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文檔簡介

2012年中考思想品德真題分類匯編專題三、學法用法關(guān)鍵詞:特殊的行為規(guī)范、家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、違法與犯罪一、選擇題(2012重慶潼南)3一天晚上,某中學八年級學生張林的媽媽送奶奶去了醫(yī)院,爸爸上夜班還沒有回來。突然一位陌生人來敲門,自稱是他爸爸的朋友。如果你是張林,最恰當?shù)牡谝环磻?yīng)是CA出于禮貌,馬上開門讓客人進來 B立即撥打“110”報警 C不開門,告知對方:我父母不在,請下次再來 D向鄰居或周圍的人大聲呼救(2012貴州銅仁)3. 右圖為我市某中學初一年級開展“思災(zāi)難學應(yīng)對之道, 重細節(jié)立安全之?!钡闹黝}活動,活動首先是安全知識講解和安全疏散演練。這警示我們 B 青少年學生要提高防范和自救意識 這活動能杜絕一切對未成年人的傷害 社會 、家庭和學校要對學生進行安全教育 學生要掌握自我保護的方法和技巧 A. B. C .D .(2012貴州銅仁)5. “河流雖急,沿著河槽走;人雖多,守著法律走?!边@句諺語的寓意是:A法律鼓勵做的積極去做法律要求做的必須去做 法律禁止做的堅決不做 公民只履行義務(wù)不享受權(quán)利A. B. C. D. (2012年山東濱州)14.右側(cè)漫畫給我們的啟示A是A.要提高自我控制力,自覺抵制不良誘惑B.勇敢追求時髦,否則就會落伍C.走自己的路,讓別人去說吧D.跟著電視學,永遠不會錯(2012年山東濱州)15.2012全國中小學生安全教育日活動的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。為此全國各地都結(jié)合當?shù)貙嶋H,開展了各種形式的安全教育演練。這些活動的開展 D A.體現(xiàn)了對未成年人的家庭保護B.能完全避免未成年人意外傷害的發(fā)生C.能增強未成年人遵紀守法的觀念D.能提高未成年人的自我保護能力(2012湖南株州)5在十字路口,盡管車雜人多,可由于行人車輛各行其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序,結(jié)果有條不紊,道路暢通無阻。這表明CA法律是人民意志和利益的體現(xiàn) B法律能制裁違法犯罪C法律既有規(guī)范作用又有保障作用 D規(guī)則是人們做事所依據(jù)的標準(2012湖南株州)8校車安全牽動每個人的心。2011年11月27日,溫家寶總理在參加全國婦女兒童工作會議時稱:已責成有關(guān)單位制定校車標準,完善資金投入方案,嚴格責任追究制,對發(fā)生的嚴重事故要依法嚴肅處理。溫總理如此高度重視校車安全問題,是因為 B未成年人社會生活經(jīng)驗相對缺乏未成年人辨別是非能力不強,自我保護能力較弱未成年人自身的合法權(quán)利受到不法侵害時往往還意識不到目前校車安全問題形勢嚴峻A B C D (2012江蘇蘇州)針對我國校車安全事故頻發(fā)的嚴峻形勢,國務(wù)院責成有關(guān)部門迅速制定了校車安全管理條例,完善校車標準,加強對校車的監(jiān)管。據(jù)此回答第78題。7上述材料表明我國政府重視保護未成年人的AA.生命健康權(quán) B.自主選擇權(quán)C.人身自由權(quán) D.依法求償權(quán)8國務(wù)院責成有關(guān)部門迅速制定校車安全管理條例,體現(xiàn)了我國未成年人保護體系中的BA.家庭保護 B.社會保護 C.司法保護 D.自我保護(2012四川廣安)142012年5月7日至13日,是國全第四個防災(zāi)減災(zāi)安全周,廣安市各中小學開展了“強化安全意識,提高避險能力”為主題的教育活動,全市中小學體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生演練,地震災(zāi)害應(yīng)急避險等安全教育項目。