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2020年教科版科學(xué)六年級上冊第四單元第一節(jié)校園生物大搜索同步訓(xùn)練姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 判斷題 (共9題;共30分)1. (14分)判斷題。 (1)蟋蟀和蝗蟲是同一種生物。(2)所有的瓢蟲都是益蟲。 (3)螞蟻是群居動物。(4)在進(jìn)行校園生物大搜索的過程中,遇到不認(rèn)識的生物可以忽略不計。(5)在進(jìn)行校園生物大搜索的過程中,只需要記錄生物的名稱就可以了。(6)我們在觀察小動物的過程中要盡量保持安靜。(7)觀察完小動物,要把它們的生活環(huán)境恢復(fù)原貌。2. (2分)不同的環(huán)境中生活著不同的生物。( ) 3. (2分)我們要邊調(diào)查邊記錄,盡量不漏掉每一種動植物。( ) 4. (2分)可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏起來的動物。( ) 5. (2分)如果動物的顏色和周圍環(huán)境的顏色相同,我們就很難發(fā)現(xiàn)它。( ) 6. (2分)在搜索校園里的生物時,不要采摘植物和傷害動物。( ) 7. (2分)校園里的植物都是四季常綠植物。( ) 8. (2分)螞蟻的觸角總是不停地左右晃動,時刻不停的在接受外界信息。( ) 9. (2分)校園里的植物大部分是陸生植物。( ) 二、 選擇題 (共3題;共12分)10. (2分)全世界現(xiàn)已知有約5000種蜻蜓。蜻蜓被稱為“飛行之王”,它能忽上忽下、忽前忽后、忽快忽慢地飛行。蜻蜓是一種益蟲,常在水面上飛行捕食蚊、蠅、虻、小型蜂類和小型蛾類。蜻蜓的卵在水中孵化,孵化出的幼蟲成為水蠆。水蠆經(jīng)過十幾次蛻皮,沿水生植物的枝條爬出水面,羽化后變成成蟲。下列小動物中,生長發(fā)育情況不和蜻蜓類似的是( )。A . 蟋蟀B . 蝴蝶C . 蝗蟲11. (8分)選擇題。 (1)下列小動物中屬于昆蟲的是( )。 A . 青蛙B . 蜘蛛C . 蝗蟲(2)在校園生物大搜索中,我們通常不會見到( )。 A . 袋鼠B . 柳樹C . 螞蟻(3)下列說法中,錯誤的是 ( )。 A . 在校園生物大搜索的活動中,不可以破壞生物的生活環(huán)境B . 把觀察到的小動物都帶回家中C . 我們可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏起來的動物(4)下列說法中,正確的是 ( )。 A . 天空中飛過的小鳥可以不必記錄下來B . 我們可以用拍照片的方式來記錄不知名的生物C . 我們在觀察植物的過程中,可以隨意采摘植物12. (2分)我們對觀察的動物( )。 A . 不要驚嚇B . 捉回教室研究C . 養(yǎng)在塑料袋里三、 填空題 (共2題;共6分)13. (5分)填表題。14. (1分)科學(xué)家用_的方法,可以幫助我們更好的辨別和研究動植物。四、 解答題 (共1題;共5分)15. (5分)在調(diào)查校園中的動植物時要注意什么?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 判斷題 (共9題;共30分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 選擇題 (共3題;共12分)10-1、11-1、1
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