《影視作品賞析》課程教學(xué)大綱

《影視作品賞析》課程教學(xué)大綱課程名稱：影視作品賞析課程類型：專業(yè)選修課考核類別：時(shí)間實(shí)踐作業(yè)適用對(duì)象：本科大一下適用專業(yè)：新聞學(xué)總學(xué)時(shí)、學(xué)分：34學(xué)時(shí)2學(xué)分一、課程教學(xué)目標(biāo)本課程是一門專業(yè)選修課程，在專業(yè)課程學(xué)習(xí)中占據(jù)著較為重要的地位。本課程力圖通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)不同類型影視藝術(shù)精品進(jìn)行鑒賞與讀解，提高學(xué)生對(duì)聲畫藝術(shù)美的感受力、鑒賞力和創(chuàng)造力；使學(xué)生對(duì)影視作品中所使用的畫面語(yǔ)言與語(yǔ)法、蒙太奇思維、畫面組接技巧、聲畫組合等一般性規(guī)律有比較全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握影視藝術(shù)的基本特性，了解中外影視藝術(shù)的發(fā)展歷史。通過(guò)多媒體教學(xué)手段，提高學(xué)生對(duì)影視作品的鑒賞與分析能力的同時(shí)，使其受到有益的思想教育、審美教育，以適應(yīng)新時(shí)代新型人才的需要。二、課程教學(xué)要求通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)起對(duì)影視作品的積極健康的興趣，并形成正確的影視藝術(shù)審美觀，同時(shí)能夠了解影視藝術(shù)所具有的獨(dú)特品質(zhì)及其發(fā)展、流變的歷史，為之后的影視創(chuàng)作類課程打下基礎(chǔ)。三、先修課程無(wú)四、課程教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)課程教學(xué)重點(diǎn)包括：影視藝術(shù)發(fā)展史，不同類型與國(guó)別電影的特點(diǎn)，影視作品中常見(jiàn)的故事母題，重點(diǎn)段落視聽(tīng)語(yǔ)言精讀課程教學(xué)難點(diǎn)包括：從無(wú)聲片到有聲片給影視藝術(shù)帶來(lái)的改編與影響；影視作品藝術(shù)感染力的來(lái)源；故事母題的作用；掌握自主進(jìn)行影視作品精讀分析的能力五、課程教學(xué)方法（或手段）課堂講授六、課程教學(xué)內(nèi)容第一講世界影視發(fā)展史（5課時(shí)）一、教學(xué)內(nèi)容1．影視藝術(shù)的萌芽期2.無(wú)聲片時(shí)期3.有聲片時(shí)期的不同創(chuàng)作流派4.好萊塢電影及其對(duì)影視藝術(shù)的影響5.數(shù)字時(shí)代的電影6．從突破創(chuàng)新走向多樣化發(fā)展二、重、難點(diǎn)提示重點(diǎn)：影視藝術(shù)發(fā)展史上的重要事件。難點(diǎn)：有聲電影對(duì)電影藝術(shù)的影響、“好萊塢”電影的特點(diǎn)與影響。第二講影視作品中常見(jiàn)的敘事母題（5課時(shí)）一、教學(xué)內(nèi)容1、阿喀琉斯故事母題2、康迪德故事母題3、灰姑娘故事母題4、羅密歐與朱麗葉故事母題5、三角戀愛(ài)故事母題6、喀耳刻故事母題7、浮士德故事母題8、奧菲斯故事母題9、流浪的猶太人故事母題10、故事母題的組合與演變11、故事母題對(duì)于影視作品的意義與反思二、重、難點(diǎn)提示重點(diǎn)：每種故事原型的內(nèi)容與代表作品難點(diǎn)：不同故事原型的雜糅與組合第三講紀(jì)錄片（6課時(shí)）一、教學(xué)內(nèi)容紀(jì)錄片的創(chuàng)作特點(diǎn)紀(jì)錄片的審美特征優(yōu)秀紀(jì)錄片觀賞與精讀精講二、重、難點(diǎn)提示重點(diǎn)：紀(jì)錄片的核心審美特征，紀(jì)錄片中的聲畫配合與“現(xiàn)場(chǎng)感”營(yíng)造難點(diǎn)：紀(jì)錄片與新聞和單純記錄之間的區(qū)別第四講商業(yè)電影（6課時(shí)）一、教學(xué)內(nèi)容商業(yè)電影的創(chuàng)作特點(diǎn)商業(yè)電影的審美特征作為藝術(shù)與作為產(chǎn)業(yè)的影視作品優(yōu)秀商業(yè)電影觀賞與精讀精講二、重、難點(diǎn)提示重點(diǎn)：商業(yè)電影的創(chuàng)作特點(diǎn)，投資與市場(chǎng)對(duì)影視藝術(shù)的影響難點(diǎn)：理解商業(yè)因素對(duì)于影視藝術(shù)的雙刃影響第五講動(dòng)畫類影視作品（6課時(shí)）一、教學(xué)內(nèi)容1.動(dòng)畫類影視作品的主要?jiǎng)?chuàng)作方式2.動(dòng)畫類影視作品的審美特征3.優(yōu)秀動(dòng)畫類影視作品觀賞與精讀精講二、重、難點(diǎn)提示重點(diǎn)：動(dòng)畫電影的三種主要?jiǎng)?chuàng)作方式與主要審美特征難點(diǎn)：動(dòng)畫類影視作品不同于真人實(shí)拍型作品的審美特征與受眾接受狀態(tài)第六講歌舞片（6課時(shí)）一、教學(xué)內(nèi)容1.歌舞片的創(chuàng)作發(fā)展2.歌舞片的審美特征3.聲畫語(yǔ)言的結(jié)合與音樂(lè)段落敘事4.優(yōu)秀歌舞片觀賞與精讀精講二、重、難點(diǎn)提示重點(diǎn)：不同時(shí)期歌舞片的創(chuàng)作特征，音樂(lè)與舞蹈元素對(duì)影視作品的影響難點(diǎn)：通過(guò)對(duì)比歌舞片與劇院式歌舞劇表演，理解視聽(tīng)語(yǔ)言不同于實(shí)景演出的創(chuàng)作規(guī)律七、課程考核方式1.考核方式：實(shí)踐作業(yè)2.成績(jī)構(gòu)成：平時(shí)成績(jī)+期中考試+期末考試八、選用教材和參考書目1.選用教材：自編講義2參考書目丹尼斯·W等：看電影的藝術(shù)，\o"北京大學(xué)出版社"北京大學(xué)出版社，2020。孫立：影視動(dòng)畫視聽(tīng)語(yǔ)言，海洋出版社，2009。潘樺等：世界經(jīng)典影片分析與讀解，中國(guó)廣播電視出版社，2013。張菁，關(guān)