這一活動的開展B有利于增強未成年人的自我保護意識 體現(xiàn)了家庭和司法對未成年人的保護 有利于未成年人掌握必要的安全知識和自救方法 有利于營造安全、和諧的校園環(huán)境A B C D(2012四川達州)11、校車事故,傷不起的痛。2012年3月5日,“校車安全”被首次寫入政府工作報告。國務(wù)院常務(wù)會議審議并原則通過了校車安全管理條例(草案)。這說明DA、有了社會保護,未成年人就能健康成長 B、加強了學校保護,未成年人就能免任何受侵害C、有了法律保護,就能徹底避免校車事故的發(fā)生D、未成年人是國家和民族的希望,其健康成長關(guān)系著民族的振興、國家的富強(湖北宜昌)7. 為落實宜昌市教育局關(guān)于實施學生營養(yǎng)工程的意見,我市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校給學生免費提供牛奶、雞蛋等營養(yǎng)膳食補助,以增強學生身體素質(zhì)。這是對未成年人實行的A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護答案:B(湖北宜昌)8.近段時間,我國嚴厲查處食品安全問題,對嚴重危害社會的制售假劣牛肉、醬油及問題乳粉等行為處以刑罰處罰。受到刑罰處罰的行為屬于A.犯罪行為 B.行政違法行為 C.民事違法行為答案:A(2012安順)5我國未成年人保護法規(guī)定未成年公民享有的特殊權(quán)利包括:免受刑法處罰權(quán) 受義務(wù)教育權(quán) 被撫養(yǎng)權(quán) 免受死刑懲罰權(quán). . . .答案:D(2012廣東)6.全國廣大未成年人的大型公益網(wǎng)站未來網(wǎng),根據(jù)未成年人視覺特點和上網(wǎng)習慣,采用游戲、卡通、剪紙等形式進行設(shè)計,同時開設(shè)了校園吧、微博、論壇等互動社區(qū),全部免費提供給未成年人使用。采用上述內(nèi)容和形式的重要意義在于加強對未成年人的社會保護 建設(shè)健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化維護未成年人的受教育權(quán) 豐富未成年人的網(wǎng)絡(luò)文化生活A(yù) B. C. D答案:C(2012廣東)9七年級學生小劉,由于好奇而迷戀上網(wǎng)打游戲、抽煙,積習難改,導(dǎo)致經(jīng)常遲到曠課抄襲作業(yè),父母和老師多次勸告無效。我們應(yīng)該從中吸取的教訓是要自覺遵守中學生守則,遵守校紀校規(guī) 要自覺履行九年義務(wù)教育的義務(wù)要培養(yǎng)高雅的情趣愛好,拒絕不良誘惑 不良習慣一旦形成,就無法改變A. B C D,答案:A(2012廣東梅州)6.2011年8月,法制周刊報道:某市初中生黃某,年僅15歲,在一次上網(wǎng)搜集學習資料的過程中,無意進入一家黃色網(wǎng)站,從此便深陷其中。后來,他為了尋求“刺激”,最終走上犯罪道路。這啟示我們A應(yīng)抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑,堅決不上網(wǎng)B要加強網(wǎng)絡(luò)管理,禁止未成年人上網(wǎng)C可以通過電子游戲來適當放松和調(diào)節(jié)自己D要正確選擇網(wǎng)上信息,自覺抵制不健康信息影響答案:D(2012廣東梅州)9.2011年11月16日上午,甘肅省慶陽正寧縣發(fā)生一起貨車與幼兒園校車相撞事件,造成19名幼兒死亡;12月12日,江蘇徐州豐縣一接送小學生的校車發(fā)生側(cè)翻,造成13名學生死亡頻發(fā)的校車安全事故警示我們必須重視和加強對未成年人的保護 應(yīng)徹底取締校車,杜絕安全事故的發(fā)生 要加強對校車的監(jiān)管,切實保障未成年人的生命健康權(quán) 要增強責任意識,共同營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境ABCD答案:C(2012南京)10. 