語流音變訓(xùn)練.ppt

語流音變 聲調(diào)音變訓(xùn)練一 上聲的變調(diào)訓(xùn)練二 一 不 的變調(diào)訓(xùn)練 一 上聲的變調(diào)訓(xùn)練普通話上聲是降升調(diào) 調(diào)值214 上聲只有在單獨(dú)念或詞句末尾時(shí)才讀原調(diào) 由于上聲的特點(diǎn)是調(diào)值形式曲折 因此上聲字在別的音節(jié)前面時(shí)都要發(fā)生變調(diào) 即由 曲調(diào) 降升調(diào) 變?yōu)?直調(diào) 降調(diào)或升調(diào) 訓(xùn)練要領(lǐng)上聲變調(diào)的一般規(guī)則是 前變后不變 即在語流中 上聲作 前字 時(shí)變調(diào) 作 后字 句末或較大停頓處 時(shí)不變調(diào) 1 上聲的變調(diào)有兩種 1 上聲在非上聲前 即在陰平 陽平 去聲 輕聲前 由降升調(diào)變低降調(diào) 或稱 半上 只降不升 調(diào)值由214變21 如 上十陰北京火車普通廣州上十陽海防導(dǎo)游朗讀免除上十去武漢廣大考試省力上十輕耳朵尾巴奶奶姐姐 2 兩個(gè)上聲相連 前一個(gè)上聲由降升調(diào)變升調(diào) 陽平 調(diào)值由214變35 如 整體鐵塔感慨手表減少品種海島粉筆理想管理 2 上聲變調(diào)的復(fù)雜化包括 1 三個(gè)上聲相連 前兩個(gè)字根據(jù)詞語的結(jié)構(gòu)變調(diào) 當(dāng)詞語結(jié)構(gòu)是 雙單格 時(shí) 前兩個(gè)上聲變陽平 如 展覽館手寫體蒙古語當(dāng)詞語結(jié)構(gòu)是 單雙格 時(shí) 前一個(gè)上聲變降調(diào) 半上 調(diào)值21 第二個(gè)上聲變陽平 如 紙老虎小拇指孔乙己 2 一串上聲相連 先根據(jù)語意或氣息自然分節(jié) 再按照以上訓(xùn)練要領(lǐng)變讀 A你把 美好 理想 給領(lǐng)導(dǎo) 講講 B請你 給我 打點(diǎn)兒 洗臉?biāo)?二 一 不 的變調(diào)訓(xùn)練 一 的本調(diào)是陰平 不 的本調(diào)是去聲 一 不 念本調(diào)的條件是 單獨(dú)念 或在詞句末尾 以及 一 表日期或序數(shù)時(shí)念本調(diào) 不 在非去聲前念本調(diào) 一 的變調(diào)有三種 不 的變調(diào)有兩種 可以歸納記憶 1 在去聲前 一 不 均變陽平 如 一切 不定 2 在非去聲前 變讀去聲 不 仍讀去聲 本調(diào) 如 一首 不巧 3 一 不 夾在詞語中間變讀輕聲 如 試一試 干不干 訓(xùn)練要領(lǐng) 一 和 不 的變調(diào)都是以它們后邊的音節(jié)為變調(diào)條件 即 前變后不變 詞語分類訓(xùn)練a 讀原調(diào) 統(tǒng)一第一偏不不歡而散b 變陽平 在去聲前 一定一致不對不干c 讀去聲 非去聲前 一封一條不難不好d 變輕聲 詞語中間 讀一讀說一說好不好去不去 語句訓(xùn)練 先標(biāo)出語句中 一 不 的聲調(diào) 原調(diào)或調(diào) 然后作先讀后說訓(xùn)練 星期天一大早 我就看了一本書 你要不來 我也不去 信不信由你 成語訓(xùn)練 一心一意一絲一毫不倫不類不即不離 語流音變 啊 的音變訓(xùn)練 語氣詞 啊 用在句末或句中停頓處時(shí) 