫(xiě) 寫(xiě)盡范進(jìn)的瘋態(tài) 作者運(yùn)用妙筆把這個(gè)人物喪魂落魄的丑態(tài) 狂態(tài)刻畫(huà)得淋漓盡致 入木三分 范進(jìn)長(zhǎng)期遭白眼 一旦考中 如發(fā)生天旋地轉(zhuǎn)的變化 感情上承受不了 絕大多數(shù)知識(shí)分子聽(tīng)任封建統(tǒng)治者擺布 背后隱藏的是悲劇 既可憐又可悲 范進(jìn)的瘋態(tài) 范進(jìn) 眾人 語(yǔ)言動(dòng)作神態(tài) 多層次細(xì)節(jié)描寫(xiě) 老太太的慌報(bào)錄人 鄰居嚇了一跳眾人拉不住 夸張 諷刺了科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害 正面描寫(xiě) 側(cè)面描寫(xiě) 3 范進(jìn)的發(fā)瘋說(shuō)明了什么 范進(jìn)中舉前窮困潦倒 受盡屈辱 中舉后即能吐盡心中苦水 身價(jià)百倍 富貴榮華 而這些正是范進(jìn)夢(mèng)寐以求的 一旦到手即令他喜極而瘋 范進(jìn)發(fā)瘋的癲狂丑態(tài)揭露了封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害 胡屠戶在范進(jìn)中舉前后的態(tài)度有什么不同 試分析該人物形象 人物形象 范進(jìn)中舉前 吝嗇 倨傲 范進(jìn)中舉后 語(yǔ)言 動(dòng)作 金錢(qián) 任意辱罵 粗魯對(duì)待 大方 阿諛?lè)畛?卑躬屈膝 現(xiàn)世寶 倒運(yùn) 老爺賢婿老爺 恭維奉承討好千恩萬(wàn)謝 養(yǎng)到30多歲 畢竟要嫁與個(gè)老爺 一副大腸一瓶酒 訓(xùn)斥狗血噴頭 七八斤肉四五千錢(qián) 不是你的文章好 舍與你的 癩蛤蟆就想天鵝屁吃 你那老不死的老娘 才學(xué)又好 畢竟要嫁與個(gè)老爺 你家老太太 尖嘴猴腮不三不四 品貌又高 屠戶橫披了衣服 腆著肚子去了 范舉人先走 屠戶和鄰居跟在后面 一路低著頭替他扯了幾十回 范進(jìn)中舉前后胡屠戶態(tài)度的轉(zhuǎn)變 表現(xiàn)其趨炎附勢(shì)的小人嘴臉 屠戶把銀子攥在手里緊緊的 把拳頭舒過(guò)來(lái) 屠戶連忙把拳頭縮了回去 往腰里揣 動(dòng)作描寫(xiě) 寫(xiě)出其見(jiàn)財(cái)心喜而又假意推讓的心理 諷刺意味十足 胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比 形象地表現(xiàn)出他的前倨后恭 欺貧愛(ài)富 趨炎附勢(shì) 嗜錢(qián)如命 庸俗自私的典型市儈的性格 總結(jié)胡屠戶的形象 找出范進(jìn)中舉前后的變化 分析其形象 眾鄉(xiāng)鄰拿蛋送酒背米捉雞胡屠戶送肉 張鄉(xiāng)紳送三進(jìn)三間房屋 無(wú)盤(pán)費(fèi)去應(yīng)考無(wú)錢(qián)打發(fā)報(bào)錄人 眾鄉(xiāng)鄰搬桌椅屠戶送四五千錢(qián)張鄉(xiāng)紳送紋銀50兩 胡屠戶罵得狗血淋頭 無(wú)人幫助 胡屠戶奉承恭維眾鄉(xiāng)鄰幫忙辦事張鄉(xiāng)紳拜訪拉攏 每日小菜飯 豬油兩三回 餓了兩三天 沒(méi)有早飯米 茅草棚 中舉前唯唯諾諾 中舉后則坦然地同方面大耳的張鄉(xiāng)紳平起平坐 打起官腔 成了封建社會(huì)的新貴 特權(quán)階級(jí)的人員 范進(jìn)的形象 范進(jìn)對(duì)功名的熱衷除了從他堅(jiān)持不懈地參加考試中可以看出之外 還有一處細(xì)節(jié)可以體現(xiàn) 即平日他不是一個(gè)感情容易外露的人 所以他可以忍受胡屠戶的辱罵 可以冷靜的賣(mài)雞救命 但一見(jiàn)喜報(bào)帖便歡喜得瘋起來(lái) 鮮明的反常 可以充分表現(xiàn)他的利欲熏心 可悲可笑 張靜齋是城中望族 之前與范進(jìn)素不相識(shí) 為什么會(huì)來(lái)拜會(huì)范進(jìn) 而且還又送銀又送房 張靜齋這樣做的目的是為了結(jié)交新貴 鞏固和擴(kuò)大自己的權(quán)勢(shì) 從這里我們可以看出當(dāng)時(shí)官僚之間結(jié)黨營(yíng)私之風(fēng)盛行 眾鄰居在范進(jìn)中舉前對(duì)他漠不關(guān)心 在他中舉后都送了東西來(lái) 范進(jìn)瘋了也是眾鄰居來(lái)幫忙 眾鄰居對(duì)權(quán)勢(shì)者或敬畏或諂媚 對(duì)不幸者冷酷無(wú)情 這表現(xiàn)了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼 寫(xiě)法探究 作為一篇諷刺小說(shuō) 課文用了哪些手法進(jìn)行諷刺 夸張的故事情節(jié) 對(duì)比突出人物性格 諷刺性的動(dòng)作 語(yǔ)言描寫(xiě)和典型細(xì)節(jié)描寫(xiě) 諷刺的背后是對(duì)腐朽的科舉制度及其毒害的范進(jìn) 胡屠戶等人的無(wú)情揭露 是作者憤世嫉俗感情的流露 課堂小結(jié) 這篇文章生動(dòng)地描寫(xiě)了范進(jìn)中舉前后截然不同的生活境遇 通過(guò)對(duì)人物多角度的描畫(huà) 刻畫(huà)了范進(jìn)喜極而瘋的丑態(tài) 以及胡屠戶 張鄉(xiāng)紳 眾鄉(xiāng)鄰等趨炎附勢(shì)的嘴臉 抨擊了封建社會(huì)科舉制度對(duì)知識(shí)分子及各階層人物的思想毒害 揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)道德風(fēng)氣的敗壞和政治的黑暗 諷刺了世態(tài)炎涼

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