犯罪的法律標志是A、嚴重危害性 B、刑事違法性 C、刑罰當罰性 D、違法多樣性答案:B(2012南京)15. 圖1 告訴我們,面對毒品這一不良誘惑,正確的認識是 A、毒品是各種犯罪的根源 B、毒品是危害最大的誘惑C、遠離毒品就能避免侵害D、應(yīng)堅決抵制毒品的誘惑答案:D(2012濟寧)6.新修訂的刑事訴訟法修正案規(guī)定對有悔罪表現(xiàn)或?qū)Π讣善朴泄Φ姆缸镂闯赡耆?,檢察院可以做出附條件不起訴的決定,同時,為使未成年人更好地回歸社會,設(shè)置了犯罪記錄封存制度。對此認識正確的是A.未成年人違法犯罪不會受到制裁B.有法律做保護傘,犯點小錯沒關(guān)系C.我國只尊重和保障未成年人的人身權(quán)D.這體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護答案:D(2012廣西桂林)1桂林晚報“法庭記錄”專欄介紹的案件中,有人因違反交通法規(guī)被罰款,有人因欠朋友的債不還遭起訴,有人因持刀搶劫受處罰。根據(jù)違反的法律可將他們的行為分為A. 一般違紀行為和嚴重違紀行為 B. 違反憲法、一般違法和嚴重違法行為C. 一般不良行為和嚴重不良行為 D. 行政違法、民事違法和刑事違法行為答案:D (2012廣州)132012年4月5日,我國正式施行的校車安全管理條例明確規(guī)定,政府及有關(guān)部門、學校和校車服務(wù)提供者負有保障校車安全的義務(wù)和責任,校車享有通行的優(yōu)先權(quán)。這說明( )A校車安全管理從此就會執(zhí)法必嚴B我國進一步加強對未成年人的司法保護 C我國進一步加強對未成年人的社會保護D孩子的生命安全超過一切最有價值的財富 答案:CD(2012湖南常德)142011年2月25日,第十一屆全國人大常委會第十九次會議表決通過的刑法修正案,把“酒駕入罪”納入其中,并于5月1日起正式實施。5月9日晚,著名音樂人高曉松因醉酒駕駛造成四車追尾,后因涉嫌危險駕駛罪被刑事拘留。最后法庭判決:高曉松犯危險駕駛罪,拘役六個月,罰款四千元。這體現(xiàn)了法律是國家制定或認可的 由國家強制力保證實施 對明星具有特殊的約束力 對全體社會成員具有普遍的約束力A B C D答案:C (2012湖南常德)15放學后,小華看到小勇正在偷偷地抹眼淚,便問:“小勇,你怎么啦?”小勇說:“我遇到麻煩了,有位高年級的同學已經(jīng)向我索要了兩次錢,我都給了他。今天,他又要我在約定的地方給他300元,還不允許我告訴任何人,否則就會喊人來打我?!边@時,小華應(yīng)該這樣幫助小勇及時撥打110報警 告訴他數(shù)額不大,按時給他算了 想辦法告訴家長或老師 邀幾個同學去教訓那位高年級同學A B C D 答案:C (2012湖南常德)20火災(zāi)無情,它直接威脅人們的生命財產(chǎn)安全。據(jù)統(tǒng)計,近幾年,我國每年發(fā)生火災(zāi)約4萬起,死傷數(shù)千人。如果哪一天我們身陷火海,正確的逃生方法有背向煙火方向迅速撤離 如果消防通道充滿煙霧,用濕毛巾、口罩捂住口鼻匍匐前進 盡量往樓層上面跑 乘坐普通電梯逃生A B C D答案:A(2012江西南昌)4.2012年3月通過的刑事訴訟法修正案規(guī)定:人民法院、人民檢察院和公安機關(guān)辦理未成年人刑事案件,應(yīng)當保障未成年人行使其訴訟權(quán)利,保障未成年人得到法律幫助,并由熟悉未成年人身心特點的審判人員、檢察人員、偵查人員承辦。