往往受前面音節(jié)的影響而產(chǎn)生連讀音變 啊 音變的發(fā)音取決于 啊 之前音節(jié)的末尾音素 音變規(guī)則 一 啊 之前音節(jié)的末尾音素是舌面元音a o e i 時(shí) 啊 音變?yōu)閥a 呀 如 說話呀真多呀寫呀注意呀爭取呀 二 其他 啊 音變都是將 啊 之前音節(jié)的末尾音素作為 啊 的韻頭或聲母 連讀成音 如 u wa讀哇 好瘦哇 手真巧哇n一na看哪 好人哪 小心哪ng nga大聲唱啊 行不行啊 沖啊一i 前 一 za 幾次啊 真自私啊 今天星期四啊 一i 后 ra 是啊 王老師啊 什么事啊 誰值日啊 訓(xùn)練要領(lǐng) 啊 的音變規(guī)律要在理解的基礎(chǔ)上記憶和自然運(yùn)用 書面上寫成 啊 的 在讀說時(shí)要注意按照規(guī)律變讀訓(xùn)練方法 啊 音變基本訓(xùn)練 先將 啊 前面音節(jié)的末尾音素適度夸張延長 與后面的 啊 連讀 然后自然念說 如 讀書啊寫字啊好人啊行啊 對話訓(xùn)練 以聊天兒的形式進(jìn)行兩人一組的對話 在句末自然地帶上語氣詞 啊 的變讀 如 你去哪兒啊 我上圖書館啊 借書啊 是啊 語流音變 輕聲 1 輕聲的性質(zhì)試讀下列詞語 體會輕聲音節(jié)讀音的變化 桌子石頭耳朵木頭 思考 輕聲是不是 陰 陽 上 去 之外的一個(gè)獨(dú)立的調(diào)位 輕聲 的特點(diǎn) 輕 短 模糊 輕聲的特殊性 A 輕聲的音高不太固定 隨著前一音節(jié)的調(diào)值而改變 其音高的變化主要有以下幾種 陰平 輕聲 2 陽平 輕聲 3 上聲 輕聲 4 去聲 輕聲 1 B 有時(shí) 輕聲還會引起音色的變化 a 使不送氣的清塞音 清塞擦音弱化 濁音化 B 使元音弱化 單元音變得含混 向央元音靠攏 或是復(fù)元音變?yōu)閱卧?例如 嘴巴 pa55 b4 耳朵 tuo214 du4 四個(gè) k51 1 戒指 t214 d1 孩子 ts214 dz3 姐姐 tie214 di4 腦袋 tai51 de4 地道 tau51 d1 男人C 無論 陰 陽 上 去 那一個(gè)調(diào)位 讀為輕聲后 調(diào)值都發(fā)生變化了 D 輕聲在一小部分詞語中具有辨義作用 輕聲的規(guī)律 一般地說 新詞 科學(xué)術(shù)語沒有輕聲音節(jié) 口語中的常用詞才有輕聲音節(jié) 輕聲跟語匯 語法有很密切的關(guān)系 常讀輕聲的情況主要有 語氣助詞 如 吧 嗎 呢 啊 嘛 哩 了 等讀輕聲 例如來吧是他嗎他呢美啊好嘛別這樣哩又過年了結(jié)構(gòu)助詞和動態(tài)助詞 如 的 地 得 著 了 過 等 例如 我的慢慢地走干得很出色說著說了說過構(gòu)成名詞的詞綴 子 頭 巴 和表復(fù)數(shù)的 們 代詞中的 么 例如 桌子木頭嘴巴你們那么方位詞 上 下 里 外 邊 等 例如 桌上街上樹下鄉(xiāng)下校園里校門外里邊附在動詞或形容詞后邊的趨向動詞 來 去 開 起來 過去 過來 出來 下去 下來 回去 回來 等 例如 送來拿去走開站起來走過去跑過來說出來說下去跳下來逃回去跑回來 單音節(jié)動詞重疊后的第二個(gè)音節(jié) 雙音節(jié)動詞重疊后的第二 第四個(gè)音節(jié) 例如 走走看看討論討論商量商量在重疊式動詞 形容詞中間的 一 或 不 例如 看一看試一試看不看研究不研究好不好漂亮不漂部分雙音節(jié)單純詞的第二個(gè)音節(jié) 例如 蘿卜葡萄糊涂琵琶玻璃玫