這體現(xiàn)了對未成年人的A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護 答案:D (2012江西南昌)14.漫畫提醒中的父親要A提高自身道德素質(zhì)和法制觀念B以健康的思想、品行引導(dǎo)未成年人C提高自己的維權(quán)意識D保障消費者的自主選擇權(quán) 答案:AB(2012武漢)7.為創(chuàng)建平安校園,各學校制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案并進行演練,開設(shè)營養(yǎng)與健康課,開展預(yù)防艾滋病教育,加強校車安全管理這些措施體現(xiàn)了對未成年人的 A社會保護B家庭保護C學校保護答:C(2012武漢)8.2012年5月18日,廈門市中級人民法院依法以走私普通貨物罪、行賄罪,判處賴昌星無期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個人全部財產(chǎn)。這表明A.刑罰當罰性是犯罪嚴重危害性及刑事違法性的必然后果B.主刑包括無期徒刑、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)C.刑罰當罰性是犯罪的最本質(zhì)特征答:A中學生小劉(化名)因搶劫罪被判處有期徒刑2年,緩刑3年。刑滿后,經(jīng)本人申請,法院對他做出了“封存未成年人犯罪前科檔案”的決定,這令一直擔心將來會受人歧視的小劉放下了心理包袱。據(jù)此回答89題:(2012浙江溫州)8.小劉獲刑是由于其行為是行政違法行為對社會危害不大是刑事違法行為對社會危害很大A.B.C.D.答:D(2012浙江溫州)9.法院對小劉做出“封存未成年人犯罪前科檔案”的決定A.說明法律對未成年人無約束力B.背離法律面前人人平等原則C.體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護D.妨礙了未成年人的健康成長答:C(2012衢州)16. 衢江四小對證件齊全的外來人員子女無條件接受,對所有學生一視同仁,為每位學生建立了“十大知曉”檔案,將安全管理落實到每個細節(jié)。這些舉措有利于 促進教育公平,實現(xiàn)社會和諧 徹底解決外來人員子女“讀書難”問題 實施學校保護,建設(shè)平安校園 外來人員子女享有平等的受教育權(quán)A. B. C. D.答:C(2012衢州)10. 2012年2月19日,在中國足壇反賭掃黑系列案件宣判中,原足球運動管理中心副主任、中國足協(xié)副主席楊一民因受賄125萬多元,一審被判有期徒刑十年零六個月。楊一民受賄125萬多元的行為屬于A一般違法行為 B嚴重違法行為 C行政違法行為 D民事違法行為答:B(2012天津)7右圖,體現(xiàn)了未成年人保護法對未成年人的 A司法保護 B家庭保護 C學校保護D社會保護答:A(2012湖州)17.湖州市“德清校車”唄評為2012年度浙江省十大民生工程之一。校車由縣鎮(zhèn)府出資購買。為學生量身定做。安全性能強,行駛中給予優(yōu)先通行權(quán),該縣的做法有利于保護學生的生命健康權(quán) 體現(xiàn)了對未成年人的學校保護有利于保護學生的人生自由權(quán) 體現(xiàn)了對未成年人的社會保護A. B. C. D.答:D(2012天津)6刑事違法行為是嚴重的違法行為,它是A違反民法的行為 B違反治安管理處罰法的行為 C違反刑法的行為D違反行政管理法律法規(guī)的行為答:C(2012湖州)7.如果說道德是人們追求的較高境界,那么_則是人民行為的底線A.不說謊 B.不違紀C.不違法 D.不犯罪答:C(2012寧波)42012年4月,國務(wù)院公布了校車安全管理條例,要求各級政府保障學生校車安全。因為未成年人都需要校車接送 社會要創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的環(huán)境未成年人是祖國的未來,民族的希望 對未成年人的保護是國家的工作中心A B C D答:B材料一 2012年3月28日,國務(wù)院常務(wù)會議審議并原則通過校車安全管理條例(草案)。材料二 在陜西省開展的“接送流浪兒童回家”專項行動中,公安部門依法嚴厲打擊拐賣、拐騙、脅迫未成年人的違法犯罪行為,有效保護了流浪未成年人。(2012陜西)8.上述兩則材料共同說明了( )學校保護給未成年人成長鋪就成長的階梯 未成年人的健康成長離不開社會保護 維護未成年人的合法權(quán)益需要司法保護 政府重視保護未成年人的生命健康權(quán)A. B. C. D.答案:8.C解析:此題主要考查我國法律對未成年人的各項保護。解題時要審清題干要求,注意限定性詞語“共同”二字。材料一和材料二均為體現(xiàn)學校保護的內(nèi)容,故排除觀點。政府審議通過校車安全管理條例(草案)和陜西省開展的專項行動是政府保護未成年人健康成長的有效舉措,是對未成年人進行社會保護的體現(xiàn),也是政府保障未成年人生命健康權(quán)的切實措施,故觀點正確,應(yīng)入選。觀點本身正確,但與題意無關(guān),應(yīng)排除。(2012湖北咸寧)7、中學生小軍收到一條“中大獎”的短信,立即意識到這可能是一條欺詐短信,馬上把該短信的內(nèi)容及發(fā)信號碼發(fā)送到“ 12110”(報警短信號碼)。他的這一做法表明他在面對誘惑時能夠C A、避開誘因 B、婉言謝絕C、保持清醒頭腦 D、專時專用(2012山東東營)7校車安全事故頻頻發(fā)生,震撼了全國人民的心。國務(wù)院在征求社各界意見的基礎(chǔ)上,于2012年4月5日公布校車安全管理條例,按照確保安全、切合實際的總體思路,規(guī)定了保障校車安全的基本制度。這說明D國家重視保護青少年的生命健康權(quán) 我國法律法規(guī)給予未成年人特殊保護 條例的公布能夠確保校車安全事故不再發(fā)生 國家重視和改善民生,保障青少年健康成長A. B. C. D. (2012山東泰安)16. 對右邊漫畫中青少年的行為,下列認識正確的是B這是一種不良行為 沉迷下去,會荒廢學業(yè)這會損害身心健康 這是一種違法行為,應(yīng)該受到刑罰處罰A. B. C. D. (2012山東泰安)24. 右圖中“微博”解救乞討兒童行動A不利于未成年人的自我保護 體現(xiàn)了對未成年人的社會保護有利于喚醒公民對未成年人的保護意識 侵害了未成年人的肖像權(quán)和名譽權(quán)A. B. C. D. (2012山東泰安)25. 2011年9月29日,青島市市北區(qū)公安分局局長于國銘、李滄區(qū)公安分局局長馮越欣雙雙落馬。于某、馮某雖然身居公安局長要職,但也逃脫不了法律的懲罰,這表明DA. 任何違法行為都要受到刑罰處罰 B. 法律只約束國家公職人員C. 一般違法行為與犯罪之間有密切的聯(lián)系D. 法律對全體社會成員具有普遍約束力二、非選擇題(2012江西)17特別的愛給特別的你2011年10月26日,國務(wù)院決定從2011年秋季學期起啟動實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃,按照學生每天三元的標準,中央每年撥款160多億元為農(nóng)村義務(wù)教育階段學生提供營養(yǎng)膳食補助。江西省義務(wù)教育條例于2012年2月1日起施行。條例指出,用于接送學生的校車必須符合國家規(guī)定的標準,確保行車安全;規(guī)定適齡兒童、少年免試入學。(1)“特別的你”從材料中感受到了黨和政府哪些“特別的愛”?(2分)(2)黨和政府為什么要把“特別的愛”給“特別的你”?(4分) 答案:17.(1)黨和政府重視和關(guān)心未成年人的健康成長(身體健康)。(1分)黨和政府保障未成年人的受教育權(quán)。或黨和政府保障未成年人的生命健康權(quán)。(1分)(2)每方面2分,4分為止。未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。未成年人由于其自身的生理、心理特點和不成熟、不能獨立等特性,缺乏自我保護的能力,需要對他們進行特殊保護?,F(xiàn)實生活中侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生。有利于保護未成年人的合法權(quán)益,保護未成年人健康成長。有利于維護社會的公平正義,構(gòu)建和諧社會。(2012甘肅蘭州)21.(20分)判斷與分析以下是幾位同學在日常生活中的一些表現(xiàn)和存在的問題,請你運用所學習知識分析他們的表現(xiàn),幫助他們解決存在的問題。(1)小靜同學在校園里,高年級的同學向她索要了50元的保護費,不許她告訴老師。(4分)答案:(1)有助于解決問題的方法即可。(4分)(2012廣西桂林)152011年,我擔任初中班主任,所帶班級僅留守孩子(指父母雙方或一方外出務(wù)工留在農(nóng)村生活的孩子)就有20多人。比起前幾年,孩子們是幸運的,因為通過“三結(jié)合教育”,已形成“家長學生常溝通,代理家長共履責;學習生活得關(guān)照,生生結(jié)對互幫扶;八方資金齊支持,各界人士獻關(guān)愛”的良性局面。請運用法律知識分析:(1)這些留守孩子得到了哪幾種保護?(3分)(2)形成這種良性局面有何重要意義?(寫出三點,3分)答案:(1)這些留守孩子受到了家庭保護,學校保護和社會保護。(3分)(2)有助于維護留守孩子的受教育權(quán)。有助于保護留守孩子的合法權(quán)益。有助于實現(xiàn)教育公平。有助于為留守孩子健康成長提供良好的環(huán)境等。(從相關(guān)法律知識中列出三點即可,3分)來&源:中國%教育出*版網(wǎng)#(2012菏澤)14.針對校車安全事件頻發(fā)的問題,國務(wù)院頒布了校車安全管理條例,賦予校車三項優(yōu)先權(quán):交警指揮疏導(dǎo)校車優(yōu)先通行;校車可以在公交專用車道上行駛;校車在道路上停車上下學生時,后方車輛應(yīng)當停車等待,不得超越。判斷:( )理由: 答案:14.判斷:(對)理由:人最寶貴的是生命,生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。未成年人的健康成長需要法律的特殊保護。(2012安順)14材料一:2011 年10 月25 日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學寄宿制學生晚自習結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生踩踏事故,造成8 名學生死亡,45 名學生受傷。材料二:近年來,在我市已發(fā)生多起學生在校園內(nèi)外受傷害的案件,也常出現(xiàn)學生在上學途中被不法青年甚至有個別學生參與的“剮錢”現(xiàn)象,受傷害學生往往不敢把真相告訴父母和老師,更不敢報警,這樣做既助長了不法行為的囂張氣焰,也不利于公安機關(guān)的調(diào)查處理,更不利于維護受害學生的合法權(quán)益。針對上述學生自我保護意識差和法治觀念淡泊的情況,某校對學生展開了一次了解學生掌握法律知識情況的問卷調(diào)查,請你參與以下活動:(1)你認為學生有必要學會自我保護嗎?請說出理由(2 分)(2)當你遭遇不法侵害或危險時,針對不同的情況你應(yīng)撥打哪些電話進行報警和求助?(3 分)(3)在我國憲法規(guī)定公民享有的權(quán)利中,最重要的權(quán)利是什么?作為義務(wù)教育階段的學生,最基本的義務(wù)是什么?(3 分)答案:(1)有必要。(1分)理由是:學習和掌握一些日常生活中自我保護的方法和技能,往往能幫助我們在“險象環(huán)生”的境地中“絕處縫生”?;虼穑鹤晕冶Wo能力,是一個人生存所必須具備的重要能力。(1分,能圍繞兩條理由中任一條進行敘述,均可得分)(2)報警電話:110(或答“撥打當?shù)毓矙C關(guān)或派出所電話”也可),火警電話:119,急救電話:120。(3分,答出每項1分)(3)生命健康權(quán)。(1分)按時入學,接受規(guī)定年限的義務(wù)教育;遵守法律和學校紀律,尊敬師長;努力完成規(guī)定的學習任務(wù)。(2分,答出兩項即可)(2012衢州)21.(8分)閱讀材料,結(jié)合所學知識回答問題:2012年4月,國務(wù)院常務(wù)會議審議通過校車安全管理條例。其中規(guī)定:“校車載人不得超過核定的人數(shù),不得以任何理由超員。”(1)材料中的這項規(guī)定有利于維護乘車學生的什么人身權(quán)利?(2分)(2)請用所學法律知識分析國務(wù)院制訂校車安全管理條例的原因。(4分)(3)當發(fā)現(xiàn)有車況不好或超載的車輛在拉載學生時,我們應(yīng)該怎么做?(2分)答21.(8分)(1) 生命健康權(quán) (2分) (2) 我國實施依法治國的基本方略;公民享有生命健康權(quán),法律對未成年人的生命健康權(quán)進行特殊保護;國家負有對未成年人實施社會保護的責任;我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn),具有規(guī)范作用和保護作用。(4分,兩點即可)(3) 增強自我保護意識,拒絕乘坐車況不好或超載的車輛;關(guān)愛、尊重他人的生命健康權(quán),勸阻其他學生不要乘坐;積極行使公民權(quán)利,向有關(guān)部門舉報這一違法行為等。(2分,寫出兩點即可)2.(2012浙江臺州) 23(11分)材料一:漫畫1、漫畫2、漫畫3。第23題圖材料二:中學生小松,原本是一個品學兼優(yōu)的好學生,立志當一名律師。自從沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲后,小松逐漸無心學習,經(jīng)常曠課。為了弄到玩游戲的錢,他經(jīng)常在家里和學校偷竊財物、向低年級同學敲詐勒索,有一次竟持刀攔路搶劫小松受到了法律的懲罰,他當律師的夢想也成為泡影。閱讀材料,回答問題。(1)分別指出三幅漫畫中公民哪一權(quán)利被侵犯。(3分)(2)小松持刀攔路搶劫屬于什么性質(zhì)的違法行為?他受到法律懲罰表明法律有什么作用?(4分)(3)從上述材料中我們可以獲得哪些警示?(4分)答案:23(11分)(1)生命健康權(quán);智力成果權(quán)(或知識產(chǎn)權(quán));人身自由權(quán)(3分)(2)嚴重違法行為(或刑事違法行為、犯罪行為);規(guī)范作用(保護作用);(4分)(3)要依法自律,預(yù)防違法犯罪;要正確行使權(quán)利,積極維權(quán);要增強義務(wù)觀念,自覺履行義務(wù);要學法、知法,做一個守法公民。(答對其中兩點即可給滿分,4分)(2012重慶) 15某校的宣傳板報欄里刊載著以下信息,請你分析這些信息,并回答問題。(1)信息一:兩幅反映黨和政府舉措的宣傳畫。這些舉措體現(xiàn)了對未成年人什么權(quán)利的保護和關(guān)愛?(2分) (2)信息二:防范侵害和意外傷害的救助方法。夏季游泳下水前先做好暖身運動突遇抽筋切忌緊張慌亂感冒生病時不宜去游泳他人遇險急忙下水施救火災(zāi)逃生選擇最熟悉的逃生路線電器著火要先切斷電源強行穿越濃煙無需防護不要貪戀財物迅速逃生防范侵害穿著打扮得體舉止文明同學遇險積極設(shè)法救助路遇敲詐勒索殊死抵抗上學放學

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